口语交际之我是小小推销员PPT通用课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学语文五年级上册,执教者：龚强花,执教时间：2015年10月21日,口语交际,我是小小“推销员”,第一步：,介绍自己,第二步：,将推销的“商品”说清楚,第三步：,运用一些具有诱惑性的语言来吸引“顾客”，激发“顾客”的好奇心。,“推销员”方面：能够将“商品”的特点说清楚；在解答“顾客”问题时要耐心；语言生动有趣，吸引人；态度诚恳有礼貌。,“顾客”方面：学会尊重他人，认真倾听；在提问时能够做到问题具有针对性，语言有礼貌。,讨论任务：,1.讨论时长八分钟；,2.每小组选派一名代表上台推销同一“商品”；,3.“顾客”认真听，对每组代表进行点评，并评选出“最佳推销小组”。,温馨提示：可以从外观、形状、颜色、味道、营养价值等方面介绍。,我觉得（ ）比较好，,因为（ ）。,推销要求：,1.鼓励没有上台的同学积极参与；,2.本次推销，“顾客”们可以对此提出相关问题，要求问题要有针对性；,3.每次限时4分钟。,4.提问在“推销员”推销完“商品”后进行。,你们都是“最佳顾客”！,角度1：你可以站在推销员的角度，写一篇推销稿。运用举例子、列数字、打比方、作比较、做假设等说明方法。,角度2：你也可以站在顾客的角度，假设你已经使用或食用了刚才上台的几位推销员所推销的“商品”，写一篇使用或食用后的体会。,