奇异的激光课件

小李庄小学,李杰,奇异的激光,新课导入,它是最快的“刀”，是最准的“尺”，是最大的“书”,你们想知道它是什么吗？它就是激光。赶紧走进课文，去了解激光的奇异之处吧！,学习目标,1.,认识并会写本课生字，正确读写“装饰、目眩、凸透镜、迎刃而解、切割、钢花四溅、研制、肿瘤、显著、浏览”等词语。,2.,阅读课文，从课文中学习运用举例、比较等说明方法，了解激光的特点，体会激光的“奇异”所在。,3.,理解课文内容，激发对科学的好奇心，树立探索科学奥秘、服务人类的远大理想。,我会读,凸,眩,刃,切,差,钻,吊,xun,t,qi,rn,zun,ch,dio,凹,o,我会写,整体感知,听课文朗读，边听边认识生字，画出不理解的词语，并想一想课文主要写的是什么？,细读感悟,认真阅读这一部分，思考：,这一部分向我们介绍了什么？,激光是一种,人造,的光，也是一种,奇异,的光。,这句话交代了什么？作用是什么？,介绍了激光的特点：人造、奇异。,直接点题，总领全文。,激光的方向性特别好。太阳、蜡烛、电灯发的光都是向四面八方发散的；手电筒、探照灯虽然能向一个方向发射光束，但是距离一长，还是会散开来。激光却能集中成平行的光束向一个方向发散，而且几乎不衰减。,这里运用了什么说明方法？有何作用？,运用作比较的说明方法，来说明激光良好的方向性，且比较对象来源于日常生活，使人一目了然。,由于方向集中，激光就特别亮，最亮时，比太阳还要亮,100,亿倍。我们的眼睛对着电灯看，会感到刺眼；看太阳，会有瞬间目眩；如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久失明！,这里运用了什么说明方法？有何作用？,运用列数字、作比较的说明方法表明激光的亮度。,把激光集中到一点上，能使温度达到,上百万度,！温度这样高，很难有什么物体不会被,熔化,、,穿透,。,“上百万度”“熔化”“穿透”等词说明了什么？,这些词说明激光温度之高。,普通的光只用来照明、取暖、成像，激光这些奇异的特点，使它可以被广泛应用于工业、农业、军事、医学、信息、科学研究等领域。,这一段运用了什么说明方法？,作比较、举例子,文章的第一部分，向我们介绍了激光的特点：,单色,最亮,最热,最快的“刀”,这个标题运用了什么修辞手法？有何作用？,运用了比喻的修辞手法，准确而生动地写出了激光的特点。,这一部分向我们介绍了什么？,激光不仅是“最亮的光”，它还是“最快的刀”,最快的刀,（作比较）,（打比方、举例子）,（举例子）,手术,钻孔,切割,最准的“尺”,从地球上射到月球的激光，经过两秒多钟反射回地球，用这个时间乘上,30,万千米再除以,2,，就得到了地球与月球之间的距离,38.4,万千米。,这个典型事例用在这有什么好处？,一方面，再次说明激光的方向性好，不会散射，因为地球与月球之间的距离这么遥远都能反射回来；另一方面，测量这么遥远的距离误差很小，不是更好地说明了激光是“最准的尺”吗？,最准的尺,画线,测量,（打比方、列数字）,（作比较）,最大的“书”,最大的书,存储技术,（举例子、作比较）,（列数字）,容量大,速度快,技术新,（举例子、作比较）,这部分向我们介绍了什么？,激光是最快的“刀”，最大的“书”，激光还是最宽的“路”，最强的“炮”,激光的应用如此之广，随着科学技术的发展，激光必将在未来为我们照亮科学，文化和日常生活的方方面面。,总结全文，展望应用激光的未来。,深入理解,学习了课文，请你归纳总结一下，为什么说激光是“奇异”的光？,因为激光不同于普通光线，它发光方向集中，不发生散射，因此它产生的亮度特别亮，最高时比太阳要亮,100,亿倍；如果用凸透镜把激光集中于一点，能使温度达到上百万度，因此可用来切割坚硬的物体、钻孔和代替手术刀；激光能定向发射，且方向集中，用激光来测距精度极高。利用激光的几大特点还可用于许多领域，所以说激光是“奇异”的光。,课文用了哪些方法来介绍激光的特点？,作比较,举例子,列数字,打比方,下定义,课堂小结,本文是一篇介绍科普知识的文章，它向我们描述了激光的特点，展现激光在生产生活中起到的作用，运用对比、举例等方法突出了激光的“奇异”所在。,你还知道激光有哪些用途呢？收集资料，更同学们交流一下。,课后思考,同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧,！,钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。,雷锋,