我国的分配制度课程

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课程主题,生活与消费,生产、劳动与经营者,收入与分配,面对市场经济,生活主题,生活的体验,生活的创造,生活的规划,生活的“舞台”,生活内容,如何花钱,如何挣钱,如何分配,如何发展,学科知识,生产什么,怎样生产,为谁生产,在什么舞台上生产,价值观,理智消费者,光荣劳动者,科学管理者,社会主义建设者,注,意,意,：,：,经,济,济,制,制,度,度,基,基,本,本,经,经,济,济,制,制,度,度,，,，,它,它,们,们,的,的,区,区,别,别,在,在,于,于,：,：,经,济,济,制,制,度,度,包,包,括,括,所,所,有,有,制,制,结,结,构,构,和,和,分,分,配,配,制,制,度,度,基,本,本,经,经,济,济,制,制,度,度,指,指,所,所,有,有,制,制,结,结,构,构,请,同,同,学,学,们,们,回,回,忆,忆,一,一,下,下,我,我,国,国,的,的基,本,本,经,经,济,济,制,制,度,度是,什,什,么,么,？,？,它,它,与,与经,济,济,制,制,度,度有,没,没,有,有,区,区,别,别,？,？,生,产,产,关,关,系,系,所,有,有,制,制,形,形,式,式,(,基,基,本,本,经,经,济,济,制,制,度,度),分,配,配,方,方,式,式,人,与,与,人,人,关,关,系,系,公,有,有,制,制,为,为,主,主,体,体,决,定,定,决,定,定,按,劳,劳,分,分,配,配,为,为,主,主,体,体,生,产,产,力,力,决,定,定,多,种,种,所,所,有,有,制,制,经,经,济,济,共,共,同,同,发,发,展,展,多,种,种,分,分,配,配,方,方,式,式,并,并,存,存,破,旧,旧,厂,厂,房,房,原,青,青,岛,岛,电,电,冰,冰,箱,箱,厂,厂,是,是,今,今,天,天,海,尔,尔,的,前,前,身,身,，,，,实,实,行,行,平,平,均,均,主,主,义,义,的,的,分,分,配,配,制,制,度,度,，,，,成,成,绩,绩,、,、,贡,贡,献,献,大,大,小,小,，,，,实,实,行,行,大,大,平,平,均,均,，,，,大,大,锅,锅,饭,饭,，,，,严,严,重,重,挫,挫,伤,伤,了,了,员,员,工,工,的,的,积,积,极,极,性,性,，,，,员,员,工,工,士,士,气,气,低,低,落,落,，,，,工,工,作,作,消,消,极,极,，,，,出,出,工,工,不,不,出,出,力,力,，,，,企,企,业,业,效,效,益,益,连,连,年,年,下,下,滑,滑,，,，,最,最,后,后,亏,亏,损,损,达,达147,万,万,元,元,，,，,严,严,重,重,束,束,缚,缚,了,了,企,企,业,业,的,的,发,发,展,展,。,。,分,配,配,制,制,度,度,改,改,革,革,后,后,的,的,海,海,尔,尔,全,球,球,第,第,二,二,大,大,白,白,色,色,家,家,电,电,品,品,牌,牌,中,国,国,“,“,十,十,大,大,世,世,界,界,级,级,品,品,牌,牌,”,”,之,之,首,首,没,有,有,分,分,配,配,制,制,度,度,的,的,改,改,革,革,，,，,就,就,没,没,有,有,海,海,尔,尔,的,的,今,今,天,天,。,。,如果还,是,是平均,主,主义大,锅,锅饭，,海,海尔今,天,天只能,是,是,“贫穷,到,到永远,”,”,张瑞敏,，,，海尔,集,集团党,委,委书记,、,、董事,局,局主席,、,、CEO,透过海,尔,尔看分,配,配,以劳动的数量,和,和质量,为,为尺度,，,，向劳,动,动者分,配,配个人消,费,费品，实行多劳多,得,得，少,劳,劳少得。,海尔集,团,团实行,高,高效的,薪,薪酬制,度,度，将,工,工资与,员,员工的,工,工作绩,效,效相结,合,合，工,资,资分配,只,只看效,果,果，不,论,论资历,，,，由同,岗,岗同酬,观,观念转,变,变为同效同,酬,酬观念。,在,在海尔,，,，高素,质,质、高,技,技能获,得,得高报,酬,酬，人,才,才的价,值,值在工,资,资分配,中,中得到,了,了充分,的,的体现,。,。,在,公有制,经,经济,中，在,对,对社会,总,总产品,作,作了各,项,项必要,的,的扣除,之,之后，,以,以,劳动者,向,向社会,提,提供的,劳,劳动,（包括,劳,劳动数,量,量和质,量,量）为,尺,尺度分,配,配,个人消,费,费品,，,多劳多,得,得，少,劳,劳少得,。,。,考点一,：,：按劳,分,分配为,主,主体,1、按,劳,劳分配,的,的基本,内,内容和,要,要求,公有制,经,经济中,（国有,经,经济、,集,集体经,济,济等）,以劳动,为,为尺度,（数量,、,、质量,）,）,个人消,费,费品,多劳多,得,得、少,劳,劳少得,a地,位,位：,b实行,范,范围：,c分配,尺,尺度：,d分配,内,内容：,e分配,结,结果：,主体,(个人,消,消费品,分,分配的,基,基本原,则,则),注意:,讨论,探,探究,平均分,配,配,按需分,配,配,根据社,会,会成员,需,需求，,对,对社会,产,产品进,行,行分配,，,，即需,要,要什么,就,就分配,什,什么,不论工,作,作态度,、,、工作,成,成绩、,贡,贡献大,小,小、效,率,率高低,、,、干多,干,干少干,好,好干孬,等,等等，,实,实行大,平,平均，,大,大锅饭,“懒汉”,束缚,生产力,普遍,贫困,上工人,喊,喊人,下地人,等,等人,干活人,看,看人,收工人,赶,赶人,平均主义,干和不,干,干一个,样,样，干,多,多干少,一,一个样,，,，干好,干,干坏一,个,个样，,会,会导致,什,什么结,果,果 ？,这是重,点,点哦,2、为,什,什么要,实,实行按,劳,劳分配,为,为主体?,(1),按,劳,分,配,的,必,然,性,与我国,现,现阶段,生产力,水,水平,相适应,（,（物质,基,基础）,我国的,生产资,料,料,公有制,决定的,社会主,义,义条件,下,下,人们劳,动,动的性,质,质,和特点,决定的,根本原,因,因,直接原,因,因,前提,市场经,济,济的内,在,在,要,求,求,透过海,尔,尔分配,看,看意义,海尔的,薪,薪酬管,理,理制度,，,，充分,调,调动了,广,广大员,工,工的积,极,极性和,创,创造性,，,，对于,挖,挖掘员,工,工潜能,，,，确保,企,企业高,速,速、稳,定,定、健,康,康发展,起,起到了,至,至关重,要,要的作,用,用。,“今天,工,工作不,努,努力，,明,明天努,力,力找工,作,作”,的危机,感,感深入,海,海尔员,工,工的心,中,中。“,学,学习技,术,术，提,高,高素质,，,，争当,先,先进”,在,在海尔,蔚,蔚然成,风,风。,(2),坚,坚持按,劳,劳分配,的,的意义,a实行按劳分,配,配，劳动者的,收,收入与自己付,出,出的劳动数量,和,和质量联系在,一,一起，有利于,充,充分,调动,劳动者的积极,性,性和创造性，,激励,劳动者努力学,习,习科学技术，,提高,劳动技能，从,而,而,促进社会生产,力,力的发展,。,b按劳分配作,为,为,社会主义性质,的分配制度，,是,是对以往几千,年,年来不劳而获,的,的剥削制度的,根,根本否定，是,消,消灭剥削和消,除,除两极分化的,重,重要条件，它,体现了劳动者,共,共同劳动、平,等,等的社会地位,。,从对,劳动者,和,社会生产力,发展,的两个角度分,析,析,从,对剥削制度的,否,否定,和,体现了劳动者,的社会地位,两个角度分析,（3）按劳分,配,配的地位,由于公有制在我国,国,国民经济中占,主,主体地位，在,公,公有制经济中,就,就业的劳动者,占,占多数；就公,有,有制企业中劳,动,动者的个人收,入,入而言，按劳,分,分配的部分占,较,较大比重。,因此在我国的分配,方,方式中，,按劳分配占据,主体地位,。,例如：我国的国有企业、集,体,体企业中实行按劳分,配,配；农村中实行家,庭,庭联产承包责,任,任制的，也实行按劳,分,分配。,思考：他们的,收,收入是按什么,方,方式进行分配,的,的？专利费、,土,土地租金、工,资,资和津贴，利,润,润等，属于按,什,什么方式进行,的,的分配？,考点二：多种,分,分配方式并存,1、按个体劳,动,动者的劳动成,果,果分配,2、按生产要,素,素分配,个体经济,个体劳动者个,人,人占有生产资,料,料，独立从事,生,生产经营活动,，,，其劳动成果,扣,扣除成本和税,款,款后直接归劳,动,动者所有,1、按个体劳,动,动成果分配,注意：按个体劳动者,的,的劳动成果分,配,配和按劳分配,的,的区别和联系,：,：,能够创造财富,的,的除了劳动外,还,还有哪些因素,？,？,想一想,劳动,技术,信息,土地,生产要素,资本,管理,进行社会生产,经,经营所必须具,备,备的因素或条,件,件,。,（1）含义：,指 生产要素,所,所有者凭借对,生,生产要素的所,有,有权参与收益,分,分配。,（2）主要形,式,式,：,参与收益分配,的,的生产要素主,要,要有劳动、资本、技术、管理、土地,2、按生产要,素,素分配：,按劳动要素分,配,配:一般是指在私,营,营企业和外资,企,企业中,劳动,所,所得的收入。,（,（如工资、津,贴,贴）,按资本要素分,配,配:包括私营企,业,业生产经营取,得,得的税后利润,、,、债权人取得,的,的利息收入、,股,股息分红、债,券,券、股票交易,收,收入等.,按技术信息要,素,素分配:指科技工作,者,者或信息工作,者,者提供新技术,或,或新信息取得,的,的收入.（技,术,术入股、专利,使,使用、技术转,让,让）,按管理要素分,配,配:是指企业的,管,管理人凭借其,管,管理才能在生,产,产经营中的贡,献,献而参与分配,的,的形式.,按土地要素分,配,配：凭借土地取得,的,的收入（土地的租金、,出,出让金等）,判断：,1、小张是外,资,资企业的普通,职,职工，月工资4000元。,（,（,）,）,2、小李是该,外,外资企业（管,理,理硕士）的经理，年薪15万,。,。 （,）,）,3、我国棋王,常,常昊，获得奖,金,金40万美元,。,。（,）,）,4、小赵花钱,参,参与投资公司,经,经营，一年赚,了,了12万。（,）,）,5、小王老家,的,的土地转让给,别,别人，一年得,到,到40000,元,元。（,）,）,6、某股民炒,股,股票，赚了3,万,万元。（,）,）,7、黄教授向,某,某农民提供一,条,条致富信息，,收,收费200元,。,。（,）,）,8、小孙是卖,服,服装的个体户, 一年净赚2 . 5万,。,。（,）,）,9、小何是国,有,有企业职工，,一,一年的工资为2万元。（,）,）,个体劳动所得,资本,土地,信息,劳动,管理,资本,技术,按劳分配,及时训练,1984年，,有,有11位中国,人,人筹集了20,万,万资金创办了,一,一家公司。20年来，他们,艰,艰苦创业，筹,集,集资金，搜集,信,信息，招聘才,今天，这家公,司,司已经做大做,强,强，成为私营,经,经济500强,，,，跨出了国门,，,，走向了世界,。,。,联想控股有限,公,公司,2010年中,国,国民营企业500强：第三,名,名,2010年中,国,国十大世界级,品,品牌：第二名,非公有制,走进联想看分,配,配,按生产要素分,配,配,走进联想看分,配,配,联想采用按贡,献,献参与分配的,模,模式，充分调,动,动不同层次员,工,工的积极性，,薪,薪酬从几千元,到,到几百万。基层营销人员，基本工资2000元。软件工程师，基本月薪8000元。高,层,层管理人员，,如,如全面负责本,集,集团业务规划,及,及运作的联想集团总裁,（,（杨元庆）2003年年,薪,薪为600万,元,元 。,1999年，联想开始推行员工,持,持股计划，其,中,中，15名创,业,业初期的骨干,员,员工获得的股,份,份2004年,市,市值相当于30亿，,前联想集团总,裁,裁,（,柳传志）现虽已退居二,线,线，但其所持,有,有的联想股份如果以每年0.1%的收益,计,计算，年收入,为,为300万元,。,。,劳动,技术,管理,资本,按生产要素分,配,配的意义,透过联想分配,看,看意义,有利于调动,劳,劳动、技术、,管,管理和资本等,生,生产要素的活,力,力。,有利于让一,切,切能够创造社,会,会财富的源泉,充,充分涌流，造,福,福人民。,联想充满活力,的,的分配体制促,进,进了联想的飞,速,速发展。大量,人,人才加盟联想,，,，大量资本购,买,买联想股票，,投,投资联想，联,想,想产品不断更,新,新换代，推陈,出,出新，联想股,票,票不断升值，,联,联想投资人也,因,因而获益。,联想的发展造,就,就了无数个百,万,万、千万、亿,万,万富翁，为社,会,会创造了巨大,财,财富。,(3)确立按,生,生产要素分配,的,的社会意义：,是对各生产要,素,素所有权存在,的,的合理性、合,法,法性的确认；,体现国家对,公,公民权利的,尊,尊重，对劳,动,动、知识、,人,人才、创造,的,的尊重；,让一切创造,社,社会财富的,源,源泉（劳动,、,、知识、技,术,术、管理、,资,资本、土地,）,）充分涌流，以造福人民,。,。,提醒：,按劳分配、,按,按个体劳动,成,成果分配、,按,按劳动要素,分,分配的区别,与,与联系,私营经济和,外,外资经济等,非,非公有制经,济,济为主,个体经济,公有制经济,缴税,被业主私,人,人占有,剩余部分以,工,工资等形式,分,分配给劳动,者,者,缴税,剩余归劳动,者,者个人所有,缴税,预留企业,资,资金，或集,体,体提留,剩余部分分,配,配给劳动者,都是合法劳,动,动收入,所属经济性质,劳动者创造的劳动成果分配方式,按,劳动,要素,按个体劳动成果,按劳分配,相同点,提醒：,合法的劳动,收,收入与合法,的,的非劳动收,入,入,合法的劳动,收,收入是指各,类,类劳动者通,过,过劳动所获,得,得的各种报,酬,酬。具体包,括,括：按劳分,配,配、按个体,劳,劳动者劳动,成,成果分配、,按,按劳动力要,素,素分配取得,的,的收入。,合法的非劳,动,动收入是指,通,通过资本、,技,技术、经营,管,管理等要素,参,参与分配获,得,得的收入。,具,具体包括：,按,按土地要素,分,分配、按资,本,本要素分配,、,、按技术要,素,素分配、按,管,管理要素分,配,配、按信息,要,要素分配取,得,得的收入。,按劳分配为主体,多种分配方式并,存,存,1.按劳分配的,基,基本内容和,要,要求,4.按劳分配居,主,主体地位,3.坚持按劳分,配,配,的,的意义,2.坚持按劳分,配,配 的必,然,然性,3.确立生产要,素,素参与,分,分配的,意,意义,1.按个体劳动,者,者劳动成果,分,分配、生产要,素,素分配的含义,2.多种分配方,式,式并存,的,的必然性,本课小结,识,记,记,理解,理解,理解,我自己承包了五亩责任田，收入还挺不错！,赵某本人：,按劳分配,请分析赵某一家,人,人的收入分别属,于,于哪种分配方式,？,？,赵某的妻子:,我在马路边开了,个,个小店，收入比,老,老赵还高哩！,按个体劳动者的,劳,劳动成果分配的,收,收入,赵某的儿子:,工资、奖金和津,贴,贴属按劳分配，,炒,炒股属于按生产,要,要素（资本）分,配,配,我是水利局职员,，,，,每月除工资、奖,金,金、,津贴外，还炒股,，,，,赚了不少钱,赵某的女儿：,我是外资企业工,程,程师，除了工资,我还利用双休,日,日为一家私营企,业,业当技术顾问,也,也有一份丰厚的,报,报酬,工资属按劳动力要素分配，当技术顾,问,问的报酬属于按,生,生产要素（技术,、,、信息）要素分,配,配,赵某的母亲：,按生产要素,（房屋出租或土,地,地要素）分配,我每月靠出租房屋也能获得300元的收入,