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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说“木 叶”,林庚,清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在,唐诗和楚辞,的研究中卓有建树，提出了著名的,“,盛唐气象”,。,林庚,1,、,“,木叶,”,意象的,来源,2,、,“,木叶,”,意象的,发展,3,、,“,木,”,在形象上有哪些,艺术特征？,4,、,“,树叶,”,和,“,木叶,”,有何,不同含义？,“,落木,”,与,“,落叶,”,有何,不同含义？,一、研习课文,识词释义,1,词语认读,袅袅,(nio),照浦,(p),褒,(bo),灼灼,(zhu,),亭皋,(go),寒砧,(zhn),涔,(c,n),阳 万,应,锭,(d,ng),言筌,(qu,n),窸窣,(x s),迢,(ti,o),远,2,词语理解,袅袅,形容微风吹拂的样子。,灼灼,明亮鲜艳的样子。,寒砧,秋后的捣衣声。诗词中常用来象征凄凉,萧瑟的景象。砧，捣衣石。,亭皋,水边的平地。亭，平；皋，水旁地。,萧萧,此处形容草木摇落的声音。,无妨,不妨。,窸窣,象声词。此处指叶落的细小的声音。,歧路,岔路。,冉冉,形容枝条柔弱下垂的样子。,翩翩,飞舞的样子。,缠绵,文中形容叶对枝情深意厚，难以解,脱，是活化的拟人辞格的运用。,绵密,柔和紧密的样子。,阅读,13,段，思考：,作者谈了一个怎样的文学现象？,木叶,是历代诗人笔下钟爱的对象,。,“,木叶”,一用再用，且有所发展（,落木,）产生过许多精彩的诗句；,“树叶”“落叶”,却无人过问。,木,落叶,暗示,艺术特征,木：,暗示,微黄与干燥,整个秋天的疏朗的气息,艺术特征,木,含有落叶的因素,黄色及干燥的质感,暗示性,木叶,一点叶的绵密,疏朗的清秋的气息,袅袅兮秋风，洞庭波兮_叶下。,木,登高,杜甫,风急天高猿啸哀，,渚清沙白鸟飞回。,无边,落木,萧萧下，,不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，,百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，,潦倒新停浊酒杯。,落木,木,屈原开始把它准确地用在一个,秋风叶落,的季节之中,秋月照层岭，寒风扫高,_,。,落木千山,空阔,木,庭中有奇,绿叶发华滋,.,树,袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。,屈原,九歌,木叶,木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。,王褒,渡河北,洞庭始波，木叶微脱。,陆厥,临江王节士歌,疏朗绵密,后皇嘉树，橘徕服兮。,桂树丛生兮山之幽。,庭中有奇树，绿叶发华滋。,树：,叶：,叶密鸟飞得，风轻花落迟。,皎皎云间月，灼灼叶中华。,枝繁叶茂，浓阴匝地,树叶,庭中有奇树，绿叶发华滋。,无名氏,皎皎云间月，灼灼叶中华。,陶渊明,拟古,叶密鸟飞得，风轻花落迟。,萧纲,折杨柳,浓密繁华,木叶,树叶,概念,艺术形象,？,第,1,节：,第,2,节：,树叶,木叶,叶,落木,（门庭寂寥）,（兴盛繁茂）,第,3,节：,概念,木叶成为诗人的钟爱,形象,暗示,诗歌语言,仿佛是,概念,的影子，常常躲在概念的背后。我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识,语言形象,中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，成为丰富多彩一言难尽的言说。,启示性,秋月照层岭，寒风扫高木。,高树多悲风，海水扬其波。,高树多悲风，海水扬其波。,饱满,美女妖且闲，采桑歧路间。柔条何冉冉，,落叶,何翩翩。,曹植,美女篇,春夏之交饱含水分的繁密的叶子。,静夜四无邻，荒居旧业贫。,雨中,黄叶,树，灯下白头人。,司空曙,喜外弟卢纶见宿,微黄而不飘零，因雨而湿润着,。,思考,课文所阐释的是诗歌语言的暗示性问题，而标题却拟为“说木叶”，若改为,“,谈谈诗歌语言的暗示性”，你以为如何？,标题若拟为“谈谈诗歌语言的暗示性”，整个文章的行文思路就要改变，它可能就要从理论的角度来论述，就会写成一篇理论性较强的学术论文。而标题拟为“说木叶”，就可以把深奥的文学理论渗透于有关“木叶”诗句的品读玩味中，化深奥为简单，化抽象为形象，既体现了作者的科学态度，也契合了读者的阅读心理,。,读诗，要读出躲在概念后面的语言的暗示性，从概念领域进入到艺术形象领域，才能读出诗歌丰富的内涵。,暗示,生活常识暗示,文化心理暗示,文化传统：历代文学作品、典故所构成的文化氛围。,柳,今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。,昔我往矣，杨柳依依。,月,无言独上西楼，月如钩。,举头望明月，低头思故乡。,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。,传统意象凝固性,咏柳,贺知章,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,垂柳,唐彦谦,绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈。,楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。,反传统，反“套板”，从传统中中翻出新意来。,练习二,:,梅,梅 花,王安石,墙角数枝梅，凌寒独自开。,遥知不是雪，为有暗香来。,卜算子 咏梅,陆游,驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。,高贵 圣洁 坚贞,卜算子,咏梅,陆游,驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。,卜算子,咏梅 毛泽东,读陆游咏梅词，反其意而用之。,风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。,诗歌的语言富于,暗示性,，那些微妙的意味往往寄诸言外。,鉴赏诗歌，不仅要品尝言内的意思，而且要品尝,言外意味,。,木空阔 黄色,树饱满 绿色,意象,艺术特征,月,梅,柳,杜鹃,愁,问君能有几多,愁,，恰似一江春水向东流。,李煜,试问闲,愁,都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。,梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，怎一个,愁,字了得？,字典,（概念,解释）,：,忧伤的心情,诗歌,（形象,解释）：,一字之差，相去千里,前村深雪里，昨夜数枝开,。,唐,齐己,早梅,一,疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。,北宋 林逋,山园小梅,美女妖且闲，采桑歧路间；,柔条纷冉冉，,何翩翩。,静夜无四邻，荒居旧业贫；,雨中,树，灯下白头人。,饱含水份，繁密,微黄但不干燥，,无飘零之意,袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。,飘零透些微黄,亭皋木叶下，陇首秋去飞。,九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。,木叶,辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,落木,潦倒悲怆,堤上柳,戴叔伦,垂柳万条丝，春来织别离。,行人攀折处，是妾断肠时。,折杨柳,施肩吾,伤见路旁杨柳春，一重折尽一重新。,今年还折去年处，不送去年离别人。,赠柳,李商隐,章台从掩映，郢路更参差。,见说风流极，来当婀娜时。,桥回行欲断，堤远意相随。,忍放花如雪，青楼扑酒旗。,柳,罗隐,灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。,自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。,江边柳,雍裕之,袅袅古堤边，青青一树烟。,若为丝不断，留取系郎船。,柳,曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。,如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。,
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