素材的搜集、整理和使用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文素材的搜集和整理,作文系列训练之三,素材很重要,“巧妇难为无米之炊”,“人们往往认为作品的成功大部分源于作家的天分，其实它们65%来源于素材的选择。”美 爱默生,考点透视,2011年广东高考作文评分采用“内容分”表达分”和“发展等级”三级评分标准。内容占25分,表达占25分,发展等级10分。,丰 富,:材料丰富,有创新,:材料新鲜,现状透视,“写不尽的屈原，道不完的司马迁，说不了的李白、杜甫。”,引自2007年高考该卷组的报道,我们的写作素材,运用现状如何？,写作素材运用情况自我小测,1,、当你面对一道作文题时，你（）,A,、,积累的素材很快就会涌现出来,B,、,脑子一片空白,C,、,努力想，只能想出以前一直使用的素材,2,、用于文章中的素材来自（）,A,、,平时有意识积累的,B,、,无意中看过的,C,、,考场上临时编造的,3、,运用素材你采用的方式最主要的是（）,A、原文式引述,B、根据需要，改头换面，创新运用,C、多素材组合,D、摘录式运用,4、,你对自己作文运用素材的状况整体评价如何？,A、素材丰富，运用自如,B、有素材，但运用欠灵活,C、有积累、运用的意识，但做的不好,D、积累少，无运用意识,作文素材运用的两大方面,作文材料的搜集、整理方面,作文材料的使用方面,搜集、整理材料方面的,误区,1、杂而无序,2、泛而不精,要改换搜集、整理材料的观念！,盘活自己手中的素材，为自己打造,有序、经典、有思想深度的,素材库！,怎样做？,操作方法一：,分类整理,操作方法二：,打造精品,操作方法一：,分类整理,分类参考：,生命,道德 人生 社会 自然,、生命观,珍爱生命、,尊重生命,善待生命,（如：科研活动应尊重生命价值观、过劳死呼唤重建生命价值观,）,生命的韧性、,感悟青春、,珍惜健康、,建立健康的、科学的、更加人性化的生命价值观,（过劳死、漠视生命）,生命教育,、道德观,道德，是以意识形态为基础的人们在共同生活中的,行为准则,和,规范,。,道德观就是你对这种意识形态规则的认识和立场,。,个人修养,自省、自律、慎独、勤奋、奋斗、专注、敬畏、理想、情谊、人格、尊严、诚信、信念、良好心态、孝道,人际交往,真善美、尊重、感恩、赞美、幽默、合作、奉献、宽容、善良、热情、爱（爱父母、爱朋友、爱国、关爱弱者）,、人生观,人生观是关于,人生目的、态度、价值和理想,的根本观点。它主要回答下列问题：,什么是人生？,人生的意义？,怎样实现人生的价值？,其具体表现为,幸福观,、,苦乐观、荣辱观、生死观、爱情观,等。,相关话题成功、幸福、人生智慧、人生的意义、个性、信念、责任、兴趣、财富、成熟、审美（品位）、命运、沉默、界限、选择、诱惑、外在与内在、沟通、传递、位置、和谐、实践、境界、创新、心态、与时俱进、朋友、感动、应对挑战、舍弃、金钱、压力、创造、和平。,可从“辨证思维角度”讨论,变与不变、简单与复杂、输与赢、得与失、义与利、坚持与放弃、进与退、苦与乐、荣与辱、强与弱、成败、平凡与伟大、善与恶、立志与成才、智与愚、求人与求己、压力与成功、挑战与适应,、社会观,文化（中外文化比较）、,教育,经济,社会现象,（时尚热点：网络、超女、广告、信息）,社会思潮,（社会公平、改革、发展、）,、自然观,对自然界的总的看法。,永恒运动、变化、发展中自然界一切现象都是对立统一的，它们在一定条件下相互转化；自然界的发展是人类社会发展的前提和基础；人对自然界认识的基础是人所引起的自然界的变化。,大体包括人们关于自然界的本原、演化规律、结构以及人与自然的关系等方面的根本看法。,观察大自然,风、天空、山、水、树、草、季节,热爱大自然,保护,大自然、,大家还可以尝试自行从,文化观、历史观、审美观,等各角度设定分类类别。,操作方法二：,打造精品,伤其十指、不如断其一指,最喜欢的一个人？,张爱玲、庞龙、周国平、余秋雨、纳兰容若、辛弃疾、林则徐、南丁格尔,最喜欢的一本书？,红楼梦、三国演义、东周列国志、飘,多角度深入发掘材料内涵,以研究张爱玲为例,研究角度：,可以研究其人出身、经历、,文学思想、政治观念,研究其生活时代 的大上海,服饰观念,文坛轶事,情感世界,著名作品金锁记,研究主题可聚焦：,人才观,时代与文化,情感倾向与对事物的认知,舍与得,执着与成功,自信与成功,女性的成功之路,反思,自己手中有多少透彻研究过的，能得之于心、形之于笔的，独特的人物、名著、歌曲？,如果没有这样的独门秘器，可要加油了！,精品素材示例,1796年9月19日，华盛顿借美国广告日报发表卸职演说：“即使值政府运行最佳时期，判断失误之处也在所难免。最后，我就意识到自己才疏学浅，经验匮乏，从而促使我怀疑自己是否胜任，也许在他人看来更是如此。”,华盛顿主动卸任，让位给亚当斯，为政坛民主更迭树立了良好的先例，从此，连任至于两届，变成了美国总统不成文的规定。第四任总统杰弗逊决定放弃第三次问鼎的机会，罗斯福因第二次世界大战破例在总统任上呆了四届。,历史永远记住这一天，1797年3月5日，65岁的华盛顿圆满完成权力移交，一身轻松地返回他的弗农山庄.他的孙女曾记录道:”祖父为再次成为农民华盛顿而无比高兴.”,然而这种无比高兴的日子没过上多久,华盛顿就又被召唤到前线.这一次是法国和美国起了尖锐冲突.亚当斯致函华盛顿:”你的威名胜过千军万马.”捐躯赴国难,视死忽如归,这种丹心报国的情感油然而生,于是,华盛顿老爷子束装起程,前往费城接受军务.,精品素材多角度分析运用,2004高考忙,忙，华盛顿在位时，,很忙，忙国家大事，兴亡发展；华盛顿退位时，很忙，忙赏花种菜，过着弗农山庄的农民华盛顿的生活；国家有难时，亦忙，忙美国与法国的战争冲突，忙国家的存亡安危，,于是，亚当斯一封急信，使他又披甲上阵。,忙，要看是为谁而忙，为什么而忙，忙中到底有没有意见，有没有为他人、为社会、为民族着想的胸襟、气度、胆量与抱负。从忙中来，到忙中去，,于是华盛顿的英名永远刻在美利坚人民甚至是世界人民的心中。,2006年高考读,读山，可以让你获得沉稳；读水，可以让你获得灵动；读人，可以让你获得境界的提升，灵魂的升华。,面对现实中的争权夺势，眷念权势的现实，还是让我们读一读华盛顿吧。作为美国的第一任总统，他有威望也有能力连任总统职位，然而面对权势的诱惑，他却毅然选择了卸任，他自我剖析说：“我意识到自己才疏学浅，经验匮乏，从而促使我怀疑自己是否胜任，也许在他人看来更是如此。”,多么坦荡的胸怀，多么高尚的境界。他不留恋令人羡慕的总统职位，而是主动选择了让贤。争权夺势的人们，读一读华盛顿的这一举动吧，他不仅能够让你获得坦然的心境，更能让你获得人们的尊重。,2006年高考走与停,人生在世，应该为自己的事业，自己的荣誉不停地奔走，积极奋斗永不停息，但是当认识到自己能力有限此路不通时，就应该坚决地停下来，转化角色，让位于贤。,华盛顿深深懂得走与停的道理。战争年代，为了美国的独立，他奔走不息，奋斗不止，不惜献出自己的生命。然而当和平时期来临，他意识到自己学疏才浅，经验匮乏，已经不能很好带领美国人民走向富强，此时，他毅然停下来，主动卸去总统的职位，让位给能力更强的亚当斯，坦然地归隐于自己的弗农山庄。,奔走中的停止，不仅让他获得了人民的尊重，更开创了美国政治民主更迭的先例。走与停，显示出了华盛顿的明智与胸怀的博大。,2006年高考乌鸦捉羊,人贵有自知之明，只有恰当地判断自己的能力，选择好自己的位置，才能发挥出个人的极限。溪流不羡慕江海的宽广，而是默默凝聚，为江海充入青春活力；沙石不羡慕山川的雄伟，而是默默累积，为山川增添壮阔；草木白羡慕森林的浩瀚，而是静静生长，为森林筑造宽广的胸怀。,华盛顿拥有自知之明，连任两届总统后，他毅然选择了主动卸任。他不羡慕总统的宝座，而是清醒地认清自己的能力，知道自己无论才智还是经验都比不上亚当斯。这一自知之明的卸任，不仅赢得了人们的尊重与崇拜，而且为美国政坛树立了良好的先例。然而，当美法关系紧张时，他却响应政府的号召，毅然束装出发，因为他清楚地知道，自己的威信胜过前军万马。正是凭着这一自知之明的举动，他成功地化解了国家危机。,华盛顿的引退与出山，正是正确地估计自己能力的具体表现。正是有了这样的自知之明，华盛顿才将自己的才智发挥到了极致。,2006年广东高考雕琢心中的天使,要想心中有天使，需要自己不断地提高自我修养。只有不断地强化自己心中善的东西，你才能不断把自己变成理想中的完人。,华盛顿不断雕琢心中的天使，。,正是华盛顿深刻地剖析自己，勇敢地抛弃了对权势着一恶魔的留恋，把国家的利益、民族的利益放在首位，才使他学习心胸开阔，不仅完善了自己，使自己成为理想中的天使，而且赢得了人们对这一“天使”的敬重。,2007年上海高考必须跨过这道坎,一道横在心中的坎，往往就决定了一个人人生的成败，往往就决定着一个人的平庸或伟大，往往就界定着人生迥然不同的两个境界。,华盛顿就面临过人生的这道坎。,如果他贪权恋位，不主动卸任总统，那么他可以拥有生活的显赫与华贵，却会让自己的人生变得平庸而卑微；他可以坐在总统的交椅上得到世俗的奉承和羡慕，却会让从“五月花”号上艰难诞生的“自由、民主”的美国梦訇然碎裂或彻底销声匿迹；他可以继续写自己辉煌的人生神话，却会失去自己心灵与梦想的高度。,一边是至高无上的总统大椅，一边是平凡寂寞的弗农山庄生活；一边是谁都难以舍弃的帝王梦的诱惑，一边是一个国度的梦想和未来。,华盛顿面临着这道艰难的“坎”。,但他却毅然地跨过去了。历史将永远记住这一天，。他从平庸的人生思想跨入了非凡的心灵境界，从一位美国总统跨入了世界伟人之列，从个人的人生成功，跨入了一个国度梦想与未来的浩瀚行动。,2007年广东高考传递,“自由、民主”是美国人从“五月花”号上就开始诞生的向往与梦想，1796年，当这把梦想的绚烂火炬握在华盛顿手中的时候，这块美洲大地的未来和梦想就都取决与他了。,如果紧紧握住不放，或许华盛顿的家族就从此迈上了富甲天下权倾朝野的帝王之旅，他们也能同大英帝国的国君或沙俄帝国的尼古拉家族一样，世世称王，代代称帝。,最后，华盛顿还是放弃了自己，毅然决然选择了国家，把火炬传给了亚当斯，“自由、民主”的美国梦想从此薪火相传，民主的花香从此让这个国家充满了无私与大义的芬芳。,2007年山东高考时间不会使记忆风化,距离1796年，已经211年了，在这不算漫长的两个多世纪中，多少帝王已被岁月湮灭，多少的荣华富贵已被时光辗转成泥土与灰烬，多少的显赫与辉煌已被历史摒弃与遗忘。但华盛顿没有，他象一座丰碑，在物欲横流 的世界上，越来越显得坚实而高大，他象一颗星星，在夜色渐沉的历史天幕上，越来越显得纯粹而明亮。,如果不想我们的名字在风雨中剥落，如果不想让我们的名字在沧桑中风华，如果不想我们的名字在岁月更迭中被遗忘,那么就请记住一个人：华盛顿；,那么就请记住一个公式：国家永远对于个人；,那么就请记住一句话：民族和国家的需要，就是我们自己的需要！,练一练,练习,细读下列这则材料，分析其中蕴涵了哪些哲理，可和哪些观点配合使用。,李叔同做了和尚（法号弘一法师），学生丰子恺仍跟他有来往。弘一法师到丰家，丰子恺请法师就座。法师每次都把藤椅轻轻摇动，然后才慢慢坐下。多次如此之后，丰问何故。法师答曰：“这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏动，突然坐下去，会把它们压死的，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。”,参考构思：,一枝一叶一世界,入乎其内 出乎其外,留给明天,平常心，敏感心,作业,按自己的理念，建立、整理自己的分类素材库，并经常反思、补充，使之能有效的为自己的写作所用。,