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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,15.3,分式方程,15.3,分式方程,(1),学习目标：,1,了解分式方程的概念,2,会用去分母的方法解可化为一元一次方程的简单的分式方程，体会化归思想和程序化思想,3,了解解分式方程根需要进行检验的原因,学习重点：,利用去分母的方法解分式方程,分析,:,设江水的流速为,v,千米,/,时,20+,v,20,v,轮船顺流航行速度为,千米/时，逆流航行速度为,千米/时，顺流航行100千米,所用的时间为,时，逆流航行60千米所,用的时间为,时。,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用的时间，与以最大航速逆流航行60千米所用的时间相等，江水的流速为多少？,下列方程中，哪些是,分式方程,？哪些,整式方程,.,思考:,分式方程的特征是什么？,如何解刚才的分式方程？,解分式方程的,基本思路,是将,分式方程化为整式方程,，具体做法是,“,去分母,”,，即方程左右,两边同乘最简公分母,，然后解方程即可,.,解方程,思考:,上面两个分式方程中为什么,去分母后所得整式方程的解就是它的解，,而 去分母后所得整式方程的解就不是它的解呢？,例,1,:,例,2,:,解分式方程的一般步骤,：,分式方程,整式方程,a,是,分式方程的解,x = a,a,不是,分式方程的解,去分母,目标,解整式方程,检验,最简公分母不为0,最简公分母 为0,练习,解方程,:,（1）,（2）,（3）,（4）,小结:,1、如何解分式方程,2、检验步骤,3、解分式方程的步骤,
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