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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鸦片战争,第二次鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争,回首,屈辱的岁月,中国,开始沦为,半殖民地,半封建社会,中国半殖民地程度,进一步,加深,中国半殖民地程度,大大,加深,中国,完全沦为,半殖民地,半封建社会,回首,屈辱的岁月,2014,年中考专题,近代化,的探索,大兴中学 蒋汉灵,2014,年中考要求,列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用,知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。,了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探索辛亥革命的历史意义。,列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。,举步维艰,洋务运动,昙花一现,戊戌变法,柳暗花明,辛亥革命,旭日东升,新文化运动,聚焦,探索的历程,举步维艰,洋务运动,聚焦,探索的历程,（,1,）前期 创办近代军事工业,企业名称,创办人,安庆内军械所,（最早）,曾国藩,江南制造总局,（最大）,曾国藩 李鸿章,福州船政局,左宗棠,（,2,）后期 创办近代民用工业,企业名称,创办人,备注,上海轮船招商局,李鸿章,中国近代第一家轮船公司,汉阳铁厂,张之洞,中国近代第一个近代化钢铁工业,湖北织布局,张之洞,洋务运动的评价,性质：,是一次,失败,的,封建统治者,的自救运动。,评价,：,局限性,：没有使中国富强起来；,积极性,：,1,、引进西方先进的科学技术。,2,、积累生产经验，培养技术力量。,3,、客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。,根本原因：只学习西方先进技术，不改变腐朽的封建制度,洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机，将西方科学技术嫁接在腐朽的封建肌体上。不触动封建统治，是洋务运动失败的根本原因。,梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，,第一期，先从机器上感觉不足；,第二期是从制度上感觉不足，,第三期便从文化上感觉不足。”,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,昙花一现,戊戌变法,戊(w),、,戌(x),聚焦,探索的历程,梁启超,序幕,：,发展,：,高潮,：,失,败,：,公车上书,-,1895年,创办刊物,-,中外纪闻,创建组织,-,强学会,百日维新（戊戌变法）1898年,戊戌政变,梁启超,改革的主要内容,类 别,内 容,政治方面,经济方面,文化方面,军事方面,改革政府机构，裁汰冗员，任用维新人士,鼓励私人兴办工矿企业。,最能体现发展资本主义,开学堂养人才，翻译书传思想，创报刊开言论,训练新式军队,戊戌变法的影响,性质：,资产阶级,性质的,改良,运,影响：,1,、在社会上起了一定的,思想启蒙,作用，是中国近代的第一次思想解放的潮流；,2,、有利于中国,资本主义,的发展。,柳暗花明,辛,亥革命,聚焦,探索的历程,考点解析,成立时间：,1905,年,成立地点：,创建者：,性质：,第一个资产阶级革命政党,革命纲领：,三民主义：,同盟会机关刊物：,民报,地位：,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指 导思想,日本东京,孙中山（资产阶级革命派）,驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权,“,民族,”,、,“,民权,”,、,“,民生,”,中国同盟会,三民主义,武昌起义和中华民国的成立,辛亥革命的,评价,1911,年,10,月,10,日,，革命党人在湖北,武昌,发动起义，取得胜利。,1912,年元旦，中华民国在南京成立，孙中山为中华民国临时大总统。,辛亥革命,推翻了清朝,的统治，结束了我国两千多年的,封建帝制,，使,民主共和,观念深入人心。从这个角度来说，辛亥革命是成功的；,辛亥革命的胜利果实被,袁世凯,窃取了。没有改变中国,半殖民地半封建,的社会性质，没有完成,反帝反封建,的革命任务，从这个角度来说，辛亥革命是失败的,辛亥革命的,性质,：一场,资产阶级,的反帝反封建的,革命,运动,民国纪年法,：,干支纪年法：,（六十年为一甲子，周而复始，循环不已）,（,20,11,济宁市,）,按照中国古代常用的干支纪年法，,20,世纪有两个辛亥年，其中一个发生了辛亥革命，在另一个辛亥年里发生的重大历史事件是（ ）,A,“东方红一号”升空,B,西藏和平解放,C,申办奥运会成功,D,中国恢复在联合国的合法席位,民国纪年与公元纪年的换算：,公元（？）年,=1911,年,+,民国（？）年,纪年法,干支纪年法,D,有人说辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面，你同意这种说法吗？说出你的理由。,成功的一面：,推翻了清朝的统治，,结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，,使民主共和观念深入人心。,失败的一面：,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，从此开始北洋军阀的黑暗统治。,反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。,同意,革命尚未成功，同志仍需努力！,旭日东升,新文化运动,聚焦,探索的历程,一个阵地：,两面旗帜：,三种思潮：,四个人物：,知识梳理,民主,科学,“民主” “科学” 马克思主义,陈独秀,李大钊,鲁迅,胡适,代表人物,主阵地,新青年,旗帜,“民主”（德先生）、“科学”（赛先生）,内容,地位,评价,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,前期：四反对四提倡，宣传资本主义,后期：颂扬十月革命，宣传马克思主义,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。,积极性：新文化运动是我国历史上一次,空前,的,思想 大解放运动,。,它启发着人们追求,民主和科学,，探索救国救民的真理，为,马克思主义,在中国的传播创制了条件。,不足：新文化运动存在着,绝对肯定或否定,的偏向，这一直影响到后来,对待东西方文化的正确态度,“取其精华，去其糟粕”,1.,（,2012黑龙江鸡西,）,中国近代历史上的一次空前的思想大解放运动,它启发着人们追求民主和科学探索救国救民的真理,.,这场思想解放运动是（,）,A洋务运动 B戊戌变法,C辛亥革命,D新文化运动,2,.,(,2010,盐城中考,)不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列探索中的口号或主张提出的先后顺序是( ),“,民主,”,和,“,科学,”,“,自强,”,与,“,求富,”,“,民族,”“,民权,”“,民生,”,A. B. C. D.,D,中考链接,C,1.,有人认为,:,中国的近代化的道路是一个逐渐发展的过程,19,世纪中后期是,“,器物变革,”,时期,19,世纪末,20,世纪初是,“,制度变革,”,时期,.,联系所学的知识,回答下列问题,: (1),“,器物变革,”,和,“,制度变革,”,所指的是什么？,(2),从上述历史变革的结果我们可以得到哪些启示,?,答,:“,器物变革,”指,:,洋务运动,;“,制度变革,”,指戊戌变法和辛亥革命。,地主阶级和资产阶级不能完成民主革命的任务，一个国家的近代化进程必须适应世界历史发展的潮流,必须要适合本国具体国情,。,2,、简答：,19,世纪下半期到,20,世纪初，中国的近代化在艰难中起步。,中国近代化历程先后主要经历了哪四次重大运动？,洋务运动 、戊戌变法（或维新变法运动）、辛亥革命 、新文化运动。,这四次运动的代表人物分别是谁？（各举一位）,洋务运动：,李鸿章、张之洞等；,戊戌变法,：康有为、梁启超等；,辛亥革命：,孙中山、黄兴等；,新文化运动：,陈独秀、李大钊等。,3,、,材料一：,新青年,受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为,”,青年界之金针,“,和青年的,“,良师益友,”,。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。,材料二：,“,无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。,”,“,若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。,”,陈独秀,（,1,）综合材料一和材料二反映的是什么历史事件？,（,2,）结合所学知识，回答材料一积极作用？,它是一次空前的思想大解放运动，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。,新文化运动,4.,在老师的指导下，历史小组围绕,“,中国近代化的起步,”,这一学习主题，通过搜索、整理、分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。,下图是同学们搜集到的部分资料：,A B C D,将图中资料的字母代号填在相应的横线上,属于洋务运动时期的是,_,；属于戊戌变法时期的是,_,；属于辛亥革命时期的是,_,；属于新文化运动时期的是,_,；,通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的,思想主张,变化示意图，请你帮助他们完成未填部分的内容,“,师夷长技”,三民主义,变法图强,“民主” “科学”,A,B,C,D,2014,周年纪念重大事件,逢,“,10,”,或,5,周年,1894,年兴中会成立,120,周年,追踪热点,中国近代化,西方近代化,文艺复兴,资产阶级革命,工业革命,拓展延伸,1.,探究中西方,近代化的异同,器物,制度,文化,器物,制度,文化,拓展延伸,2.,找出中外历史上的思想解放运动,1.,戊戌变法,2.,辛亥革命,3.,新文化运动,4.,文艺复兴运动,5.,法国的思想启蒙运动,中国近代化探索历程,经济,政治,思想,洋务运动,师夷长技,器物,（技术）,戊戌变法,辛亥革命,变法图强,三民主义,制度,新文化运动,“,民主,”,“,科学,”,文化,戊戌变法,辛亥革命,变法图强,三民主义,概况,感悟,中华民族具有自强不息的探索精神；,与时俱进、改革开放，才能跟上时代；,要想国家富强，必须实现民族独立, ,过程：,特点：,感悟,探索的道路,技术,制度,思想,由表及里，,层层递进，逐渐深入。,没有共产党就没有新中国,继续探索 再续华章,欢 迎 指 导,再 见,
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