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,案例三 制作“森林协奏曲”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Photoshop CC案例制作教程2-3 制作“森林协奏曲”电子课件 中职 高教版,PhotoShop CC,案例制作教程,单元二,认识选区与绘制图像,案例三 制作“森林协奏曲”,课堂目标,通过本次课的学习,你将学到,:,1掌握选框工具、套索工具、魔棒工具、钢笔工具等的基本操作,4掌握画笔工具的基本操作,5了解画笔工具与其他工具的协调应用,1.同学们,今天我们要用画笔工具绘制一副森林的一角?,2.整个画面要有远近虚实的感觉,同时要表现出树木郁郁葱葱的感觉和阳光的通透感。,3.今天我们就以森林的一角为素材,制作一幅“森林协奏曲”,从而熟悉对画笔的基本运用。,1.了解画笔工具,并能调整画笔工具的预设。,2.了解绘制工具,其中包括画笔工具,画笔工具中的预设图案,以及橡皮擦工具、选框工具、填色工具等。,目标效果,操作要点,活动一添加素材,活动实施,1新建文档,在Photoshop CC软件中,创建一个【名称】为“森林协奏曲”、【宽度】为“30厘米”、【高度】为“40厘米”、【分辨率】为“300像素/英寸”、【颜色模式】为“RGB颜色”的空白文档,新建空白文档,活动实施,2.绘制主体树木,(1)在【图层】面板中新建名为“大树”图层,选择【画笔】工具中预设的画笔圆曲线低硬毛刷百分比,像素:10-12px,绘制“树干”,活动一添加素材,活动实施,(2)在“大树”图层之上新建图层并命名为“树叶区”,选择【画笔】工具中预设的60号画笔,进行分区涂色,。,填色,活动一添加素材,活动实施,(3)用同样的原理,在“树叶区”之上新建图层“树叶”,并在该图层上选用【画笔】工具中预设的“散布枫叶”画笔,,,调整画笔参数,根据“树叶区”的颜色,绘制树叶。,叠加树叶画笔的效果,活动一添加素材,活动实施,活动一添加素材,(,4,)在“树干”图层中,用多边形套索工具勾勒出红色区域,绘制树干,活动实施,活动一添加素材,(7)在所勾勒的选区中填充赭石色(#472208),填充树干颜色,活动实施,活动一添加素材,(8)把隐藏的图层显示,查看效果,并调整,要让树干在“树叶”图层的衬托之下,若隐若现,更加真实,效果图,活动实施,活动一添加素材,(9)用【画笔】预设中的尖角画笔等类似的笔刷,绘制出树干的光影变化,树干光影效果图,活动一 添加素材,活动实施,2,.树木画面布局,(1)在【图层】面板中选中用快捷键【Ctrl+J】复制图层,把复制的两个树木分布在画面的适当处。,(,2,)调整其他两棵树木的透明度,达到虚实结合的画面。,添加树木,活动实施,活动一添加素材,(,3,)合并图层“树叶 拷贝”和“树叶 拷贝2”,并填充所示颜色,然后,复制并排。制作远处虚化的树木,让画面看起来更有层次感和视觉深度。,复制树林的背景,活动实施,活动一添加素材,(,4,)运用多边形套索工具和填充工具,绘制出远处树下的灌木丛的大致形状。,活动实施,活动一添加素材,(,5,)在【画笔】预设中选中“沙丘草”笔刷,(7)绘制出草丛的效果图,背景效果图,活动实施,活动一添加素材,3,.草地绘制,(1)在【图层】面板中,“背景”图层上新建图层“草地”,在草地区域绘制颜色有光影和前后变化的色块,(2)选中【画笔】工具中“草”的画笔笔刷,草地效果图,活动实施,活动二美化效果,1.光束的制作,(1)利用【矩形选框工具】拉出阳光光束的外框,并用【渐变】工具中的白色到透明色填充,光束效果,活动实施,活动二美化效果,(2)利用快捷键【Ctrl+T】选择该选区,并点击右键选择“透视”,(3)利用快捷键【Ctrl+J】复制出三条光束,光束效果,活动实施,活动二美化效果,(4)新建图层“光点”,利用【画笔】工具中有羽化效果的笔刷,调整大小绘制随意的光点。,光点效果,活动实施,活动二美化效果,2.保存文档,选择【文件】【存储】命令,以“森林协奏曲”为名保存文档,文档类型分别为“.PSD”和“.Jpg”格式。意的光点。,光点效果,展示与评价,1.,展示优秀作品,2.,评价标准:,(1)新建文档(5分),(2)绘制树干(30分),(3)树木画面的前后布置(20分),(4)绘制草地(20分),(5)光束制作(20分),(6)保存文档(5分),最终效果,课堂小结,本次案例完成了绘制“森林协奏曲”的操作,主要学到了画笔的运用、橡皮擦的作用、选框工具、填充、渐变等绘制图像的基本操作,其中需要注意以下几点:,1.一定要把绘制的图像,分不同的图层保存;,2.画笔工具中的属性可以调整,一定要多试几次才能确定,创作时可以多一些自己的亮点,但是整体画面一定要协调统一;,3.图像中物体的摆放和分布一定要遵循美术知识中的透视关系,光影关系;,4.颜色的搭配要考究。,技能拓展,欣赏优秀的画笔绘制作品和插画等,了解它们的图案设计,并利用课余时间进行临摹学习。,谢谢!,
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