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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课,孔子与老子,课标要求：,了解孔子和老子,1,吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。,论语,为政,1.,孔子其人,反映了孔子志向专一，执著探索，不断完善自己的一生。,一、孔子的学说,2,孔子,( 公元前551479 )是,春秋,時代末期的思想家 , 政治家 ,教育家 ,儒家的,创,始者 .,孔子,名,丘,字,仲尼,鲁国,( 今,山,东,省曲阜,)人 .提倡德治, 致力於教育 ,并,整理,诗,书,、,礼,、,乐,春秋,等古代文,献,.現存,论语,一,书,是記述,孔子,談話及思想的主要資料,.,明,代,孔,子,杏,壇,講,學,圖,孔子之生平,3,孔子故里,曲阜，是我国著名的历史文化古城。,西方学者将孔子与耶稣、释迦牟尼齐称为,“,世界三圣,”,以赞扬孔子集古圣先贤之大成。因而孔子故乡曲阜便被誉为,“,东方圣地,”,。,4,2,、孔子之思想学说,仁者爱人,“,仁”：,（,1,）,政治思想,5,樊迟问仁。子曰：,“,爱人,”,。,颜渊问仁，子曰：“,克己复礼为仁,”,子曰：,“,夫仁者，,己欲立而立人，己欲达而达人。”,子贡问曰：刚、毅、木、讷，近仁,（,1,）,“,仁,”,的主要内容：,爱人,（,2,）实现,“,仁,”,的途径：,遵循“,忠恕,”,之,道，,“,已所不欲，勿施于人,”,论语,之,“,仁,”,6,2,、孔子之思想学说,仁者爱人,克己复礼,“,仁”：,“,礼”：,（,1,）,政治思想,思想核心,7,子曰：,“,周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。,”,齐景公问政于孔子。孔子对曰：,“,君君，臣臣，父父，子子。,”,颜渊问仁。子曰：,“,克己复礼为仁。,”,子曰：,“,必也正名乎。,”,“,名不正则言不顺，言不顺则事不成；,事不成，则礼乐不兴；,”,孔子追求的“礼”是什么？,他主张如何实现“礼”？,西周时的等级名分制度,“,克己复礼”,“,正名”,论语,之,“,礼,”,8,“,仁,”,和,“,礼,”,是什么关系？,“,仁”是良好的道德，“礼”是社会的规范：“仁”是,内在自觉,，“礼”是,外在约束,。只有具备了“仁”的内在品德，才能自觉地遵守礼制。反过来，只有礼制的规范，人们才能追求“仁”的境界，即“礼”以仁为基础，“仁”以礼来维护。,两者是相互制约的,。,想一想：,9,2,、孔子之思想学说,仁者爱人,克己复礼,“,仁”：,“,礼”：,（,1,）,政治思想,思想核心,“,德”：,为政以德,10,子曰：,“,为政以德，譬如北辰，居其所 而众星共（拱）之。,”,子曰：,“,道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。,”,论语,之,“,德,”,孔子德治的基本主张是什么？,主张：以德立国，以仁、礼治国。,要求统治者爱惜民力，反对严刑峻法，用 “德”教化百姓。,孔子说：”用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。”,11,2,、孔子之思想学说,仁者爱人,克己复礼,“,仁”：,“,礼”：,（,1,）,政治思想,思想核心,“,德”：,为政以德,“,鬼”：,敬而远之,（,2,）,哲学思想,12,子曰：,“,务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣。,”,子曰：,“,未能事人，焉能事鬼？,”,论语,之,“,鬼,”,孔子对“鬼神”有怎样的主张？,主张：,把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置，体现了他的,人本主义,思想。,对鬼神敬而远之，怀疑鬼神的存在。,13,孔子讲学图,孔子,30,岁左右开始讲学，培养出大批有才干的学生，弟子三千，七十二贤人。在,地域,上，弟子们来自各诸侯国。就学生而言，有“闻一知十”的高材生颜渊，也有“难与言”的外乡人；就,成份,而言，除了孟懿子、司马牛等少数学生出身贵族外，大部分都是平民，如子贡是做生意的，子张是农民，颜渊“穷居陋巷”，曾参“提襟肘见”。所以，当时就有人说“夫子之门，何其杂也”。,中国教育史讲稿,这段材料反映了孔子的哪一教育思想？在当时有何意义？,14,教学方法,教学思想,学习方法,学习态度,“,有教无类”,创办私学，扩大了教育范围,“,因材施教”,“,知之为知之，不知为不知”,“当仁不让于师”,学而不厌，诲人不倦,三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。,“,温故而知新”、“学而时习之”,“学而不思则罔，思而不学则怠”,（,3,）,教育思想,15,（三）孔子学说的影响,孔子周游列国,孔子在中国,“,颠簸流离，,游说列国，,惶惶如,丧家之犬,不可终日。,”,16,孔子的思想为什么在当时不会受到太多重视？,客观方面：,春秋战国时期，社会分裂割据，缺乏一个实行礼制的强有力的中央政权；而且当时各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制，以图自强。,主观方面：,孔子恢复周礼和仁政爱民的主张不符合当时统治者的需要。,17,孔子在首尔,孔子在柏林,孔子在世界,（三）孔子学说的影响,2005,年,9,月,28,日前后，为了纪念孔子诞辰,2556,年，世界各地举行“,2005,全球联合祭孔”活动。,18,2004,中国国际孔子文化节,9,月,28,日在孔子故里山东省曲阜市隆重举行。已成功举办了,20,届，一直重视对儒家文化的弘扬和发掘，及文化与经济的互动发展，在海内外产生了深远影响。,19,2,、对我国的政治、伦理、文化和民族性格产生了深远影响；,1.,春秋战国和秦朝不受重视；后经历代不断创新改造，汉朝至清朝一直是正统思想；,3,、其博大精深的文化品格，在世界文化史上产生重要影响。,孔子思想的历史地位,20,孔子为什么在他死后会被神化，从凡人变成圣人？,（,1,）他的主张顺应统治者巩固统治的需要，“仁”“德”“礼”都,有利于稳定封建秩序。,（,2,）后代的儒家学者发扬儒学中提出适应,君主专制制度发展,的主张，提高了儒学的地位，儒家创始人孔子的地位自然也提高了。,想一想：,21,1,、是可忍，孰不可忍。,2,、敏而好学，不耻下问。,3,、己所不欲，勿施于人。,4,、人无远虑，必有近忧。,5,、工欲善其事，必先利其器。,6,、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。,7,、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,8,、人谁无过？过而能改，善莫大焉。,9,、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。,10,、不义而富且贵,于我如浮云。,论语,名言赏析,22,孔子参见老子图,23,1,、老子生平,二、老子与,道德经,姓李，名耳，字聃（又称,老聃）,，楚国人。,春秋时期重要的思想家，道家学派创始人。,曾做过东周王室管理典藏的史官，博学多识，精通礼法。,战国时期道家学派整理老子思想而成,道德经,， 又称,老子,。,全书充满哲理和东方智慧，一直流传至今,宋代福建泉州老君岩,24,2,、老子之思想,“,道”,（,1,）,哲学思想,25,道 是 万 物 本 原,26,“,道”是凌驾于天之上的天地万物的本原，人世间的万事万物都是“道”派生出来的。“道”无形无迹，玄妙莫测，是无意志的、无为的自然本体。,否定了,“,天命,”,的绝对权威。,“,天法道，道法自然”思想的提出，,有什么积极意义？,老子所说的“道”是什么？,老子,之,“,道,”,材料一：,“,道生一，一生二，二生三，三生万物。,”,材料二：,“,人法地，地法天，天法道，道法自然。,”,27,“,道”,（,1,）,哲学思想,老子之思想,朴素的辩证法,28,辩 证 法,29,任何事物都有矛盾对立的两方面，矛盾双方可以互相转化。主张,“,以静制动,”,、,“,以弱胜强,”,。,以上资料体现了老子怎样的思想主张？,老子,之,辩证法思想,材料一：祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。,材料二：,有无,相生，,难易,相成，,长短,相较，,高下,相倾，,音声,相和，,前后,相随。,材料三：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。柔弱,胜,刚强。,30,2.,老子之思想,“,无为而治”,小国寡民,“,道”,（,1,）,哲学思想,（,2,）政治主张,朴素的辩证法,31,无 为 而 治,32,材料一：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。 ”,材料二：使人复结绳而用之，甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。,1,、“,无为而治,”：（,无为：不妄为，不胡作非为，不为所欲为,）,以,“,无事取天下,”,，反对威逼百姓。只有这样才能真正取得,“,无不为,“,的效果。,老子倡导怎样的治国思想？ 具体含义是什么？,2,、,小国寡民：,主张“鸡犬之声相闻，老死不相往来”原始纯朴小国寡民的消极思想，具有保守性,。,老子,之,政治主张,老子倡导怎样的治国思想？ 具体含义是什么？,33,1,、“小国寡民”思想，是消极避世思想。,2,、道教把他尊为太上老君，把他神化，充满神秘色彩 。,积极,消极,1,、老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。,2,、,主张,“无为而治” ，反对严刑竣法,实质是反对统治者强权政治，体现以人为本,具有合理性进步性。,3,、老子思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学、中国人的思维方式、道德人格产生了深远的影响。,3.,对老子思想的评介,34,以柔克刚 以德报怨,大智若愚 深藏若虚,知人者智 自知者明,天网恢恢 疏而不失,欲取先予 欲擒故纵,千里之行 始于足下,大器晚成 功成身退,老子,名言欣赏：,老子,道德经,35,清华大学,2010,年在上海自主招生时有一道面试题：如果老子和孔子有一天打架，你会帮助谁？,36,人物,学派,政治思想,哲学思想,教育思想,历史影响,孔子,老子,儒家,道家,仁、礼、为政以德,无为而治,敬鬼神而远之,道是万物本原,辩证法,有教无类、,因材施教、,注重学习方法,中国传统文化的主流；在世界文化史上有重要影响,第一个探讨宇宙本原；对中国文化产生深远影响,复习巩固，梳理知识,37,1,、孔子思想体系的核心是（ ）,仁” “礼” “为政以德” “有教无类”,A. B.,C. D.,学以致用,2,、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是（ ）,A.“,仁”和“礼”,B. “,仁”和“德治”,C.“,克己复礼”,D. “,忠恕”之道,D,B,38,3,、下列对老子哲学中的“道”的理解不正确的是（ ）,A.,万物的本原,B.,抽象的概念,C.,具体的物质,D.,不可名状的自然本体,4,、老子主张无为，希望社会退回到小国寡民的状态，这在当时主要反映了（）,A.,新兴地主的要求,B.,没落奴隶主贵族的要求,C.,手工业者的要求,D.,富裕商人的要求,C,B,39,5,、古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于,( ),A.,儒家思想,B.,道家思想,C.,墨家思想,D.,法家思想,A,6.,以下哪些观点不属于老子的主张,( ),A.“,无为而治”,B .“,忠恕”之道,C.“,守静”,D.“,天法道，道法自然”,B,40,7,、下列各项中最能反映孔子和老子阶级立场的是,A.“,仁者爱人”“无为而治”,B.“,克己复礼”“小国寡民”,C.“,为政以德”“以弱胜强”,D.“,克己复礼” “无为而治”,B,8,、老子和孔子主张的相似之处是,A.,反对严刑酷法,B.,对旧制度实行一定改革,C.,维护上下尊卑的统治秩序,D.,倒退到原始社会状态,A,41,10,、孔子之所以被尊为“圣人”，是因为,( ),A.,孔子兴办私学，扩大了受教育者的范围,B.,清康熙帝赞之为“万世师表”,C.,孔子提出了“仁”和“礼”的学说,D.,他的思想经过发扬和改造，成为中国传统文化的主流,D,9,、老子思想中最有价值的部分是,( ),A.“,无为而治” 的政治主张,B.“,小国寡民思想”,C.,唯物主义思想,D.,朴素辩证法思想,D,42,11,、下列对孔子思想中“仁”的评价，不正确的是,A.,从根本上代表了人民的要求,B.,是孔子政治思想的精华,C.,要求统治者体察民情，减少暴政以利于其统治,D.,强调人与人之间和睦相处,A,43,
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