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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学数学第十一册,圆的认识,我会自学,1、阅读课本85至86页。,2、理解圆心、半径、直径的概念,连接圆心和圆上任意一点的线段是,半径,,通常用字母,r,来表示;,通过圆心并且两端都在圆上的线段是,直径,,通常用字母,d,表示。,r,d,O,画一画、比一比、折一折,量一量,在小组里讨论:,(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?,(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条,直径?,(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?,直径呢?,判 断:,(1)在同一个圆内能画无数条半径。(),(2)从圆心到圆上任意一点的距离都相等。(),(3)两端都在圆上的线段,叫做直径。(),(4)用圆规画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚间,的距离应该是4厘米。(),圆,一中同长也。,圆出于方,方出于矩,边长6厘米,.,.,.,3,厘,米,你还能知道些什么?,再见,
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