七年级生物上册 第一单元 第二章 第三节 生物圈是最大的生态系统课件 (新版)新人教版

上传人:1528****253 文档编号:253077675 上传时间:2024-11-28 格式:PPTX 页数:16 大小:4.86MB
返回 下载 相关 举报
七年级生物上册 第一单元 第二章 第三节 生物圈是最大的生态系统课件 (新版)新人教版_第1页
第1页 / 共16页
七年级生物上册 第一单元 第二章 第三节 生物圈是最大的生态系统课件 (新版)新人教版_第2页
第2页 / 共16页
七年级生物上册 第一单元 第二章 第三节 生物圈是最大的生态系统课件 (新版)新人教版_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二章第三节生物圈是最大的生态系统,1,地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体。是不是地球上所有的地方都有生物的存在呢?,2,生物圈的概念:,地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做,生物圈,生物圈,是地球上所有的,生物,与其,环境,的总和。,3,大气圈的,底部,水圈的,大部,岩石圈的,表面,生物圈的范围:,以海平面来划分,生物圈向上可达到约,10,千米的高度,向下可深入,10,千米左右的深度。,整个厚度约为:,20,千米,范围示意图:,4,大气圈的底部:,大气圈是由多种气体组成的:有氮气、氧气、二氧化碳等等。,生活的生物主要是:能够飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物,5,水圈的大部:,水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊,生活的生物有:水生的动植物和细菌等。,6,岩石圈的表面:,岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的,“,立足点,”,。,生活的生物:这里有郁郁葱葱的,森林,一望无际的,草原,绚丽多彩的,奇花异草,还有五颜六色的,昆虫,种类繁多的,飞禽走兽,以及大量的,细菌,真菌,7,多种多样的生态系统:,草原生态系统:,特点:,分布,在干旱地区,降雨量少,缺少高大植被,动植物种类较少,与人或自然的关系:,保持水土,防风固沙,森林生态系统:,特点:,分布在较湿润地区,动植物种类多,高大植被较多,与人或自然的关系:,涵养水源,保持水土,防风固沙,净化空气,有,“绿色水库”、“地球之肺”,之称,8,湿地生态系统:,特点:,在多水和过湿条件下形成,沼泽植物占优势,与人或自然的关系:,净化水质,蓄洪抗旱有,“地球之肾”,之称,淡水生态系统:,特点:,包括河流、湖泊、池塘等生态系统,与人或自然的关系:,不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用。,9,海洋生态系统:,特点:,绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多,与人或自然的关系:,海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的,70%,农田生态系统:,特点:,是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类较少,抵抗旱涝、病虫害能力差,与人或自然的关系:,为人类提供食物和生活所需,10,城市生态系统:,特点:,主要是人,动植物种类较少,与人或自然的关系:,由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境问题。,生态系统是多种多样的,这些生态系统是不是各自独立、彼此互不相干呢,?,11,分析下面的资料,河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物,有时要到河边喝水。,对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方,人们的饮用水也取自河流。,思考:河流生态系统与其他生态系统有关联吗?,生物圈是一个统一的整体:,1、从非生物因素来说,地球上所有的生态系统都受到阳光、空气、水这些因素的影响。,12,2,、从地域关系来说,各生态系统也是相互关联的。如;黄河、长江源自西部雪山和草原,提供着农业与城市用水,沿途还形成了湖泊、湿地,最后带着陆地上的土壤和其他物质融入大海。,海洋生态系统,山地生态系统,森林生态系统,草原生态系统,湖泊生态系统,湿地生态系统,河 流 生 态 系 统,农田生态系统,城市生态系统,13,3,、从生态系统的生物来说:,微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动。动物的运动,人类的活动,和许多生物都会到达不同的生态系统。,实际上,每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联。,生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物配合的家园。,14,人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗?,生物圈号,:,20,世纪,80,年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地。生物圈2号是在密闭状态下进行生态与环境研究,帮助人类了解地球是如何运作,并研究在仿真地球生态环境的条件。生物圈2号有5个野生生物群落(热带雨林、热带草原、海洋、沼泽、沙漠)和两个人工生物群落(集约农业区和居住区)。它们以地球北回归线和南回归线间的生态系统为样板,分别由美英生物和生态学家设计而成。圈内共有约4000个物种,其中动物(包括:软体、节肢、昆虫、鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳等)、植物(包括浮游、苔藓、蕨类、裸子和被子等)约3000种,微生物(包括细菌、粘菌、真菌、微藻等)约1000种,它们分别来自澳大利亚、非洲、南美、北美等地。,实验结论:,这证明了在已知的科学技术条件下,人类离开了地球将难以永续生存。同时证明:地球目前仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。,我们应倍加珍惜和保护。,实验失败:,一年多以后,氧气含量下降,不得不从外界泵入氧气以维持科学家实验结束之前的生存。,15,课堂小结:,一、生物圈:地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。,生物圈的范围,大气圈底部,岩石圈的表面:人类“立足点,”,水圈大部,二、七类生态系统,森林生态系统:,“,地球之肺,”,、,“,绿色水库,”,海洋生态系统,草原生态系统,湿地生态系统:,“,地球之肾,”,淡水生态系统,农田生态系统,城市生态系统,三、生物圈是最大的生态系统,16,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!