曾国藩的领导之道清华课纲

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,傳統蘊含智慧,經典豐富精神,2013,年,11,月,03,日,曾国藩的领导之道,著名文化学者，安徽省重点人文社科基地大学生素质教育研究中心主任，新华学院国学研究院院长，新华集团企业发展研究院院长，为清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、中山大学、华中科技大学、西南财经大学等中国多所大学,MBA,班、总裁班主讲国学与领导力系列课程，多次应邀至全国各地政府机关、企事业单位讲学，深受各界欢迎。,课程设计指导思想,古今勾连,中西同参,事理对照,道器相兼,象,事,知,器,以,简,驭,繁,叶观澜国学系列培训课程,第一模块：国学智慧与领导修养,中高层,第二模块：国学思想与领导智慧,中高层,第三模块：孙子兵法与企业经营,中高层,第四模块：道家哲学与领导艺术,中高层,第五模块：儒家修身与治世之道,中高层,第六模块：正解曾国藩领导之道,中高层,第一模块：诸子百家的管理哲学,中高层,第二模块：国学与企业文化建设,中高层,第三模块：人物志与识人的艺术,中高层,第四模块：国学思想与职业成长,员工层,第五模块：国学智慧与立身修为,员工层,振叶以求根 观澜而索源,开场白,一言难尽曾国藩,历史评价,谳之则为元凶,誉之谓为圣相,办事兼传教之人,当奉为枕中秘,（,1811-1872,）,言归正传,官场楷模,千古完人,今日课纲,识人,领导之智,修身,领导之本,谋事,领导之术,修身,领导,之,之本,西学,管,管理,科,科学,VS,东方,治,治理,经,经验,西方,管,管理,学,学科,东,东方,治,治理,经,经验,西方,管,管理,，依,托,托,，强,调,调领,导,导是,一,一种,，所,以,以侧,重,重,。,VS,东方,治,治理,，依,托,托,，强,调,调领,导,导是,一,一种,，所,以,以侧,重,重,。,儒家,高,高明,法,法,家,家精,明,明,道,道家,聪,聪明,修身,则,则道,立,立一,也,也；,尊贤,则,则不,惑,惑二,也,也；,亲亲,则,则家,和,和三,也,也；,敬大,臣,臣则,累,累轻,四,四也,；,；,体群,臣,臣则,士,士人,报,报恩,重,重五,也,也；,爱庶,民,民则,民,民安,六,六也,；,；,召百,工,工则,财,财足,七,七也,；,；,柔远,人,人则,四,四方,定,定八,也,也；,怀诸,侯,侯则,天,天下,畏,畏九,也,也。,治国,九,九经,修,修,身,身为,本,本,：,人格理,想,想,：,事业理,想,想,内,圣,见,于,修,养,外,王,行,于,事,功,内圣外,王,王,近,近悦远,来,来,修炼什,么,么,东方治,理,理重在,修,修,西方管,理,理重在,炼,炼,曾国藩,的,的立志,修,修身,不为圣,贤,贤,即,即为,禽,禽兽,从前种,种,种譬如,昨,昨日死,，,，以后,种,种种譬,如,如今日,生,生,曾氏修,身,身五字,要,要诀,诚,敬,静,谨,恒,曾氏处,世,世哲学,的,的修炼,儒家抱,负,负,法家权,谋,谋,道家超,脱,脱,衡量领,导,导力的,三,三大标,准,准,想,办,办,事,事,能,成,成,事,事,不,犯,犯,事,事,亢勇刚,直,直,珠,珠,圆,圆玉润,VS,为人处,世,世 贵,在,在明智,知理,知趣,知足,二、识,人,人,领导之,智,智,居高位,者,者，以知人与晓事为职。,曾国藩,贵在识,人,人之智,重在晓,事,事之法,数十年,来,来朝野,上,上下所,施,施行，,无,无一非,湘,湘乡之,政,政术、,学,学术也,。,。,清代学,者,者夏震,武,武,名臣能,吏,吏,半,半出其,门,门,知人晓,事,事 非,同,同凡响,时人谓,曾,曾国藩,爱,爱才好,士,士，为,当,当时之,最,最，颂,其,其知人,之,之鉴，,为,为世所,宗,宗，而,幕,幕府宾,僚,僚，尤,极,极一时,之,之盛。,以,以吾观,之,之，曾,氏,氏于人,事,事素有,三,三绝：,知人之,明,明,、,用人之,智,智,与,树人之,道,道,。三者,并,并称，,可,可谓一,时,时无俩,，,，独冠,有,有清一,代,代。,叶观澜,读,读书笔,记,记,.,史论篇,曾国藩,相,相面术,邪正看,眼,眼鼻，,真,真假看,嘴,嘴唇；,功名看,气,气概，,富,富贵看,精,精神；,主意看,指,指爪，,风,风波看,脚,脚筋；,若要看,条,条理，,全,全在语,言,言中。,曾国藩相人,四,四法,细致观察,缜密分析,科学判断,事实佐证,曾国藩识人,三,三法,日常观察识,人,人,精神气质识,人,人,选拔标准识,人,人,一身精神,具,具乎两目,一身骨相,具,具乎面部,清,奇,古,秀,1,、精神气质,识,识人,精神气质并,非,非看相算命,厚薄,清浊,善恶,雅俗,厚相,清相,人生常见七,相,相,古相,孤相,恶相,薄相,俗相,一看神色：,卓越领导的,精,精神气质,二看行事：,三看规模：,最终看性情,：,：,孙子兵法,视卒如婴儿,，,，故可以与,之,之赴深溪；,视卒如爱子,，,，故可与之,俱,俱死。,厚而不能使,，,，,爱而不能令,，,，,乱而不能治,，,，,譬若骄子，,不,不可用也。,孙子兵法,十,十地形篇,有人之形而无人之情,威心不和,气,气急不安,凡为将者，,当,当以刚柔相,济,济，不可徒,恃,恃其勇。若,但,但任勇，则,是,是一夫之敌,耳,耳。吾今屯,大,大军于南郑,，,，欲观卿之,妙,妙才，勿辱,二,二字可也,。,。,2,、日常观察,识,识人,曾国藩尤重,察,察才，对于,僚,僚属之贤否,、,、事情之原,委,委，无不博,访,访周咨，默,识,识于心。,清史稿,说其“,第对客，注,视,视移时不语,，,，见者悚然,，,，退而记其,优,优劣，无或,爽,爽者,。”与此同,时,时，他阅世,愈,愈深，观察,愈,愈微，从相,貌,貌、言行举,止,止到为人处,世,世等方面，,均,均在他的视,线,线之内。,一要视其所,长,长：,二要察其所,愿,愿：,三要知其所,短,短：,委人事权三,要,要,人无完人,导,导引变,化,化,一、李鸿章,：,：,曾国藩以,“,”,”,二字戒之,二、左宗棠,：,：,沈葆桢,急切,曾国藩以,“”,二字劝之,李续宜,冒进,曾国藩以,“”,二字规之,曾国荃,贪功,曾国藩以,“”,二字规之,3,、选拔标准,识,识人,有操守,有条理,少大言,无官气,忠,义,血,性,四类人才不,可,可大用,表现欲强,官僚气重,轻起物议,虚滑不实,曾国藩人才,开,开发指导思,想,想,广揽,勤教,严绳,慎用,知人是为了,用,用人,正人,能人,强人,常人,巧人,晓事,领导之法,重要的是思,维,维,何谓思维,认识事物的,分,分析框架,判断形成的,逻,逻辑范式,曾国藩晓事,三,三法,剖析 简要,综,综核,座 右 铭,临事境当用,开,开拓法,处世时当用,收,收敛法,演讲完毕，,谢,谢谢观看！,