苏教版第5课《游园不值》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,游园不值,（宋）叶绍翁,游园不值,宋,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住,一枝红杏出墙来,。,游园不值,宋,叶绍翁,应怜,/,屐齿,/,印苍苔，,小扣,/,柴扉,/,久不开。,春色,/,满园,/,关不住,一枝,/,红杏,/,出墙来,。,游园不值,宋,叶绍翁,应,怜,/,屐齿,/,印,苍苔，,小扣,/,柴扉,/,久,不开。,春色,/,满园,/,关,不住,一枝,/,红杏,/,出,墙来,。,游园不值,宋,叶绍翁,应,怜,/,屐齿,/,印,苍,苔,，,小扣,/,柴扉,/,久,不,开,。,春色,/,满园,/,关,不,住,一枝,/,红杏,/,出,墙,来,。,游园不值,值：遇到。,不值：没有遇到。,诗题意思：,想到花园里去游玩却没遇到主人，不能进园观赏。,叶绍翁,南宋诗人，龙泉（今浙江）人。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗优于绝句，写景尤工。,游园不值,宋,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住,一枝红杏出墙来,。,应,怜,屐齿,印,苍苔,小扣,柴扉,出,游园不值,宋,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住,一枝红杏出墙来,。,应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。,/,我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。,/,满园的春色是关也关不住的，,/,一枝红杏已伸出墙外来了。,游园不值,（宋）,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔,，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住，,一枝红杏出墙来,。,乘兴而来,有些扫兴,惊喜万分,游园不值,宋,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住,一枝红杏出墙来,。,怜,印,怜春惜春,柴扉,游园不值,宋,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住,一枝红杏出墙来,。,以点带面,小 结：,“,应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久开。”,诗人虽然“游园不值”，但已从“一枝红杏”看到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。,练习,1,诗人是抓住哪些景物来表现春天的？,（,翠绿,的苍苔，盛开的红杏。）,2,“,不值”的意思是（ ）。,诗中“ ”这个词写出了“不值”。,没有遇到主人,久不开,3,诗人游园赏花进不了门，诗人心情是,的，但他从“,”联想到满园的美好春色，心情自然也由,转为,。,失落,失落,惊喜,一枝红杏出墙来,游园不值,是,代,所作。题目的意思是：,诗人以,来渲染满园的春色。诗的最后两句蕴含着深刻的道理：,宋,叶绍翁,想到花园里去游玩却没遇到主人，不能进园观赏。,“,一枝红杏出墙来”,任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。,课外拓展,夜书所见 叶绍翁,萧萧梧叶送寒声，,江上秋风动客情。,知有儿童挑促织，,夜深篱落一灯明。,