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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,陶瓷企业6S安全培训,我们为什么要推行,6S,现场管理,?,我们从几个不良现象加以剖析,1.仪容不整或穿着不整的工作人员,2.机器设备摆放不当,3.机器设备保养不当,4.原材料、半成品、整修品、报废品随意摆放,5.工具乱摆放,6.运料通道不畅,7.工作人员的座位或坐姿不当,综上述不良现象,可以看出不良现象均会造成浪费它包括,:,1.影响员工工作情绪-士气的浪费,2.造成职业伤害,灾难-人员及企业形象的浪费,3.减少设备精度及使用寿命-资产的浪费,4.因标示不清而造成误用-成本的浪费,5.阻碍生产效率-效率的浪费,6.影响工作或产品质量-品质的浪费,20世纪末,日本制的产品遍布世界每个角落,经过经济学家的整理,创立了5,S,理论,5,S-,来源于五个单词的日本罗马拼音都以“,S”,为开头,均简称为5,S,整理 整顿 清扫,清洁 素养,(安全),整理,在工作场所,区分要与不要的东西,保留需要的东西撤除不需要的东西目的:腾出空间;防止误用,误送;塑造清爽的工作场所,整顿,将需要的东西加以定位放置并且加以标示(并且保持在需要的时候能立即取出的状态)定位之后,要明确标示用完之后,要物归原位-这是提高效率的基础,清扫,将工作场所看得见与看不见的地方清扫干净,并保持工作场所的干净勤于擦拭机器设备勤于维护工作场所,目的:,稳定品质减少工业伤害,清洁,维持清扫过后的场区及环境的整洁美观,使工作人员觉得干净,-现场时刻保持美观状态,-维持前3,S,效果,素养,又称修,养,养(教养,),),通过进,行,行上述4,S,活动,让,让每一,位,位员工,都,都养成,好,好习惯,并且,遵,遵守各,项,项规章,制,制度,培,培养主,动,动,积,极,极精神,改造人,性,性提高,道,道德品,质,质,目的:,培,培养有,良,良好习,惯,惯,遵,守,守规则,的,的员工,营,营造团,队,队精神,安全,通过上,述,述5,S,活动,营,营造良,好,好的工,作,作环境,及,及健康,的,的团队,,,,确保,良,良好适,宜,宜的设,备,备,确,保,保能够,胜,胜任工,作,作的健,康,康员工,。,。,5,S,关联图,6,S,活动的,重,重心:,整理、,整,整顿、,清,清扫、,清,清洁的,对,对象是,“,“场地,”,”、“,物,物品”,、,、素养对,象,象是“,人,人”(,修,修身),人-是,企,企业最,重,重要的,资,资源,6,S,活动的,推,推动是,提,提升员,工,工道德,水,水准的,“,“人性,教,教育”,运,运动,,是,是团队,健,健康发,展,展的必,要,要条件,6,S,推进层,次,次图,企业推,进,进6,S,的理由,1.为,了,了提供,一,一个舒,适,适的工,作,作环境,2.为,了,了提供,一,一个安,全,全的作,业,业场所,3.为,了,了提升,全,全体员,工,工的工,作,作热情,4.为,了,了稳定,产,产品的,质,质量水,平,平,5.为,了,了提高,现,现场的,工,工作效,率,率,6.为,了,了增加,设,设备的,使,使用寿,命,命,7.为,了,了塑造,良,良好的,公,公司形,象,象,8.为,了,了创造,一,一个能,让,让用户,或,或亲友,参,参观的,厂,厂房,9.为,了,了提升,员,员工的,归,归属感,10.,为,为了降,低,低生产,成,成本,提,提高效,率,率,推动6,S,是为-?,S,的效益,6,S,实 施,要,要,决,决,整理,1.基,本,本概念,理,理解,A.,分类,B.,对象:,主,主要在,清,清理工,作,作现场,被,被占有,而,而无效,的,的“空,间,间”,2.实,施,施原则:,A.,制订基,准,准,B.,全体动,员,员,C.,下定决,心,心,3.目,的,的:,腾出宝,贵,贵的空,间,间,防止误,用,用,误,送,送,制造清,爽,爽的工,作,作场所,推行方,法,法,深刻领,会,会开展,目,目的建,立,立共同,的,的认识,对工作,场,场所全,面,面检查,订定“,需,需要”,与,与“不,需,需要”,的,的基准,不需要,的,的东西,做,做清洁,大,大扫除,不需要,的,的物品,处,处理,需要物,品,品调查,作,作用频,率,率,决,定,定必要,量,量,整理是,一,一种“,分,分类”,的,的动,作,作:,推行方,法,法介绍,(1),深,深刻领,会,会开展,目,目的,建,建立共,同,同的认,识,识,确认不,需,需要的,东,东西,多,多余的,库,库存造,成,成许多,浪,浪费,向全体,员,员工解,说,说,取,得,得共同,认,认识(,早,早会,晚,晚会),下达整,理,理的决,心,心,不需要,的,的东西,规定,不,不能带,入,入厂内,(,2,)对工,作,作场所,进行,全,全面检,查,查,点检出,哪,哪些东,西,西是不,需,需要的,东,东西,多,多余的,库,库存,举例:,办,办公室,场,场地(,包,包括现,场,场办公,桌,桌区域),办公桌,抽,抽屉,文,文件框,的,的文件,书籍,档案,图表,办公桌,上,上的物,品,品,测试品,、,、样品,公告栏,、,、看板,墙上标,语,语、日,历,历、配,线,线和配,管,管,天花板,、,、地面,(3),制,制定“,需,需要”,与,与“不,需,需要”,的,的基准,工作现,场,场全面,盘,盘点,,物,物品逐,一,一确认,,,,判明,是,是否“,需,需要”,订出整,理,理“需,要,要”与,“,“不需,要,要的,标,标准表,来,来,让员工,根,根据标,准,准表,,实,实施整,理,理,依据工,具,具的使,用,用频率,来,来划分,贮,贮藏方,式,式,整顿,1.基,本,本概念,理,理解(三,定,定原则,),),对象:主要在,减,减少工,作,作场所,任,任意浪,费,费的“,时,时间”,2.实,施,施原则:,分门别,类,类、各,就,就各位,、,、目视,管,管理,3.目,的,的:,缩短前,置,置作业,时,时间、,压,压缩库,存,存量、,防,防止误,用,用误送,,,,,塑造目,视,视管理,的,的工作,场,场所,推行方,法,法,a.,落实整,理,理工作,b.,决定放,置,置场所,c.,决定设,置,置方法,d.,划线定,位,位,e.,标示,整顿的,推,推行方,法,法介绍,(1),落,落实整,理,理工作,A、,无整理,发生,寻,寻找的,首,首要原,因,因,B、,无定位,没有,规,规定放,置,置的地,方,方,C、,无标示,没有,设,设定标,示,示,D、,无归位,没有,放,放回所,归,归定的,位,位置,(2),决,决定放,置,置场所,A、,经整理,所,所留下,的,的需要,的,的东西,,,,物品,都,都要定,位,位,(,(决,定,定位置,场,场所及,位,位置),B、,依使用,频,频率,,来,来决定,放,放置场,所,所,C、,首先以,黄,黄线明,确,确区分,通,通道与,作,作业区,域,域,D、,考虑搬,运,运灵活,,,,切忌,随,随意放,置,置,E、,堆高要,限,限定高,度,度,F、,不良品,箱,箱要放,置,置明显,处,处,G,、不明,物,物品不,放,放于工,作,作场所,H、,看板要,置,置于明,显,显易看,到,到的地,方,方,且,不,不妨碍,看,看现场,的,的视线,I、,危险物、,有,有机物、,酒,酒精,应,放,放在特定,的,的地方,J、,无法避免,将,将物品放,于,于定位线,外,外时,可,竖,竖起“暂,时,时” 牌,子,子,并将,理,理由、时,间,间注明其,上,上。,(3)决,定,定放置方,法,法,A、,置放的方,法,法有架子,、,、箱子、,塑,塑胶篮、,袋,袋子等,方,方式,B、,在放置时,,,,尽可能,安,安排物品,的,的先进,先,先出,C,、尽量利,用,用架子,,经,经立体发,展,展,提高,收,收容率,D、,同类物品,集,集中位置,E、,架子、柜,子,子内部要,明,明显易见,F,、必要时,设,设定物品,“,“责任人,”,”及“每,日,日点检表,”,”,G、,清扫器具,以,以悬挂方,式,式放置,(4)划,线,线定位,举例:颜,色,色管理,不同物品,之,之放置,,可,可用不同,颜,颜色定位,,,,以示区,分,分,但全,公,公司范围,必,必须一致,A、,蓝色,工,工作区域,,,,置放放,行,行合格品,B、,红色,不,不良品区,域,域,C、,白色,待,待判定、,回,回收、暂,放,放区,清扫,1、,基本概念,理,理解:,A、,排除,B、,丢弃作战,2、对象,主,主要消除,工,工作现场,各,各处发生,的,的“脏,污,污”,3、实施,原,原则:,A、,勤扫脏乱,B、,杜绝脏源,C、,落实制度,4、实施,目,目的:,A、,减少伤害,B、,保证品质,C、,塑造高作,业,业率的工,作,作场所,(,5,)执行例,行,行扫除、,清,清理“脏,污,污”,A、,每日5分,钟,钟6,S,B、,每周30,分,分钟6,S,C、,每月60,分,分钟6,S,D、,全员通过,使,使用权清,洁,洁工具依,规,规定彻底,清,清扫,E、,主管要亲,自,自参与清,扫,扫,以身,作,作则,F、,要清扫到,细,细微的地,方,方,不要,只,只做表面,工,工作、洗,净,净地面油,污,污、灯罩,及,及内壁之,擦,擦拭、工,作,作台、架,子,子之上下,部,部位、,窗,窗户或门,。,。,(,6,)调查脏,污,污来源,,彻,彻底根除,A、,确认脏污,与,与灰尘对,生,生产品质,的,的影响,B、,调查脏污,来,来源,C、,检讨对策,方,方案,(,7,)废弃物,放,放置区的,规,规划、定,位,位,(,8,)废弃物,的,的处置,(,9,)建立清,扫,扫标准,,共,共同执行,A、,规定组别,或,或个人“,清,清扫责任,区,区”公告,说,说明,B、,责任区域,之,之划分定,时,时进行轮,流,流更换,,以,以示公平,C、,建立“清,扫,扫标准”,供,供清扫人,员,员遵守,清洁,1、,基本概念,理,理解:美观、美,化,化作战,2、对换,主要透过,整,整洁美化,的,的厂区与,环境,显,示,示“异常,”,”,3、实施,原,原则:,A、,清楚显示,B、,检查确保,C、,定型维持,4、实施,目,目的:,A、,提高产品,品,品位,B、,塑造洁净,的,的工作场,所,所,C、,提升公司,形,形象,推行方法,(1)落,实,实前3,S,工作,整理、整,顿,顿、清扫,是,是“动作,”,”,清洁,是,是“结果,”,”,(2)设,法,法养成“,洁,洁癖”的,习,习惯,(3)建,立,立视觉化,的,的管理方,式,式,(4)设,定,定“负责,人,人”,加,强,强执行,(5)配,合,合每日清,扫,扫做设备,清,清洁点检,表,表,(6)主,管,管随时巡,查,查纠正,,带,带动气氛,素养,1、,对象,主,主要在通,过,过持续不,断,断的4,S,活,动中,改,造,造人性,,提,提升道德,品,品,质,2、实施,原,原则:,A、,明辨是非,B、,遵守各项,规,规章制度,C、,自主管理,3、推行,目,目的:,A、,养成良好,习,习惯,B、,塑造守纪,律,律的工作,场,场所,推行方法:,A、,落实持续,推,推动前4,S,活动,B、,将各种规,章,章制度目,视,视化(手,册,册、图表,、,、标语,、看板、,卡,卡片),C、,实施各种,教,教育培训,D、,违犯规章,制,制度的要,及,及时给予,纠,纠正(切,忌,忌客气),E、,推动各种,精,精神向上,活,活动,安全,指企业在,产,产品的生,产,产过程中,,,,能够在,工,工作状态,、,、行为、,设,设备及管,理,理等一系,列,列活动中,给,给员工带,来,来即安全,又,又舒适的,工,工作环境,。,。,加强职员,工,工的安全,生,生产意识,;,;,减少工伤,事,事故,确,保,保零事故,;,;,增强企业,的,的竞争力,。,。,推行方法:,1.,积极开展,“,“安全生,产,产小组”,活,活动;,2.,制订安全,生,生产相关,规,规定和制,度,度,3.,定期对职,员,员工进行,安,安全生产,培,培训教育,4.,评选安全,生,生产优秀,班,班组和先,进,进个人,5.,高层领导,的,的重视、,参,参与、理,念,念宣导,如何持续,地,地推行6,S,1、,消除员工,意,意识障碍,2、现场,管,管理制度,化,化,3、展开,文,文宣造势,活,活动,4、提供,教,教育训练,5、现场,实,实施,6、现场,查,查核,7、,6S,知识竞赛,谢谢!,演讲完毕,,,,谢谢观,看,看!,
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