第14课新路的开辟(教育精

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,主讲人:李广平,单位:天祝藏族自治县第一中学,新航路开辟的背景及条件,兼谈新航路概念,微课堂,新航路开辟的背景及条件,学习目标:,1.,掌握新航路的概念。,2.,理解新航路开辟的原因及条件;,微课堂,新航路开辟的背景及条件,14,世纪前后欧亚之间的商路,由中国或印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的贸易路线,地中海,奥斯曼,土耳其,旧航路,什么是新航路,?,十五、十六世纪之交,欧洲经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。,微课堂,新航路开辟的背景及条件,微课堂,新航路开辟的背景及条件,问题生成:,1.,是什么原因促使欧洲人克服恐惧、历经千难万险,甚至以献出生命为代价,要,远航?,2.,当时的航海家为何,能,成功寻找到新航路?,(原因),(条件),微课堂,新航路开辟的背景及条件,材料,1:,1500,年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,金银日益取代土地成为社会财富的主要标志,人们需要越来越多的金银。,材料,2:,“ 15,世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活受”,恩格斯, ,微课堂,新航路开辟的背景及条件,一、商品经济的发展和资本主义的萌芽,材料,3,:,马可,波罗行纪中说:东方某国,“,据有,黄金,,其数无限,君主有一大宫,其顶皆用精金为之,宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金,”,微课堂,新航路开辟的背景及条件,二、,“,东方的诱惑,”,寻金热,材料,4:,1453,年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制了东西方之间的通商要道,帝国军队肆意抢劫商旅,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。,微课堂,新航路开辟的背景及条件,三、东西方商路受阻,材料,5:,凡是没有传播天主教的地方,那里的人们都生活在黑暗和恐惧之中,我们有义务去拯救上帝的子女们,微课堂,新航路开辟的背景及条件,四、传播天主教,思考?,假如你是当时的航海家,你组织一次这样的远洋航行需要什么样的一些条件?,微课堂,新航路开辟的背景及条件,多桅帆船,0,造船技术的进步,圣玛利亚号,:哥伦布的旗舰,重130吨,长约35米,甲板长 18米,有3根桅杆,并备有角帆。,一、造船技术的进步,0,二、航海技术的进步,葡萄牙的亨利王子是个狂热的冒险家,“地圆说”的疑惑,三、地理知识的进步和王室的支持,一、新航路开辟的背景,原因,根本原因:,社会原因,:,直接原因:,宗教原因:,东西方商路受阻,条件,航海技术进步,造船技术进步,地理知识进步,葡萄牙、西班牙王室的支持,商品经济的发展,资本主义萌芽的产生,传播天主教,“,寻金热,”,微课堂,新航路开辟的背景及条件,(2007,广东卷,),16,世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时,A,寻找黄金是为了传播基督教,B,输出黄金是殖民扩张的重要方式,C,黄金是推行外交政策的唯一手段,D,追求黄金是新航路开辟的推动力之一,高考链接,D,微课堂,新航路开辟的背景及条件,
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