二年级有余数的除法找规律解决问题课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,15 16 17 18 19 20 21,8 9 10 11 12 13 14,1 2 3 4 5 6 7,22 23 24 25 26 27,有余数的除法,解决问题(例,6,),例,6,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第,16,面,小旗应该是什么颜色?,1、认真观察,你发现了什么?,(以,3,面小旗黄、红、红为一组重复循环),提示:可以,摆一摆,,写一写,,,画一画,。,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,2,、讨论:第,16,面小旗应该是什么颜色呢?,请你自己试一试。,16,3=5,(组),1(,面),1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,第,16,面小旗应该是什么颜色呢?,分析:,16,表示,16,面旗,,3,表示每,3,面一组,,5,表示分成,5,组,,1,表 示还剩,1,面,剩下的,1,面就是第,16,面,,余数是,1,,答案就是这一组中的第,1,个,,,所以就是,黄色,答:第16面是黄色,变化:,1.,如果求第,20,面小旗的颜色,你准备怎样解决问题?,试一试。,2.,第,25,面呢?第,29,面呢?你有什么想告诉大家的,?,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第,16,面,小旗应该是什么颜色?,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,按照,3,面一组规律接着往下摆,第,27,面小旗应该,是什么颜色?,27,3=9,(组),分析:分成,9,组,没有余下,正好分完,就是每组的最后一个,所以是,红色,的,答:第27面是红色,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,小结:,余数是几,答案就是这一组中的第几个,;,没有,余数,说明正好,分完,,,就,是每组最后一个。,三、巩固练习,积累经验,1.,按照上面的规律穿一串珠子,第,24,个珠子应该是,什么颜色?,(,5,个珠子一组重复循环),24,5=4,(组),4(,个),分析:余,4,就是这一组的第,4,个,就是红色的,答:第24面是红色,三、巩固练习,积累经验,2.,第,32,盆应该摆什么颜色的花?,(,4,盆花一组重复循环),32,4=8,(组),分析:没有余数,就是这一组的最后一个,就是,黄花,答:第24面是红色,四、课堂作业,完成建议:第一问独立完成。,第二问指导找关键信息:,30,天、,7,天,体会商和余数,与这个问题的关系。,一个星期有,7,天。,(,1,)六月份有,30,天,有几个,星期?还多几天?,(,2,)如果六月份有,5,个星期六,和星期日,那么,6,月,1,日,是星期几?,
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