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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,24,春联,苏教版小学四年级语文,春联的产生,对联，雅称“楹联”，俗称“对子”，新春佳节张贴在大门上的又叫“春联”。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是我国独有的传统文化珍宝，文学殿堂的明珠，艺术园地的鲜花，它是我国人民大众最为喜闻乐见的艺术品种，历来受到人们的喜爱。,在公元,964,年岁尾的除夕，后蜀国国君孟昶（,chang,）书写“新年纳余庆，嘉节号长春。”开创了握过张贴春联的先河。,到了宋元时代，在桃木板上写对联，已经相当普遍了。王安石的,元日,诗中写的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”就反映了每到除夕之日，家家户户挂桃符的盛况。,“春联”一词的出现，则是在明代初年。,1.,能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文中引用的五副春联，并理解它们的意思,。,2.,学会本课,10,个生字，,5,个字只识不写。理解由生字组成的词语。,3.,理解课文内容，搜集春联在班级交流，学写春联,。,学习目标,气 氛 和 睦 揣 摩 抑 扬 顿 挫 开 卷*,我会读会写,张 贴 增 添 浏 览 欣 欣 向 荣,歌 颂 辞 别 声 律 奥 妙 有 益,fn,m,chui,cu,jun,ti,zngtin,ln,rng,sng,c,l,o,y,说一说你收集到的春联,自学要求：,1.,自己轻声朗读第一自然段。,2.,小组学习,用直线画出春联,的内容，用波浪线画出春联。,新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。,我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。,春联中有的描绘了美丽的春光，,如,“,又是一年芳草绿，依然十里杏花红,”,。有,的展现了祖国欣欣向荣的景象，如,“,春回大地,千山秀，日照神州百业兴,”,。有的歌颂了劳动,人民幸福美好的生活，如,“,勤劳门第春光好，,和睦人家幸福多,”,。更多的是表达了人们对新,的一年的美好祝愿，如,“,梅开春烂漫，竹报岁,平安,”,。诵读这些春联，你会感到生活中充满,了幸福和希望。,又是一年芳草绿，,依然十里杏花红。,勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。,春回大地千山秀，,日照神州百业兴。,梅开春烂漫，,竹报岁平安。,勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。,梅开春烂漫，竹报岁平安。,围绕以下问题进行小组讨论：,（,1,）这副春联讲的是书上,哪方面的内容？,（,2,）从哪几个词中可以看出？,请你试着,连连看,描绘美丽的春光。家家致富家家乐，,处处迎春处处歌。,展现祖国欣欣,向荣的景象。艳阳照大地，,春色满人间。,歌颂劳动人民,幸福美好的生活。祖国与天地同寿，,江山与日月争辉。,表达人们对新,的一年的美好祝愿。四化宏图展，,九州春意浓。,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,讲究对仗：,字数相等，词类相当,绿柳,红桃,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,讲究对仗：,字数相等，词类相当,舒眉,开口,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,讲究对仗：,字数相等，词类相当,辞,贺,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,讲究对仗：,字数相等，词类相当,旧岁,新年,“心心相印”找一找,雪映丰收果 国泰民安处处春,到处山欢水笑 梅传喜庆年,五湖四海皆春色 遍地虎跃龙腾,人寿年丰家家乐 万水千山尽朝晖,载歌载舞庆新春 人新事新时代新,碧波跳红鲤 同心同德于四化,山美人美风光美 绿水跃白鲢,考考,大家,“咬文嚼字”选一选,1,、和风拂绿柳，春雨（）红花。,（,打、洒、,）,2,、青山（）水风云静 碧海蓝天日月新。（,碧、流,）,润,绿,诵春联生活处处皆学问,求新知祖国岁岁添良才,开卷有益,学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀,作业,1,读写下列词语。,和睦 奥妙 气氛,抑扬顿挫 开卷有益,揣摩 浏览 歌颂,和谐动听 欣欣向荣,2,背诵课文中的五副春联。,3,搜集的两三副春联，在班上交流,
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