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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 学会与他人交往,1,青春期心理发展的特点,2,正确的人际交往及,与异性交往原则,3,如何预防性侵犯,学会与他人交往,学习目标,1.能够在老师的引导下概括出男生和女生各自的优势特点;,2.通过案例分析正确认识异性同学间的交往并能总结出男女生交往的恰当方式;,3.懂得青春期情感是正常的心理,掌握青春期情感的正确处理方式。,解字“好”,小游戏,情景学习,新学期开学,假设,我们班要完成中学生体育比赛的一些服务任务:赛场引领、体育课器材摆放、统计成绩、文稿播报、运动会比赛宣传、打扫场地卫生区、领奖礼仪。如果让你来分配,你会让男女生承担什么任务?理由是什么?,小组,交流,(一)男女生优势大比拼,(二)男女同学交往益处多,(三)思考,1,、男女同学之间怎样进行正常、健康的交往?怎样保持与异性同学之间的友谊?,2,、他们之间的交往有没有不妥之处?为什么?,1,、团队交往,2,、交往有度,3,、自尊自爱,4,、保持独立,异性交往原则,诗歌,偶然徐志摩,我是天空里的一片云/偶尔投影在你的波心/你不必讶异/更无需欢喜在转瞬间消灭了踪影/你我相逢在黑夜的海上/你有你的,我有我的方向/你记得也好/最好你忘掉/在这交会时互放的光亮,小结,美丽的校园风景,由我们男生和女生共同描绘。异性同学间保持正常恰当的交往,能使我们互相取长补短相互促进,能使彼此间纯洁的友谊之花常开常盛,能使我们身心愉快地健康成长。让我们荡起友谊的双桨,共渡青春的长河!,美好青春,你我同行!,
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