内蒙古伊图里河高级中学高一化学《物质的量浓度》课堂演示

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资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,物质的量浓度,化学课堂演示,1,一,、物质的量浓度,含义:以,1,升溶液里含有多少摩溶质来表示溶液组成的物理量叫物质的量浓度。单位,mol/L,。,物质的量浓度(,mol/L,),=,2,二、,物质的量浓度溶液的配制,例:,怎样配制,0.1mol/L 的Na,2,CO,3,溶液500,mL?,七字方针:,计,量,溶,冷,洗,定,摇,3,步骤,计算:,Na,2,CO,3,物质的量,=0.1mol/L0.5L=0.05mol,则,Na,2,CO,3,质量,=0.05mol106g/mol=5.3,克,称量:,(复习天平的使用),溶解:,在烧杯中用10,0,毫升蒸馏水使之完全溶解(注意:应冷却,不可在容量瓶中溶解),洗涤:,移入5,00mL,容量瓶,洗涤烧杯两次,定容:,加水到接近刻度,2,厘米时,改用胶头滴管加水到刻度,摇匀,装瓶.,4,实验所需仪器,烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用),5,讨论,在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差?,?,6,可能影响溶液浓度的操作,固体药品的称量与液体药品的量取是否准确;,把溶液向容量瓶中转移,溶液洒了;,未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒;,定容时水加多了或加少了;,定容时未平视刻度线。,7,讨论,定容时俯视或仰视刻度线,对溶液的浓度有何影响?,?,8,俯视,或,仰视,刻度线对溶液浓度的影响,俯视刻度线,实际加水量未到刻度线,使溶液的物质的量浓度增大;,仰视刻度线,实际加水量超过刻度线,使溶液的物质的量浓度减小。,9,小结:容量瓶的使用六忌,一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确),二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面),三忌加水超过刻度线(浓度偏低),四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低,俯视浓度偏高),五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低),六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器),10,小结,物质的量浓度与溶液中溶质的质量分数一样,都是用来表示溶液组成的,但在应用中物质的量浓度有很多方便之处。,配制物质的量浓度溶液的操作步骤:计算、称量(或量取)、溶解、洗涤、定容。,物质的量浓度,=,11,三、有关物质的量浓度的计算,1,在物质的量浓度溶液中溶质微粒数目的计算,只要溶液体积相同,物质的量浓度相同,所含溶质的物质的量必然相同,所含的分子数也必然相同,但不能说所含微粒数也相同。,12,三、有关物质的量浓度的计算,2.,基本量的换算,13,三、有关物质的量浓度的计算,3,溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算,溶质的质量,=,溶液的密度(,g/mL,或,g/cm,3,)溶液的体积(,mL,)溶质的质量分数,=,物质的量浓度(,mol/L,)溶液的体积(,L,)溶质的摩尔质量(,g/mol,),14,三、有关物质的量浓度的计算,4.,有关溶液稀释的计算,结论:,浓溶液配制稀溶液前后,C,1,V,1,=C,2,V,2,15,三、有关物质的量浓度的计算,5.有关两种不同浓度溶液混合的计算,C,3,V,3,=C,1,V,1,+C,2,V,2,(混合前后溶质的物质的量总和不变),6.有关溶液反应的计算,16,课堂练习一,用5molNaOH配成500mL溶液,其浓度为,mol/L,取5mL该溶液,其浓度为,_,mol/L。,从1L 1mol/L NaCl溶液中,分别取出100mL、10mL和1mL溶液,它们的物质的量浓度是否相等?所含溶质各是多少克?,10,10,17,课堂练习二,下列关于0.1mol/L硝酸钾溶液配制的说法中,错误的是(),(A)0.01molKNO,3,溶于100mL水配制而成,(B)0.05molKNO,3,溶于水配制成500mL水溶液,(C)0.2mol/LKNO,3,100mL稀释成200mL,(D)0.1molKNO,3,溶于1L水配制而成,A、D,18,随堂检测一,欲配制,1 mol/L,的氢氧化钠溶液,250mL,,完成下列步骤:,用天平称取氢氧化钠固体,克。,将称好的氢氧化钠固体放入,中加,蒸馏水将其溶解,待,后将溶液沿,移入,mL,的容量瓶中。,10,烧杯,少量,冷却,玻璃棒,250,19,随堂检测一,用少量蒸馏水冲洗,次,将冲洗液移入,中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏,(高或低)。,向容量瓶内加水至刻度线,时,改用,小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度偏,,应该,。,最后盖好瓶盖,,。,23,偏低,23厘米,胶头滴管,偏低,重新配制,摇匀,20,溶质微粒数目的计算一,0.5mol/L,的,NaCl,溶液,250mL,,所含的溶质的质量是多少克?物质的量是多少?溶质的微粒数分别是多少?,2L 1mol/L的H,2,SO,4,溶液,含溶质的物质的量为,mol,,含,H,+,个,,SO,4,2-,个。,浓度为,1mol/L,的酒精(难电离)和硫酸铝溶液(完全电离)各,1L,,求它们溶液中含溶质微粒各是多少?,21,溶质微粒数目的计算二,0.5 mol/L,的下列溶液,500mL,中含,NO,3,-,数目最多的是:(,),NO,3,-,物质的量浓度最大的是:(,),A.,硝酸钾,B.,硝酸钡,C.,硝酸镁,D.,硝酸铝,求等体积的,0.5 mol/L,的三种溶液硫酸钠、硫酸镁、硫酸铝中阳离子的个数比?阴离子的个数比?,22,基本量的换算练习一,1mol/LH,2,SO,4,溶液500mL,含有多少molH,2,SO,4,,其质量是多少克?,8克CuSO,4,可配制成0.2mol/LCuSO,4,溶液多少毫升?,29.25克NaCl配成1000mL溶液,其物质的量浓度是多少?,23,基本量的换算练习二,例1,把,49,克,H,2,SO,4,配成,2L,稀,H,2,SO,4,,其物质的量浓度为多少?,例2,在,200mL,稀盐酸中溶有,0.73,克氯化氢气体,求稀盐酸的物质的量浓度?,例3,在标准状况下,,11.2LNH,3,溶于水,配成,400mL,溶液,此氨水物质的量浓度为多少?,例4,.如何用,Na,2,CO,3,10H,2,O,配制,2.5,升,0.2 mol/L,的,Na,2,CO,3,溶液?,24,质量分数与物质的量浓度的换算,37%,的盐酸,密度为,1.19g/cm,3,,求其物质的量浓度?,试求浓度为,32%,,密度为,1.2g/mL,的硝酸溶液的物质的量浓度?,98%,的硫酸,密度为,1.84g/cm,3,,求其物质的量浓度?,25,有关溶液稀释的计算,20%,的蔗糖(,C,12,H,22,O,11,)溶液,200,克稀释到,1,升,其物质的量浓度将是多少?,将,10,毫升,2 mol/L,的硫酸溶液加水稀释到,0.5mol/L,,其体积为多少毫升?,配制,500mL1 mol/L,的,H,2,SO,4,溶液,需要密度为,1.836g/mL,的浓硫酸(,98%,硫酸)多少毫升?,26,不同浓度溶液混合的计算,例112 mol/L的盐酸溶液200L和4 mol/L的盐酸溶液100L混合,求:混合后溶液中盐酸的物质的量浓度。,例122 mol/L的盐酸200L和4 mol/L的硫酸100L混合,则混合后溶液中H+的物质的量浓度是多少?,27,有关溶液反应的计算,例13中和1升0.5 mol/LnaOH,溶液,需要多少升,1 mol/LH,2,SO,4,溶液?,例,14,中和,50mL 2 mol/LHNO,3,溶液共用去了,NaOH,溶液,80mL,,求此,NaOH,溶液的物质的量浓度和溶质的质量分数。(,NaOH,溶液的密度为,1,05g/mL,),28,随堂检测二,配制,500mL0,2 mol/L,硝酸溶液,需要密度为,1,4g/cm,3,的,65%,的硝酸多少毫升?,在VmLMgBr,2,溶液中含有m g的Mg,2+,,求Mg,2+,、MgBr,2,、Br,的物质的量浓度?,工业烧碱2g,制成500mL溶液,取25mL可与01 mol/L盐酸20mL完全中和,求烧碱的纯度?,29,俯视,仰视,30,内容总结,物质的量浓度。二、物质的量浓度溶液的配制。溶解:在烧杯中用100毫升蒸馏水使之完全溶解(注意:应冷却,不可在容量瓶中溶解)。洗涤:移入500mL容量瓶,洗涤烧杯两次。在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差。固体药品的称量与液体药品的量取是否准确。把溶液向容量瓶中转移,溶液洒了。未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒。定容时水加多了或加少了。六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器)。三、有关物质的量浓度的计算。1在物质的量浓度溶液中溶质微粒数目的计算。3溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算。结论:浓溶液配制稀溶液前后。(混合前后溶质的物质的量总和不变)。0.5mol/L的NaCl溶液250mL,所含的溶质的质量是多少克。例1把49克H2SO4配成2L稀H2SO4,其物质的量浓度为多少。例2在200mL稀盐酸中溶有0.73克氯化氢气体,求稀盐酸的物质的量浓度。质量分数与物质的量浓度的换算。20%的蔗糖(C12H22O11)溶液200克稀释到1升,其物质的量浓度将是多少。配制500mL1 mol/L的H2SO4溶液,需要密度为1.836g/mL的浓硫酸(98%硫酸)多少毫升。30,
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