八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (2476)

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新中国的外交,1,课标要求,掌握新中国50年代外交的主要成就,掌握新中国70年代外交的主要成就,分析影响国家外交的重要因素,2,新中国初期外交,3,4,中苏友好同盟互助条约,的签订,周恩来总理签字,5,建国初期外交三大政策:,另起炉灶,打扫干净屋子,再请客,一边倒,不承认,国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。,要在彻底清除旧中国遗留下来的,帝国主义在华特权和残余势力,之后,再请客人进来,.,就是鉴于当时的国际环境和历史条件,中国政府在外交,上,坚定地站在社会主义阵营一边。,6,和平共处五项原则内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。,周恩来接见印度代表团,7,8,9,万隆会议周总理讲话,10,11,求同存异,同:,有相同的历史遭遇:都受过资本主义国家,的殖民掠夺和统治;,有共同的愿望:维护独立,谋求发展。,求同:共同的发展目的,异:各国可以采取不同的政治制度和政策,保留不同的意见和分歧。,存异,:,保存不同的社会和意识形态,12,七十年代的外交,13,14,周总理接见美国乒乓球队,15,毛主席接见基辛格,16,17,中美联合公报的发表,18,恢复中国在联合国合法席位的决议,19,20,1972,年,9,月,27,日,,毛泽东主席接见日,本首相田中角荣。,1972,年,9,月,中日签署,中日联合声明,,宣布,建立外交关系。,21,影响一个国家外交政策的因素,1,、国家利益,(,决定性因素,),2,、国家实力,3,、国内外形势,4,、社会制度与意识形态,22,50,年代外交成就,成立一周年时与苏联等,17,国建交,1953,提出和平共处五项原则,1954,年参加日内瓦会议,1955,年参加万隆会议,70,年代的外交成就,1971,年中国恢复联合国合法席位,1972,年中美关系开始正常化,,1979,年中美正式建交,1972,年中日邦交正常化,外交方针:独立自主的和平外交方针,三大外交政策:另起炉灶,打扫干净屋子再请客,一边倒,23,1.,第一个与中国建交的国家是( ),A,印度,B,缅甸,C,苏联,D,美国,C,24,2.,一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”( ),A,日内瓦会议,B,万隆会议,C,第,26,届联合国大会,D,上海,APEC,会议,B,25,3.,周恩来是新中国外交的创始人。下列与周恩来有关的外交活动和事件是( ),出席亚太经合组织会议,出席万隆会议,与美国总统尼克松会谈,提出和平共处五项原则,A B C D ,D,26,4.,1969,年,美国总统尼克松说:“十年后,到中国在核武器方面取得了重大进展的时候,我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是( ),A,基辛格秘密访问中国,B,中美签署,中美联合公报,C,中美正式建立外交关系,D,尼克松访华,C,27,5.,1971,年,五星红旗第一次在联合国总部升起。这表明( ),中国在联合国的合法席位得到恢复,中国在解决国际事务中所起的作用越来越大,中国与美国建立了外交关系,A B C D ,A,28,6,.,中美建交,30,年来,两国关系虽经历风雨,存在着分歧和冲突,但总体上保持了积极、稳步的发展态势。中美关系的发展历程表明:( ),A,、加强区域合作是当今世界的主题,B,、维护国家主权是我国外交政策的宗旨,C,、化解国家间的矛盾有利于国际关系健康 发展,D,、协调国家间的利益关系有利于消除国家竞争,c,29,7,.“,求同存异”原则体现了我国政府在处理地外关系时( ),A,、不以国家利益的冲突与否来决定亲疏、好恶,B,、不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶,C,、放弃与其他国家相互冲突的观点以求得一致意见,D,、放弃与其他国家相互冲突,在妥协的基础上求得一致利益,B,30,8.,1953,年,中国提出和平共处五项原则,当时主要是为了(),A,、加强同社会主义国家的友好关系,B,、改善与港澳台的关系,促进国家的统一,C,、发展同邻国和新兴民族国家的友好关系,D,、缓和同美国的敌对关系,C,31,9.,如果小明想去参观“亚非会议纪念博物馆”他应该去哪个地方,A,印度的孟买,B,印度尼西亚的万隆,C,印度的新德里,D,印度尼西亚的雅加达,B,32,材料一,世界各国不分大小强弱,不论其制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权是必经得到尊重的,各国人民都应该有选择国家制度和生活方式的权利,不应该受到其他国家干涉。 材料二,如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略干涉内政的威胁和对于侵略干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。,中华人民共和国对外关系文件集,请回答:,(,1,)材料二中这些原则是指什么?,(,2,)这些原则是在什么情况下由谁提出的?,(,3,)根据材料一、二说出这些原则的具体内容。,33,
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