第二课《我与我们》第一课时 课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二课 我与我们,1,小董的爸爸初中毕业已经,20,年了,为了方便与初中同学联系,他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。,*为什么毕业,20,年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖?*,20,年后我们也能再相聚吗?,2,2,、集体的含义:,集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。,1,、,个体与集体,关系:,相互依存。,(,1,)集体是由个人组成的,不能离开个体而存在。,(,2,)个人生活在一定的集体中,离不开集体,只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。,个体与集体,3,一滴水只有放进大海,才能永不干涸。,雷 锋,集体与个体,4,(,1,)集体利益与个人利益的关系:,一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。但有时候个人利益与集体利益也会发生矛盾。,(,2,)当个人利益与集体利益发生矛盾时,,坚持以集体利益为重,,并愿意放弃或者牺牲一些个人利益,这就是,集体主义,。,集体利益与个人利益,5,只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱;,某校七年级,3,班,许多同学:,这个班级的学生会受到什么影响?,(,学习、交往、发展等,),如何改变班级的这种状况?,从这个事例中可以发现个体利益与集体利益有什么关系?,风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。,大家共同努力!,6,(,1,)集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只有维护集体利益,个人利益才有保障。,(,2,)保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。,因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。,集体利益与个人利益的关系:,7,以集体利益为重,例举:生活中,以集体利益为重,的事例。,8,1,、反对个人主义:,(,1,)将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是,个人主义的表现,。,(,2,)个人主义伤害的不仅是集体和他人,最终也必然伤害到自己。,9,2,、反对小团体主义:,(,1,),小团体主义,就是扩大了的个人主义。,(,2,),其特点,是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益。,(,3,),其实质,就是将局部的利益凌驾与集体利益之上。,分析:,P13,许一凡的难题,10,2,、,集体:是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。,1,、,个体与集体,关系:,相互依存。,(,1,)集体是由个人组成的,不能离开个体而存在。(,2,)个人生活在一定的集体中,离不开集体,只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。,3,、集体利益与个人利益的关系:,一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。但有时候个人利益与集体利益也会发生矛盾。,4,、,当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体为重,并愿意放弃或者牺牲一些个人利益,这就是,集体主义,。,知识归纳,1,、,个体与集体,关系:,相互依存。,(,1,)集体是由个人组成的,不能离开个体而存在。(,2,)个人生活在一定的集体中,离不开集体,只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。,11,5,、反对个人主义:,(,1,)将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是,个人主义的表现,。,(,2,)个人主义伤害的不仅是集体和他人,最终也必然伤害到自己。,6,、反对小团体主义:,(,1,),小团体主义,就是扩大了的个人主义。,(,2,),其特点,是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益。,(,3,),其实质,就是将局部的利益凌驾与集体利益之上。,12,
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