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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,病句常见六大类型,句子成分及其划分符号:,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,(),主语:一般由名词、代词充当,谓语:一般由动词、形容词充当,宾语:一般由名词、代词充当,举例:,我 爱 你。,笨笨的 我爱 傻傻的 你。,我 深深地 爱着你。,我爱得 天翻地覆,(),(),定语:用在主语、宾语前面,起限定作用,状语:用在谓语前面,起修饰作用,补语:用在谓语后面,起补充作用,定语,补语,状语,病句,就是违反,语法结构,或,客观事理,的句子。,病句题型的题干表述特点:寻找“没有语病”的一项,“查病”顺序:查病需找主谓宾,查病理应按顺序,一看搭配、二看残余,三看顺序,常见的病句类型有以下六种:,一、搭配不当(特别注意“一面对两面”),二、成分残缺或赘余,三、语序不当(修饰词遵循“领数动形名”的顺序),四、结构混乱(主要指杂糅),五、表义不明(歧义、指代不明),六、不合逻辑,搭配不当,包括动宾搭配不当,主语和宾语搭配不当,修饰语和中心语搭配不当,关联词搭配不当,否定与肯定搭配不当,一面与两面搭配不当。(特别注意“一面对两面”),搭配不当,清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。,(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。),这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。,他在培育良种方面花了很大的心血。,(“很大”应改为“很多”。),我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出。,(“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”,与原句意思“不必叙述”刚好相反。),主谓搭配不当,动宾搭配不当,修饰词和中心语搭配不当,否定和肯定搭配不当,关联词搭配,虽然,但是,尽管,还是,如果,就,倘若,就,要是,就,要是,那么,.,即便(使),也,不光,也,既,又,不但,而且,不仅,还,不但,还,与其,不如,宁可(宁愿),也不(决不),因为,所以,之所以,是因为,由于,因此,一,就,只要,就,只有,才,无论,(,不论、不管、任凭,),都,(,也、还,),成分残缺,指句子缺少一个或多个成分。,缺主语、缺谓语、缺宾语、缺关联词,。,成分残缺,从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。,(,主语残缺,介宾短语不能作主语,),这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。,(,谓语残缺,“这些角色不同类型”缺谓语,),即使你讲得再好,我们不听。,(,关联词残缺,“即使,也,”,),成分赘余,指句子中语义重复的现象。,成分赘余包括:,主干赘余、修饰成分赘余、关联词赘余,等。,例:,昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到,25,名球员递交的转会申请。,例:,他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。,例:,消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。,例:,莫言的第一部处女作,春夜雨霏霏,1981,年发表在河北保定文学刊物,莲池,上,可以说是保定这块文学厚土造就了今天的莫言。,(,“,最后一天,”,和,“,截止日期,”,重复,删掉其一。),(,“,掌握管理,”,与,“,负责,”,重复),(,“,至少,”,和,“,以上,”,重复),主干赘余,关联词赘余,修饰成分赘余,成分赘余,随便苟同 独自孑然一身,非常巨大 被应邀,极其罕见 一致公认,诉诸于 被人贻笑大方,这其中 卫生洁具,涉及到 凯旋而归,来自于 德育教育,截至到 杀人的刽子手,提出质疑 无声的潜台词,众多莘莘学子 最高顶点,当前当务之急,偶然邂逅,亲眼目睹,过于溺爱,一天天日臻完善,公开宣称,免费赠送,白白地虚度,一致公认,可以堪称,来家造访,语序不当,词与词组合时前后位置的不妥当,。,多层修饰语(定语、状语)次序不当、关联词语位置不当,复句句序不当,。,多重定语排序:领数动形名 (领:领属,我的、我们国家的),例:戒烟不失为一种有效的降低癌症发生率的途经。,多重状语排序:目时空范态象,目的,-,时间,-,空间,-,范围,状(情)态,-,物象,为了什么,何时,何地,范围,-,怎,-,样,-,同谁,例:许多教师今天上午都同他在会议室里热情的交谈。,数,形容词,动,时,地,物象,范围,语序不当,1.,我国棉花的生产,现在已经自给有余。,(定语和中心语位置颠倒),2.,在休息室里,许多老师昨天都同他热情地交谈。,(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语),3.,文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。,(“详细的规定”应对应“政策”,“深刻的说明”应对应“理论”。),4.,强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。,(复句语序不当,递进关系“不仅,而且”顺序颠倒),关联词位置不当,1.,两个分句,主语相同,关联词放在主语后,例:,他们,一方面工作,另一方面也抓紧时间学习。,2.,两个分句,主语不同,关联词放置主语前,例:一方面,我,给他写信,另一方面,你,去了也找他谈一下。,结构混乱,这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起,使语意不明确,修改原则:删除其中一种句子类型。如:被(受),所,删除“所”或“受”。,结构混乱的类型,举棋不定,藕断丝连,中途易辙,反客为主,举棋不定(杂糅),特点:时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了,。,句式杂糅常见类型:,被(受),所。,原因是,造成(引起、诱发、作怪);由于,结果;之所以,的原因;是因为,的原因,是为了,为目的的;把,达到;防止,不再,本着,为原则;从,为出发点,对象,面向,;对于,问题上,还有来自,也参加了,;成分是,配制而成;分,部分组成;有,组成;大多是以,为主,分外,多了,靠的是,取得的;关键在于,是十分重要的;是出于,决定的,自,以来,作者是,之手,“从,出发”和“以,为出发点”杂糅,例,1,、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的,。,解析:这是由于,的缘故”和“这是由,决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。,例,2,、这种慷慨悲歌的壮举背后,是自信心不够的表现,。,解析:“壮举是,表现”“壮举背后是,”,两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。,藕断丝连,特点:把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。(既做上句宾语,又做下句主语),例,3,、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。,解析:“民间力量”在前部分作宾语整个句子已经完整,但加上“在舆论,的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构乱了,。,例,4,、这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有,来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者,也参加了学习。,解析:划线句子既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语,。,中途易辙,特点:一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。,例,5,、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。,解析:“观摩,庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们,”,的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。,例,6,、中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。,“,中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了“革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首,。,反客为主,把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此纠缠。,例,7,、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。,解析:“为配制,主要原料”后应接上“也是,都离开不的”,“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱,例,8,、当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围了,歼灭了无数的匪军。,解析:“被游击队包围”的主语应该是“匪徒”,但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。,表意不明,有歧义、指代不明。,不合逻辑,不合事理、自相矛盾、语气过于绝对,1,、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。,(有歧义。“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,有两种理解。,2,、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。,(指代不明。“其他局领导”是本局领导,还是别局的领导,不明确。),3,、建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。,(不合事理。翻斗车不用于挖土。),4,、凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨炼成长的。,(语气过于绝对),请认真复习,并多次回顾!,
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