第2课时面积和面积单位（2）(教育精

第2课时,面积和面积单位（2）,R,三年级数学下册,复习旧知,什么叫面积？什么叫面积单位？表示物体的长度用什么单位？常用的长度单位有哪些？,常用的长度单位有：厘米、分米、米、千米,15,个小正方形,16,个小正方形,进行新课,(1),(2),(3),比一比，哪个图形面积大,?,（）最大，（）最小,大,小,不同的格不能相互比较,在日常生活中，人们为了计算面积的统一，常用,面积单位,来计算。,平方厘米,平方分米,平方米,1,平方厘米,边长是,1,厘米,的正方形，,面积是,1,平方厘米,。,1,厘米,1,厘米,问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是,1,平方厘米。,手指甲的面积接近,1,平方厘米。,问题：你能自己用手比画比画吗？看一看，再想一想，我们身边哪些物体一个面的面积大约是,1,平方分米。,用手比画,1,平方,分米的大小。,1,平方分米,边长是,1,分米,的正方形，,面积是,1,平方分米,。,1,平方米有多大呢？,边长是,1,米,的正方形，面积是,1,平方米。,活动：请同学们伸开双臂，比画一下,1,米有多长，然后四个同学合作，比划,1,平方米有多大。,1,平方米到底多大呢？,问题：找一找，我们身边哪些物体一个面的面积大约是,1,平方米？,1.,选择合适的面积单位,2,、测量桌面的面积（ ）,1,、测量火柴盒表面的面积（,）,平方厘米,平方分米,3,、测量教室的地面的面积（ ）,平方米,、测量邮票的面积（ ）,平方厘米,随堂演练,2.,填上适当的单位名称,1,、一个火柴盒的面积大约是,6,（ ）,2,、一间教室的面积大约是,56,（ ）,3,、学校操场的面积大约是,1800,（）,、你的手掌的面积大约是（）,、一块橡皮的面积大约是（ ）,平方厘米,平方米,平方米,平方分米,平方厘米,、房间面积,18,（ ）,平方米,、讲台面的面积是,56,（ ）,平方分米,、小明的身高是,145,（ ）,厘米,、汽车每小时行,50,（ ）,米,3.,每一格代表平方厘米，各图的面积是多少平方厘米？,12,平方厘米,9,平方厘米,4.,每一格是平方厘米，它们的面积是多少？,6,平方厘米,4,平方厘米,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。,卢梭,1.,先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示,出它们的面积。,2.,下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直,辖市）的面积大小。,3.,下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积,最小？（每个,代表,1,平方厘米。）,8,平方厘米,10,平方厘米,9,平方厘米,最小,最大,4.,说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的,面积，分别选用什么面积单位比较合适。,米,平方厘米,厘米,分米,平方分米,平方米,