执行力培训课件7

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执 行 力,一、执行力的定义：,所谓执行力，通常是指企业内部员工贯彻决策者战略思路、方针政策和方案计划的操作能力和实践能力。,案例一,东北一家国有企业破产，被日本财团收购。厂里的人都翘首盼望着日方能带来让人耳目一新的管理办法。出人意料的是，日本人来了，却什么都没有变。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样？不到一年，企业扭亏为盈。日本人的绝招是什么？,执行！无条件地执行,。,日本人的聪明在于，他们排除了所有羁绊，一针见血地抓住了企业的,本质,。,那么企业的本质是什么,是领导者按市场需求预设一个目标，然后组织人员对此目标予以坚决的操作实现。更简约地说，企业的本质就是执行。,企业最基本流程,一个企业实质上就是一个执行团队,目标,执行,结果,企业失败通常由两种原因导致,目标（战略）制定错误,执行不力,从领导者、中层干部到基层每位员工，他们无时不刻不是处在一种“执行过程”中，那么他们执行的绩效，此时显然决定着企业的命运具体而言，他们在执行中体现出的态度、能力、速度、理念、品质、应变等因素的优劣，此刻都将成为企业命运真正的决定性力量。,二、执行力的重要性：,微软总裁比尔盖茨说过：“在未来的年里，微软所面临的挑战就是执行力。”,可见，如果没有执行力，就不会有竞争力，而执行力又恰恰是企业的核心竞争力。”,态度决定一切,战略决定未来,执行决定成败,任何企业的成功都必然是执行的成功，任何企业的失败也必然是执行的失败。,企业间的竞争最终只是执行力的竞争。,一个企业的成功，30%靠策略，40%要靠执行,执,行,行,力,力,的,的,高,高,低,低,决,决,定,定,企,企,业,业,的,的,成,成,败,败,为,什,什,么,么,看,看,似,似,雄,雄,心,心,勃,勃,勃,勃,的,的,计,计,划,划,总,总,是,是,一,一,败,败,涂,涂,地,地,或,或,者,者,不,不,尽,尽,如,如,人,人,意,意,？,？-,执,执,行,行,力,力,不,不,足,足,为,什,什,么,么,好,好,的,的,决,决,策,策,总,总,是,是,一,一,而,而,再,再,、,、,再,再,而,而,三,三,的,的,付,付,之,之,东,东,流,流,？,？-,执,执,行,行,力,力,不,不,强,强,为,什,什,么,么,刚,刚,刚,刚,做,做,好,好,、,、,做,做,大,大,，,，,有,有,拓,拓,展,展,、,、,上,上,升,升,的,的,机,机,会,会,了,了,，,，,贯,贯,彻,彻,却,却,出,出,现,现,问,问,题,题,？,？-,执,执,行,行,力,力,流,流,失,失,为,什,什,么,么,有,有,时,时,付,付,出,出,比,比,计,计,划,划,多,多,了,了10,倍,倍,，,，,结,结,果,果,得,得,到,到,的,的,往,往,往,往,不,不,到,到1/10,？,？-,执,执,行,行,力,力,黑,黑,洞,洞,为,什,什,么,么,企,企,业,业,陷,陷,入,入,这,这,样,样,的,的,怪,怪,圈,圈,：,：,高,高,层,层,怨,怨,中,中,层,层,，,，,中,中,层,层,怪,怪,员,员,工,工,，,，,员,员,工,工,怨,怨,高,高,层,层,？,？-,执,执,行,行,力,力,危,危,机,机,三,、,、,执,执,行,行,中,中,各,各,自,自,承,承,担,担,的,的,任,任,务,务,：,：,高,层,层,起,起,的,的,是,是,指,指,引,引,航,航,向,向,的,的,重,重,任,任,中,层,层,的,的,任,任,务,务,是,是,承,承,上,上,启,启,下,下,、,、,以,以,身,身,作,作,则,则,，,，,带,带,领,领,、,、,指,指,导,导,基,基,层,层,员,员,工,工,去,去,执,执,行,行,公,公,司,司,的,的,战,战,略,略,基,层,层,员,员,工,工,最,最,大,大,的,的,任,任,务,务,就,就,是,是,贯,贯,彻,彻,执,执,行,行,把,把,展,展,化,化,为,为,实,实,实,实,在,在,在,在,的,的,行,行,动,动,，,，,而,而,公,公,司,司,的,的,战,战,略,略,最,最,终,终,结,结,果,果,如,如,何,何,，,，,就,就,是,是,体,体,现,现,在,在,基,基,层,层,员,员,工,工,执,执,行,行,的,的,效,效,果,果,上,上,优,秀,秀,的,的,执,执,行,行,力,力,的,的,标,标,准,准,没,有,有,理,理,由,由,全,心,心,全,全,意,意,立,即,即,行,行,动,动,四,、,、,执,执,行,行,力,力,问,问,题,题,的,的,典,典,型,型,表,表,现,现,许,多,多,企,企,业,业,常,常,常,常,是,是,策,策,略,略,、,、,憧,憧,憬,憬,一,一,大,大,箩,箩,筐,筐,，,，,议,议,而,而,不,不,决,决,，,，,光,光,说,说,不,不,练,练,，,，,流,流,于,于,“,“,口,口,号,号,管,管,理,理,”,”,还,有,有,这,这,样,样,一,一,些,些,人,人,，,，,他,他,们,们,热,热,衷,衷,于,于,“,“,办,办,公,公,室,室,政,政,治,治,”,”-,他,他,们,们,高,高,谈,谈,阔,阔,论,论,，,，,他,他,们,们,左,左,右,右,逢,逢,源,源,关,关,心,心,每,每,一,一,个,个,人,人,和,和,事,事,，,，,却,却,最,最,擅,擅,长,长,于,于,在,在,高,高,层,层,领,领,导,导,和,和,其,其,他,他,人,人,面,面,前,前,搬,搬,弄,弄,是,是,非,非,，,，,自,自,我,我,中,中,心,心,主,主,义,义,思,思,想,想,严,严,重,重,，,，,将,将,自,自,己,己,的,的,“,“,职,职,责,责,范,范,围,围,”,”,视,视,为,为,“,“,势,势,力,力,范,范,围,围,”,”,领导己身不,正,正，虽令不,行,行；管理虎,头,头蛇尾，不,能,能一以贯之,；,；管理制度,常,常常朝令夕,改,改，员工无,所,所适从,缺乏科学的,考,考核监督和,奖,奖惩制度,流程繁琐,（,（IBM）,忽略客户,案例二,联想在1999年进行ERP改造,时,时，业务部,门,门不积极执,行,行，使流程,设,设计的优化,根,根本无法深,入,入。长此下,去,去，联想必,将,将瘫痪。最,后,后柳传志不,得,得不施以铁,腕,腕手段，才,杀,杀灭企业内,部,部试图拖垮ERP以保,全,全既得利益,的,的阴暗心态,。,。柳在一次,“,“遵义会议,”,”上雷霆震,怒,怒：“（ERP）必须,做,做好，做不,成,成，我会受,很,很大影响，,但,但我会把李,勤,勤（当时的,联,联想集团副,总,总裁）给干,掉,掉！”李勤,当,当即站起来,：,：“做不好,，,，我下台，,不,不过下台前,我,我先要把杨,元,元庆和郭为,干,干掉！”,五、如何解,决,决执行力问,题,题-缔造执行,文,文化,有道是：成,功,功的界定问,题,题，就已经,解,解决了问题,的,的了一半。,一个真正优,秀,秀的企业，,它,它一定是奉,行,行“执行文,化,化”的企业,。,。所以根本,的,的解决之道,，,，是建立一,种,种执行文化,，,，让所有文,化,化的终极,执行文化,来,来影响执行,者,者（也就是,我,我们所有的,员,员工）的意,识,识，进而改,变,变员工们的,心,心态，最终,让,让执行者自,觉,觉改变行为,。,。而这是需,要,要我们所有,人,人去共同努,力,力、奋斗才,能,能达成的,。,六、如何建,立,立我们的执,行,行文化,所谓执行文,化,化，就是把,“,“执行”作,为,为所有行为,的,的最高准则,和,和终极目标,的,的文化。,我们所要倡,导,导的执行文,化,化就是：“上行下,效,效，坚决执,行,行；认真第,一,一，聪明第,二,二；监督有,力,力，赏罚分,明,明；锁定目,标,标，简单重,复,复。”,对于员工（,不,不管是基层,还,还是中层）,而,而言：,没有任何借,口,口、全心全,意,意立即行动,，,，（要走出,自,自我中心主,义,义），,执行的典范,当,当数把信,送,送给加西亚,中的上尉,罗,罗文，不,需,需要任何借,口,口中的西,点,点人。,案例三,几乎所有人,都,都认为，,把,把信送给加,西,西亚颂扬,了,了一种忠诚,、,、敬业的美,德,德，但我宁,愿,愿认为它倡,导,导的是一种,执,执行力和执,行,行文化。当,罗,罗文接过美,国,国总统的信,时,时，他不知,道,道加西亚在,哪,哪里，他只,知,知道自己惟,一,一要做的事,是,是进入一个,危,危机四伏的,国,国家并找到,这,这个人。他,二,二话没说，,没,没提任何要,求,求，而是接,过,过信，转过,身,身，全心全,意,意，立即行,动,动。他坚定,决,决心，奋不,顾,顾身，排除,一,一切干扰，,想,想尽一切办,法,法，用最快,的,的速度去达,到,到了目标。,凯普在没,有,有任何借口,一书中说,到,到，西点人,最,最优秀的地,方,方在于，他,们,们不仅仅牢,记,记“没有任,何,何借口”，,而,而且善于在,不,不找借口之,后,后“主动工,作,作、完美执,行,行”。正是,这,这种“主动,性,性”和强大,的,的“执行力,”,”保证了西,点,点人在面对,任,任何困难时,，,，不仅勇敢,、,、敬业，而,且,且有能力、,有,有办法、有,信,信心“100%完成任,务,务”。,致加西亚的,信,信,100年来,，,，致加西,亚,亚的信一,书,书以不同的,方,方式在全世,界,界广泛流传,，,，（印数高,达,达40，000，000册)。本,书,书所推崇的,敬,敬业、忠诚,、,、勤奋的思,想,想观念影响,了,了一代又一,代,代人。致,加,加西亚的信,曾经由一,位,位效力于布,什,什家族的著,名,名律师推荐,给,给老布什总,统,统。当时老,布,布什正在德,克,克萨斯州竞,选,选，所以没,有,有兴趣读。,但,但是那位律,师,师固持己见,：,：“你还是,读,读一读吧，,用,用你喝一杯,咖,咖啡的时间,，,，它不是流,行,行的东西，,但,但它永远不,会,会过时。”,这,这篇文章,果,果然触动了,老,老布什，此,后,后他把有他,亲,亲笔签名的,这,这本书，送,给,给每一个真,心,心帮助过自,己,己的朋友。,据,据今年再版,这,这本书的编,者,者所述，事,情,情还没有完,。,。布什也把,这,这本书作为,礼,礼物送给了,他,他的长子乔,治,治布什，,也,也就是前任,美,美国总统。,老,老子指着这,本,本书告诉儿,子,子说：这是,一,一本“非常,恐,恐怖”的书,，,，是我要给,你,你的人生所,上,上的“最最,重,重要的一课,”,”。这本书,就,就是致加,西,西亚的信,。,。这是一本,极,极薄极薄的,小,小书，薄得,就,就像小摊上,的,的煎饼，其,中,中还有作者,的,的其它杂感,，,，核心文章,致加西亚,的,的信大约,几,几千字，9,页,页，但它却,是,是一百多年,以,以来在现代,社,社会历久不,衰,衰的名篇佳,作,作。,内容简介,当美西战争,爆,爆发后，美,国,国必须立即,跟,跟西班牙的,反,反抗军首领,加,加西亚取得,联,联系。加西,亚,亚在古巴丛,林,林的山里-,没,没有人知道,确,确切的地点,，,，无法带信,给,给他。美国,总,总统必须尽,快,快地获得他,的,的合作。,怎,怎么办呢？,有,有人对总,统,统说”有一,个,个名叫罗文,的,的人，有办,法,法找到加西,亚,亚，也只有,他,他才能找得,到,到。”他们,把,把罗文找来,，,，交给他一,封,封写给加西,亚,亚的信。关,于,于那个”名,叫,叫罗文的人,”,”，如何拿,了,了信，把它,装,装进一个油,布,布制的袋里,，,，封好，吊,在,在胸口，划,着,着一艘小船,，,，四天之后,的,的一个夜里,在,在古巴上岸,，,，消逝于丛,林,林中，接着,在,在三个星期,后,后，从古巴,岛,岛的那一边,出,出来，已徒,步,步走过一个,危,危机四伏的,国