4.2-凝聚法治共识-修改公开课

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/12/7,#,1,、我国政府,的,作用、权力来源、宗旨、工作原则,2,、什么是法治政府?,3,、,如何建设法治政府?,4,、怎样厉行法治,?,(,对国家、对公民、,对政府、对社会的要求分别是什么),5,、怎样正确认识法治与德治的关系?,自主学习:,P51-55,第二框 凝聚法治共识,第二单元 民主与法治,第四课 建设法治中国,宁宁发现红绿灯坏了,爸爸想开一家小吃店,初中生小玲被爸爸要求辍学打工,壮壮发现有人乱砍滥伐树木,表哥和女朋友领取结婚证,在生活中,,人们经常与政府打交道。,遇到下列情况,应该找政府哪个部门?,公安交通管理部门,工商局,教育局,林业局,民政局,思考:除此之外,你还知道哪些政府部门?,各级政府为什么都将“为人民服务”写在醒目的位置?,政府的宗旨是为人民服务,保障义务教育,维护社会治安,救助流浪人员,保,障,百,姓,住,房,1,、人民和政府的关系:,P51,(,1,)政府的作用:,管理社会生活,提供公共服务,(,2,)政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。,党的十八大把,“,法治政府基本建成,”,确立为全面建成小康社会的一项重要目标。,思考:(,1,)什么是法治政府、基本准则?,(,2,)依法行政的重要性、核心是什么?,(,3,)依法行政的要求是什么,?,(4),如何建设法治政府?,法治政府,法无授权不可为,明确政府该做什么,法定职责必须为,明确政府该怎么管理市场,法无禁止皆可为,明确企业不该干什么,思考:李克强总理提出政府要建立“三张清单”的目的是什么?,用“清单”明确政府权责,规范政府权力,全面推进依法行政。,“,互联网,+,政务服务,”,是推动法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。,4.1,法治政府,4,、怎样建设法治政府(要求)?,公民,要,积极参与,,,献计献策,,,主动监督,,促进政府依法行政。,A1,政府角度:,A2,公民角度:,政府依法行政,推进政务公开,防范行政权力的滥用,要求,政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。,政府,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和,民主化,。公民也要,积极参与,,献计献策,主动监督,促进政府依法行政,。,维护,广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程,建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。,二、,厉行法治,全面依法治国必须坚持厉行法治,是对,全体社会成员,的共同要求,含义:,地位:,要求:,全体社会成员必须在,宪法和法律范围,内行使权利,履行义务。,坚持厉行法治,推进,科学立法,、,严格执法,、,公正司法,、,全民守法,。,公民尊法学法,立法机关科学立法,行政机关严格执法,企业依法经营,司法机关公正司法,厉行法治,厉行法治都有哪些人参与?,探究与分享:从法治建设的角度,谈谈交警为什么要肩佩执法记录仪?,交警系统执法记录仪使用管理规定,要求,:,交通警察在道路上执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试和机动车查验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行,全程录音录像,客观、真实地记录执勤执法工作情况及相关证据。,(,3,)各级党和政府及其工作人员,要,依法行政、,带头,尊法学法守法用法,,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。,二、厉行法治,(,怎么做,),P53,相关链接,主体,要求,公民,/,企业,尊法学法守法用法,P54/,依法经营,科学立法,严格执法、依法行政,带头尊法学法守法用法(党),公正司法,行政机关,立法机关,司法机关,二、厉行法治,二、厉行法治,(,怎么做,),(,4,)厉行法治需要加强法治宣传,,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。,“,常回家看看立法,”,:新修订的,老年人权益保障法,已于,2018,年,7,月,1,日正式实施。其中第,18,条规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。,法律,规范作用,道德,教化作用,促进作用,支撑作用,法律与道德相辅相成。,法治与德治相德益彰。,7,、,法治与德治,缺一不可(法治与德治的关系),5,、如何厉行法治(要求)?,P53-55,B1,国家角度,:,B2,公民角度,:,B3,党和政府角度,:,B4,社会角度,:,B5,德治角度,:,课堂小结,4.2,凝聚法治共识,法治政府,厉行法治,1,、政府与人民的关系:政府,的作用、权力来源、宗旨及工作原则?,2,、什么是法治政府(含义)?,3,、依法行政的地位、要求、核心?,5,、如何厉行法治(要求)?,6,、法治和德治的关系?,4,、怎样建设法治政府(要求)?,
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