文言文复习记承天寺夜游

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记承天寺夜游,苏轼,文言文复习,复习目标：,1掌握本课重点词语和句子的翻译,2巩固对课文内容的理解,3,掌握作者复杂的情感、心态,元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。,念,无与为乐者,，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，,相与,步于中庭。庭下如积水,空明,，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？,但,少,闲人,如吾两人者耳。,重温课文,一、重点字词,欣然,念,户,遂,寝,空明,盖,但,耳,高兴的样子。,考虑、想到。,门。,于是、就。,睡。,形容水的澄澈。,原来是。,只是。,罢了。,二、句子翻译,1,、念无与为乐者,想到没有可以交谈取乐的人。,2,、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。,月光照在院中，像积水一样清澈透明，水里的水藻、荇菜交错纵横，原来那是竹柏的影子呀,3,、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。,哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人啊。,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。,赏析,：此句描写运用,比喻,的修辞，将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子。虚实相生，相映成趣。,“,积水空明,”,写出了月光的,清澈透明,，,“,藻、荇交横,”,写出了竹柏倒影的,清丽淡雅,。作者用高度凝练的笔墨，点染出了一个,空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻,的美妙境界。,三、句子赏析,贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、,漫步的悠闲，微妙复杂。,四、作者思想感情,文中结尾句流露出作者怎样的思想情感？,“,但少闲人如吾两人者耳。”中“闲人”的含义有哪几层？,闲人的含义（,1,）被闲置之人即被贬官之人，为不得志的自嘲之语。（,2,）指清闲自在之人，可见其能自解、自慰，表现了作者旷达胸襟。,1,、,作者是如何巧喻月色的？写出了景物怎样的特点？,将月色比喻成一泓空明的积水，将竹、柏的影子比喻成水,中的藻荇。写出了月光,清澈、透明,的特点,2,、全文没有一处直接写友情的，但可以从字里行间看出来，请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由,。,“,遂至承天寺寻张怀民,”,。,理由：唯张怀民可以同乐,“,怀民亦来寝,”,。,理由：心境相同，欣赏趣味相同,“,相与步于中庭,”,。,理由：关系亲密,“,但少闲人如吾两人耳,”,。,理由：志同道合，志趣相投，命运相同,3,、,“,闲人,”,一词，沧桑凝重，它隐含了作,者怎样的心境,？,贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲,，种种微妙复杂的感情尽在其中。反映了作者,胸怀愤懑，而又自嘲自解的心态。,4,、此文是作者被贬黄州所写，反映了他当时怎样的心态？你如何看待作者的这种心态。,当时苏轼被贬黄州已有五年，虽耕种田地，可以自慰；虽有壮丽山河可以游乐，但仍感壮志未酬，心忧政事。自谓,“,闲人,”,反映了他胸怀愤懑，而又自嘲自解的心态。,5,、文中,“,何夜无月？何处无竹柏？,”,显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你是如何理解这句话的,？,月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时能觅，处处可见。只要心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣。暗示世人无心流连景色，一心追名逐利。,6,、,课文中哪些语句表现了,“,闲,”,?,。,入夜即,“,解衣欲睡,”,，,“,闲,”,；,见,“,月色入户,”,，便,“,欣然起行,”,，,“,闲,”,；,与张怀民,“,步于中庭,”,，连,“,竹柏影,”,都看得那么仔细、清楚，两人都很,“,闲,”,；,结尾的,“,闲人,”,是点晴之笔，以别人的不,“,闲,”,反衬作者的,“,闲,”,。,当堂训练一,1.,我国民间有“一门三父子，都是大文豪”的说法，其中的“三父子”是本文的作者,_,，其弟,_,、其父,_,。,2.,解释下列语句中加点词的意义。,念,无与为乐者念：,_,遂,至承天寺 遂：,_,怀民亦未,寝,寝：,_,相与,步于中庭相与：,_,苏轼,苏辙,苏洵,考虑，想到,就,睡觉,共同，一起,3,、把下列句子译成现代汉语。,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。,月光照在院中，像积水一样清澈透明，水里的水藻、荇菜交错纵横，原来那是竹柏的影子呀,4.,阅读理解。,作者在本文中描写月下空明景色的句子是：,作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是：,5.,说说“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”一句蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也,何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳,贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲,