人教版五年级上册数学通分

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,通 分,流峪镇中心校,【,学习目标,】,1.,会比较同分母分数、同分子分数的大小。,2.,理解通分的意义,掌握通分的方法,能比较异分母分数的大小。,创设情景,1.,写出下面各组中两个数的最小公倍数。,4,和,10,(),3,和,4,(),2,和,8,(),20,12,8,你知道地球上的陆,地多还是海洋多吗,?,3,陆地面积约占地球总面积的 ,而海洋面积约占地球总面积的 。,3,10,7,10,世界地图,如果把地球面积分成,10,份,陆,地只占,3,份,海洋占了,7,份。,3,10,7,10,是,3,个 ,,是,7,个 。,3,10,7,10,1,10,1,10,3,13,4,13,再比较一下,:,3,8,3,11,2,7,4,7,5,6,5,8,5,9,2,9,12,17,12,19,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方,?,分母相同的两个分数怎样比较大小,?,分子相同的两个分数呢,?,小结:,分母相同的两个分数,分子大的分数就大。,分子相同的两个分数,分母小的分数就大。,1.,比较每组中两个分数的大小。,5,7,3,7,7,16,11,16,4,9,4,5,15,17,15,22,豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康。,黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高,?,我的蛋白质含量,大约是 。,2,5,我的蛋白质含量,大约是 。,1,4,黄豆,蚕豆,4,可以用两个分母的公倍数作公分母。,可以把它们化成分母相同的分数。,这两个分数的分子、分母都不相同,怎么比较呢,?,像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做,通分,。,2,5,2,4,5,4,=,8,20,=,1,4,1,5,4,5,=,5,20,=,2,5,1,4,练,习,十,八,2.,比较每组中两个分数的大小。,8,9,5,6,2,5,7,10,1,3,3,7,3,10,5,8,1,4,大于,1,4,小于,3.,把梨放进相应的筐里。,1,5,3,16,3,8,1,3,2,7,3,10,2,9,达标题,1.,(,1,)异分母分数比较大小时先(),,再按 ()的方法进行比较。,(,2,)通分的方法:先找出两个分母的,(,),再看分母乘几能变成最小公倍数,那么分子()。,2.,把下面每组中的两个分数通分。,3.,判断。,(,1,)通分时,每个分数的值都比原来大。(),(,2,)两个分数通分时,通常用两个分母的最小公倍数作公分母。(),通分,同分母分数加减法,最小公倍数,再乘几,知识拓展,师徒二人安装同一种机床,师傅安装,3,台用,4,小时,徒弟安装,5,台用,6,小时。()安装的快?,好好学习,天天向上!,
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