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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,考点一 细胞膜,1.,细胞膜的组成、结构及功能间的关系,(1),组成、结构、功能关系的图解,SANPINBOOK,(2),流动性和选择透过性的结构基础,流动性：构成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动的，因而膜具有一定的流动性。,选择透过性：膜上载体蛋白的种类和数量不同，决定了出入细胞的物质种类和数量不同。,(3),流动性和选择透过性的关系,区别：流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生物膜的功能特性。,联系：流动性是选择透过性的基础，只有膜具有流动性，才能表现出选择透过性。,2.,物质出入细胞膜的方式,SANPINBOOK,3.,自由扩散和主动运输的区别,SANPINBOOK,【,例,1】,2009,年宁夏高考题下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是,( ),A.,植物细胞积累,K,+,需消耗能量,B.,细胞对离子的吸收具有选择性,C.,海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离,D.,液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性,【,解析,】,本题考查了物质的跨膜运输特点。植物细胞吸收,K+,是主动运输，需要消耗能量；细胞膜是一层选择透过性膜，对离子的吸收具有选择性；海水中的海藻通过积累溶质可以提高细胞液浓度，防止细胞因失水发生质壁分离；液泡膜是一层选择透过性膜，液泡膜和细胞膜以及两层膜之间的细胞质构成原生质层，原生质层也具有选择透过性。,D,SANPINBOOK,知识链接,细胞膜中的脂质、蛋白质和糖类的比例并不是固定的，在有些细胞中，蛋白质的含量甚至超过脂质；不同种类的细胞中糖类的含量也差别很大。这充分体现了细胞的结构和功能相适应的特点。,物质能否通过细胞膜，是根据细胞生命活动是否需要，并不完全取决于分子大小。,SANPINBOOK,随讲随练,1.,有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪,器中，分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发,现另一侧槽中的,pH,没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎，过滤出,细胞器和膜的碎片，然后再将滤液加到膜的一侧，这时发现另外一,侧的,pH,下降了。造成这种变化的最合理的解释是,( ),A.,质子通过主动运输跨膜运动,B.,质子通过扩散跨膜运动,C.,质子通过协助扩散跨膜运动,D.,细胞滤液能溶解膜中的脂质,A,SANPINBOOK,考点二 细胞内的细胞器,SANPINBOOK,SANPINBOOK,【,例,2】,2009,年海南高考题下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是,( ),A.,线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来,B.,线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同,C.,线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒,D.,蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,【,解析,】,本题考查有关线粒体和叶绿体的知识。叶绿体内进行光合作用，线粒体内进行有氧呼吸，这两个反应的酶不一样，所以,B,错。线粒体和叶绿体是半自主细胞器，其遗传物质可以表达。蓝藻有叶绿素，能吸收光能，进行光合作用。,B,SANPINBOOK,知识链接,各种细胞结构存在于什么类型的细胞中的总结：,1.,叶绿体是植物的细胞结构，主要分布在叶肉细胞中，如植物体的根尖细胞、叶表皮细胞中并没有叶绿体；,2.,高等的植物细胞没有中心体，而某些低等植物和动物细胞有中心体；,3.,原核细胞只有细胞壁、细胞膜和核糖体，无其他细胞器和核膜、核仁、染色质（不与组蛋白结合，是裸露的）；,4.,原核细胞虽然没有线粒体和叶绿体，但不等于说原核细胞不能进行有氧呼吸或光合作用，如多数细菌能够进行有氧呼吸，蓝藻和少数细菌能够进行光合作用，对这些原核生物而言，完成有氧呼吸或光合作用的场所是细胞质和细胞膜。,SANPINBOOK,随讲随练,2.,下列各项生理活动中，需要高尔基体参与的是,( ),A.,小鼠受精卵分裂过程中纺锤体的形成,B.,大豆叶肉细胞合成有氧呼吸酶,C.,蓝藻细胞壁的形成,D.,人体肝细胞把多余的脂肪合成脂蛋白，从肝脏中运出去,D,SANPINBOOK,考点三 原核生物与真核生物,1.,原核细胞与真核细胞的比较,SANPINBOOK,2.,常见原核生物、真核生物的种类及从属关系,说明：并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体细胞无细胞壁。,真核生物与原核生物的区别还表现在基因结构和遗传是否遵循孟德尔遗传规律。,SANPINBOOK,【,解析,】,（,1,）由题图该细胞具有细胞壁、鞭毛，无核膜包围的真正细胞核，无核仁，可推知该细胞是原核生物的细胞。,（,2,）图中是核糖体，是细胞质，是细胞壁，是细胞膜，是质粒，在高等植物细胞中也具有细胞壁、细胞膜、核糖体等结构，这是共有的。,（,3,）原核细胞的细胞壁主要成分是由蛋白质和糖类结合而成的化合物，高等植物细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。,（,4,）原核生物的繁殖方式主要是二分裂。,（,5,）原核生物的遗传物质存在于细胞中的拟核和质粒中。,（,1,）该细胞为,生物细胞，判断的理由,是,。,（,2,）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共,有的结构包括,等（填标号）。,（,3,）该细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁,相比，不同之处表现在,（,4,）该生物主要以,的方式进行繁,【,例,3】,下图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：,原核,没有核膜,该细胞的细,胞壁不含纤维素，主要成分是由糖类和蛋白质结合而成的化合物,二分裂,殖。,（,5,）该生物的遗传物质除存在于中外，还存在于,中（填标号）,SANPINBOOK,规律总结,真,核,生,物,生,物,物,质,细胞,结构,原,核,细,胞,真,核,细,胞,原核生,物，如,各种生物的分类归纳：,非生物：没有生命的物质,非细胞结构：病毒（如噬菌体）,葡萄球菌,破伤风杆菌,乳酸菌,大肠杆菌,醋酸菌,肺炎双球菌,结核杆菌,支原体,细菌,蓝藻,放线菌,所有动物、种子植物,苔藓植物,蕨类植物,藻类植物（水绵、,衣藻等）,真菌：如酵母菌、,食用菌、霉菌,SANPINBOOK,随讲随练,3.,酵母菌和乳酸菌都是发酵工业中常用的微生物，下列关于它们区别的,说法中，不正确的是,( ),A.,酵母菌有以核膜为界限的细胞核，而乳酸菌没有,B.,酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，而乳酸菌只能进行,无氧呼吸,C.,酵母菌在生态系统中是分解者，而乳酸菌是消费者,D.,酵母菌属于真菌，乳酸菌属于细菌,C,SANPINBOOK,细胞结构与功能是两年高考的重点与难点。,尤其是细胞膜的结构与功能，物质出入细胞的方式，线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、中心体、液泡的结构与功能是近几年高考中频率最大、考分最高的重要基础知识。试题多以选择题和读图分析题的形式出现，既考查细胞亚显微结构组成，各细胞器的结构与功能，又考查各种细胞器作为相互联系的整体在生命活动中的重要作用。试题利用信息迁移原理，重视新情境中综合运用基础知识解决应用层次新问题的能力与方法的考查。,SANPINBOOK,生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核上，科研人员做了如下实验设计。,根据以上思路，请继续完成下列实验设计方案：,SANPINBOOK,A.,实验方案,(,实验提示：癌细胞能连续培养，但细胞形态发生明显改变。如何,观察细胞形态不作实验设计要求。,),（,1,）用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝细胞，使之分散成单个细胞。,（,2,）分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞核质分离。,（,3,）,。,（,4,）取两个培养瓶编号甲、乙，各加入等量的培养液。,（,5,）,。,（,6,）分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态。,B.,预期实验结果及结论,取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，取癌细胞质和肝细胞核形成,重组细胞乙,分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙，分别加入甲、乙两个培养瓶中，,进行细胞培养,SANPINBOOK,调控基因存在于细胞核中,乙瓶中的细胞（或重组乙细胞分裂产生的细胞）形态发生明显变化，甲瓶中基本无变化,调控基因存在于细胞质中,甲、乙两瓶中的细胞（或重组甲、重组乙细胞分裂产生的细胞）形态均发生明显变化,调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中,甲、乙两瓶中的细胞（或重组甲、重且乙细胞分裂产生的细胞）形态均没有发生变化,SANPINBOOK,以上实验的类型为探究性实验。,探究性实验是指实验者在不知晓实验结果的前提下，通过自己实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科学概念的一种认识活动。因此探究性实验的结果是未知的，往往需要讨论。,SANPINBOOK,1.,对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是,( ),A.,脂质、蛋白质、无机盐,B.,磷脂、蛋白质、糖脂,C.,脂质、蛋白质、糖类,D.,磷脂、糖蛋白、糖脂,2.,下列对细胞膜功能的叙述，正确的是,( ),A.,氧分子容易通过细胞膜,B.,水分子容易通过细胞膜,C.CO,2,容易排出细胞,D.,病毒不可能进入细胞,3.,植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是,( ),A.,叶绿体和线粒体,B.,核糖体与叶绿体,C.,叶绿体和核糖体,D.,高尔基体和核糖体,C,D,C,SANPINBOOK,4.,内质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一,是,( ),A.,扩展细胞内膜，有利于酶的附着,B.,提供细胞内物质运输的通道,C.,提供核糖体附着的支架,D.,参与细胞内某些代谢反应,5.,细胞核是细胞结构中最重要的部分，有关细胞核的叙述正确的是,( ),A.,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,B.,衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩,C.,细胞周期的全过程都发生转录，仅间期进行,DNA,复制,D.,控制细胞的一切性状，但受细胞质的调节,B,B,SANPINBOOK,6.,细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。图中的,A,、,B,、,C,、,D,是,4,种不同类型的细胞，请据图回答下列问题：,(1)A D,图所示细胞中一定能进行光合作用的是,(,填序列号,),。,(2)B,细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照,(,用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外。,(3),与,B,细胞相比，,A,细胞中特有的能产生,ATP,的结构是 ,。,(4),图,A,中,4,和,6,两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大,膜面积的方式，它们分别是,。,(5),若图,B,细胞表示动物胰脏内的细胞，可能为,。,(6),从图,B,中可看出，通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是,。,A,、,D,内质网高尔基体细胞膜,4,叶绿体,叶绿体通过类囊体垛叠成基粒的方式，而线粒体,是通过内膜向内腔折叠形成嵴的方式,胰液（消化酶）、胰岛素、胰高血糖素,内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜,SANPINBOOK,本题考查了对细胞图的识别能力，常见的题目主要区分真核细胞与原核细胞、高等植物细胞与高等动物细胞、低等植物与高等植物细胞等，主要的判断依据为：,另外，还可以通过检查有无叶绿体、成熟的大液泡等来判断高等植物的具体部位。,SANPINBOOK,
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