综合性学习之解读漫画题

上传人:zhu****ng 文档编号:253057472 上传时间:2024-11-28 格式:PPT 页数:16 大小:718.50KB
返回 下载 相关 举报
综合性学习之解读漫画题_第1页
第1页 / 共16页
综合性学习之解读漫画题_第2页
第2页 / 共16页
综合性学习之解读漫画题_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2015年中考语文专题复习,综合性学习之解读漫画题,二、,了解漫画的构成:,画面(主体),标题(可以没有),提示语(可以没有,),漫画是一种绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面,表达作者对生活中真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞,从而给人以启迪和教育。,一、,了解漫画,、描述或,说明漫画内容。,2,、,揭示漫画寓意。,3,、给漫画拟写标题,。,4、,评论某种社会现象。,了解命题形式,五、图文题:,1,认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。,(1)请,用简洁的语言介绍,这幅漫画的内容。,(2)这幅漫画,对你有什么启示?请简要回答。,解题指导,说明漫画内容,20,1,4,年泸州,市中考题回放,准确答题三步骤,审题:,明确要求,读图:,读全读懂,表达:,有序有据,参考答案:(,1,)图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。(,2,)不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。(,说明漫画内容:,一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。,说明,的顺序,:,可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”,“总分总”“总分”,等的说明顺序。,如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为的画。”),,然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。,解题指导,说明漫画内容,绿色家园,1.,仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。(,南京市中考题),(1).,请简要说明画面内容;(不超过,30,个字),(2).,说说这幅画给我们的启示。(不超过,30,个字),.,练习巩固,1,、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画,在一片树叶的中间有一个地球,整个图面像一只眼睛。,2,、我们应该像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。(或:,关注环境保护,建设绿色家园。,),解题指导,拟写标题,1.,读懂画面内容,2.看画中字,3、明确讽刺批判的对象或行为,4、联系现实提炼主题,5、用简洁、有内涵,能概括主要内容的语言拟写标题,主题,长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;,晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。,标题,如此祖孙/爱的回报/祖国的“未来”/我们的下一代,第一步:读画面,明白画中有什么。,1.,看标题。,2.,看画面。,3.,看画中字。,4.,看夸张处。,解题指导,提炼寓意,第二步 :联系现实展开想像,揣摩画外是什么。,1.,先,在画面中,找出,其讽刺、颂扬、,批评,的,对象或行为,(有标题的,一般多是标题)。,注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。,2.,再,看画面指向,,对应相关现实,挖掘隐含信息,,进一步提炼概括画面所揭示的主题。,2.,阅读下面这幅题为,爱与碍,的漫画,用简明的语言概括漫画的寓意。,(,不超过,20,字,),练习巩固,参考答案:,不恰当的爱会阻碍人的身心健康成长。,(或:溺爱反而会使人扭曲。),21,最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。,(1),拟写宣传口号,在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。,(2,分,),沉着应对,让花季更美丽;,_,,,_,;未雨绸缪,让社会更和谐,!,(,2,),漫画评论,这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么,现象,?,请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数,40,字左右。,(4,分),评论,:,漠视安全演练是不对的。安全工作关乎人命,演练是应对灾难的重要举措。我们应积极参与,防患于未然。,解题指导,评论某种社会现象,民间故事,:,“三个和尚没水喝”。,批评的现象,:,部分同学认为安全演练与己无关,对安全演练采取消极态度。,2010,年南宁市中考题回放,解题指导,-,评论某种社会现象,1.,主体,2.,事情,3.,对不对,4.,为什么,5.,应该怎么做,思考,3.【,漫画评论,】,这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的?它批评了现实中的什么现象?请你对这种现象进行评论。要求:观点明确,言之成理,评论字数在,40,字左右。,练习巩固,1.,主体,2.,事情,3.,对不对,4.,为什么,5.,应该怎么做,批评的现象:,一些地方或部门的环保意识淡薄,为了追求很小的经济效益,而忽略了重要的“环保”问题。,评论,:我们不能以破坏生态环境为代价,盲目追求经济效益,这是因小失大的。我们应创造和谐的生态环境,促进经济可持续发展。,参考答案:,熟语,:捡了芝麻丢了西瓜。,4.,仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共,5,分),用语言简要介绍画面的内容。(,3,分),请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(,2,分),练习巩固,(1),画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。,(,2,)一本好书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。,技巧,1、看清图片画面,按图索骥。,2、仔细看清图片的标题,这是答题的突破点。,3、结合图片和题干全面思考。,4、联系上生活实际理解图片要义。,5、善于运用恰当的语言把观察的结果表现出来。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!