资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,年终绩效考核的目标制定,讨论:你如何理解这个案例?,黑熊和白熊喜吃蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。,黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的,“,访问量,”,。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同时,黑熊还设立了奖项,奖励访问量最高的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与白熊比赛,它只是让它的蜜蜂比赛访问量。,白熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜,-,花蜜越多,酿的蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂:它在和黑熊比赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。,一年过去了,两只熊查看比赛结果,黑熊的蜜不及白熊的一半。,总目标,部门目标,基层目标,个人目标,策略,策略,策略,目标分解的工具:,将上级的“策略”化为下级的“目标”,滚动细化。,目标制定和分解图例,总经理,降低费用,5%,,(节省,2.5,亿元),A,生产部,降低制造成本,5%,(节省,2,亿元),B,业务部,降低销售费用,5%,(节省,0.5,亿元),A,厂长,降低可控制制造费用,0.8,亿元,降低直接原料费,0.2,亿元,B,厂长,降低可控制制造费用,0.7,亿元,降低直接原料费,0.3,亿元,B,科长,节省电力费用,0.6,亿元,,采用自动化机器节省加工费用,0.1,亿元,A,科长,改善锅炉节省燃料费用,0.3,亿元,5,编制年终考核目标卡的六步法,第一步,归纳考核项目;,第二步,界定项目内涵;,第三步,协商项目目标;,第四步,权重项目配分;,第五步,制定评分规则;,第六步,定位数据来源;,6,课堂练习一:企业年终考核目标卡讲解,7,第一步,归纳考核项目,8,归纳考核项目的三种来源,从职责描述中归纳;,从工作计划中归纳;,从管理改进中归纳;,9,工作标准编制的,三大原则,能量化的尽量量化;,不能量化尽量细化;,不能细化的尽量报告化。,-,职责的见证文档,表格与行为,10,重点:,如何编写岗位职责与工作标准,自己写;,本部门内部审阅;,上级主管审阅;,其他业务关联部门审阅;,正式下发,人手一册,并予公示。,11,在多项工作职责中,选择关键项目的三个原则,体现岗位核心价值的项目;,花费工作时间较多的项目;,达到结果难度较大的项目。,12,从工作计划中选择关键项目的原则,1,、影响较大,重要紧急的工作;,重要性,-,紧急性矩阵分析工具,2,、必须完成且很难完成的工作。,13,管理改进的项目来源,1,、前期考核扣分比较重的项目;,2,、结合企业不同的发展阶段,实现组织战略要求的管理提升项目;,14,第二步,界定项目内涵,15,为什么必须界定项目内涵,-,案例,1,:销售额,销售额是成品出厂时数量与单价之积的总和为准;,销售额是客户对我方产品经,IQC,验收合格并接收我方产品时的数量与单价之积的总和为准;,销售额是以产品销售后的回款总金额为准;,销售额是以客户通知我方开具发票准备收款的发票金额为准。,.,.,16,为什么必须界定项目内涵,-,案例,2,:采购及时供应率,生产部认为:,按照生产计划的某一天的某一具体时间,到达指定检查的地方,才算及时;,采购部认为:,只要最终不影响生产部生产出货,就算时间及时;,品管部认为:,只有等待品管部的质量检验合格,然后按要求供应给生产部采用才算是及时供应。,.,17,界定项目内涵的操作步骤,提出需要界定的疑问点;,列出疑问点的各种不同理解,并比较利弊;,共同协商,讨论确定最合理、唯一性的内涵定义,避免冲突;,书面方式固化规范,并通过宣贯,让相关人员都完全理解界定的内涵;,必要时可以增加详细的说明附件。,18,量化定性,KPI,:,现实工作中,一些支持性部门和管理人员职位,由于岗位工作的性质,使得对其的考核指标,大部分甚至全部都是定性,KPI,,定性,KPI,的考核又成为一些管理者绕不开的问题。,思考:,“,如何进行量化定性,KPI,的考核?,”,19,量化定性指标的两大步骤:,第一、多维度分解定性,KPI,时间维度:,考察定性,KPI,是否按照规定的时间内完成,可以分为提前完成,正好完成和拖后完成这样几个等级;,质量维度:,考察定性,KPI,完成得结果是什么状态,可以分为差、中、好几个等级;,成本维度:,可以分为节省、正好和超支三个等级。,20,第二、设定具体明确的考核标准,考核维度的确定后就要针对每一考核维度,制定相应的考核办法和设立相应的考核标准,使得考核具有可操作性,同时尽量减少主观因素对打分的影响。,考核标准的制定方法可以参照以下三种方法:,等级描述法,关键事件法,确定里程碑法,21,1,、等级描述法,人事部门制定招聘制度,-,任务性的定性,KPI,22,2,、关键事件法,关键事件法是针对工作中的关键事件,制定相应的扣分和加分标准,来对被考核者的业绩进行评价的方法。,例如:,某企业单位实施财务内控管理体系,定期要检查各单位网点的执行情况,有内控体系执行检查项,可以对评分规定为:,由监察部门或外审检查,不符合项,0,项为,100,分,每出现一次一般不符合项扣,10,分,当内审或外审出现严重不符合项,否决当期绩效。,这里,无问题、一般不符合项、外审不符合项和严重不符合项形成了关键事件。,23,3,、确定里程碑法,企业要申报某投资项目的立项工作,此任务是今年公司的一个重要的工作。,24,案例讨论,:,如何,量化考核,研发工程师的技改项目的完成情况,?,如何,量化考核,会计的财务分析报告的完成情况,?,如何,量化考核,人力资源主管的培训工作,?,如何,量化考核,生产现场的,5S,工作,?,25,关于指标量化的深度思考,理论上如果公司投入足够的资源,所有指标都可以量化;,然而在实际方案设计中,考虑到效益成本的原因,往往指标量化工作是相对的,而不是绝对的。,26,第三步,协商项目目标,27,目标设立的方式:,由上而下:,优点?;,缺点?;,由下而上:,优点?;,弱点?;,上下互动,共同协商:,优点?;,缺点?;,请思考:哪种方式最优?,28,目标定义的三种水平线:,最低目标,(达不到,0,分,达到,60,分,电网基准值),参考值:去年同期水平*,0.8,考核目标(,100,分,目标值);,参考值:员工自报数字*,1.2,挑战目标(,120,分,-,超额另外奖励),参考值:主管期望值水平,马太效应,29,案例分析,假设某部门经理去年业务完成,1000,万,今年讨论目标时,他本人提出,1200,万目标,做为公司领导期望他完成,1600,万。,如何编制该部门的业务目标值?,30,关于设立三种目标水平的思考,让员工了解组织可以接受的最低限度;,让员工最终得分可以突破,100,分,综合考核;,为设立超出最高目标的特殊奖奠定基础;,便于利用数学公式,计算绩效得分。,31,第四步,权重项目配分,32,权重配分的原则,体现项目的重要程度;,根据项目完成的难度,越难的项目配分要越高;,突出业务重心导向;,体现战略联动性,与公司战略实现越密切的项目配分要高;,工作花费时间较多的项目;,要多个部门协调的项目;,业绩指标与基础管理指标的兼顾性;,单一项目的权重适度(,5%-50%,),33,权重项目配分的两种方法,历史经验法;,权值因子判断法;,34,课堂练习:,学习,“,权值因子判断法,”,设计权重,根据本部门的主要考核职责,列举出主要考核指标(不少于,6,项);,并利用,“权值因子判断法”,对上述考核指标的权重进行配分设计。,35,权重项目配分的两个关键点,1,、权重要根据企业不同阶段的业务特征与发展重点,动态调整,销售旺季,考核项目,权重,销售目标达成率,50%,销售利润达成率,25%,销售费用率,10%,货款回收率,15%,销售淡季,考核项目,权重,销售目标达成率,35%,销售利润达成率,15%,销售费用率,15%,货款回收率,35%,36,权重项目配分的两个关键点,2,、权重要引导被考核者重视自己的短处,达到绩效改进的目的,考核项目,(,2010,年度),(,2011,年度),权重,得分,权重,采购及时率,50%,60,20%,采购合格率,30%,20,40%,采购成本降低率,20%,5,40%,37,第五步,制定评分规则,38,制定评分规则的方法,经验增减法;,分段增减法;,等值比例法;,难易折线法;,扣分制法;,关联责任索赔法;,39,1,、经验增减法,考核项目,目标,配分,评分规则,产值目标达成率,95%,50,分,每比目标值,1%,,增加配分的,10%,;,每比目标值,100%,得,70,分;,当,100%,实绩,99%,得,65,分;,当,99%,实绩,97%,得,60,分;,当,97%,实绩,95%,得,57,分;,当,95%,实绩,90%,得,50,分;,当,90%,实绩,85%,得,30,分;,当,85%,实绩,80%,得,10,分;,当,80%,实绩,得,0,分;,学员思考:这种评分规则的优劣分析?,41,3,、等值比例法,考核项目,目标,配分,评分规则,产值目标达成率,95%,50,分,实际得分,=50*,实际目标达成率,/95%,学员思考:这种评分规则的优劣分析?,42,4,、难易折线法,考核项目,最低目标,考核目标,挑战目标,配分,评分规则,产值目标达成率,80%,0,分,95%,55,分,110%,70,分,50,处于两者区间,用数学公式处理换算;,如果超出挑战目标,不另外配分,但可以特殊奖励,学员思考:这种评分规则的优劣分析?,43,5,、扣分法,适用于范围:,比较重大,禁止发生的项目;,事件发生概率比较小的项目;,统计全过程数据的成本太高的项目;,三种扣分原则:,扣分最高不超过本项配分;,扣分可以超过配分,但规定上限;,本项本身不配分,但可以倒扣分,且没有最高上限。,学员思考:这种评分规则的优劣分析?,44,6,、关联责任索赔法,总体原则:,即使被考核者的扣分是由于其他人员主导引起的,被考核者也要扣分。,(如绩效评分时,如果发生被考核者扣分的主导原因为其他人员,则该考核项目的被扣分数的,80%,由其他人员承担,,20%,由被考核者承担。),出现问题,提倡主动建立内部沟通机制。,伦理型,效率型,人际型,45,第六步,定位数据来源,46,如何定位数据来源;,避免绩效数据来源与考核对象为同一人,同部门;,多个部门相互提供绩效数据要适当验证;,把及时准确提供第三方数据也纳入考核范畴;,工具:,各部门关联提供绩效数据表,47,48,企业年终考核目标卡,回顾总结,
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