七、物体的浮沉条件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,1,10.3,物体的浮沉条件及应用,教学目标,1知识与技能,知道物体的浮沉条件；,知道浮力的应用,2过程与方法,通过观察、分析、了解轮船是怎样浮在水面的；,通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。,3情感态度与价值观,初步认识科学技术对社会发展的影响。,初步建立应用科学知识的意识。,2,复 习,1.,阿基米德原理的内容和计算公式是什么？,浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。这就是,2000,多年前古希腊学者阿基米德发现的著名的阿基米德原理。,公式：,F,浮,G,排,液,gv,排,2.当物体浸没在液体中时,它排开液体的体积等于_.即V,排,=V,物,3.当物体漂浮在液面上时,它排开液体的体积等于_。,4,物体的沉浮条件,1,：,一、物体的沉浮条件,5,物体的沉浮条件,2,：,6,物体的沉浮条件,3,：,G,F,浮,悬浮,F,浮,=G,7,物体的沉浮条件,4,：,G,F,浮,F,浮,=G,漂浮,8,物体的沉浮条件：,物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大,小。,G,F,浮,F,浮,=G,悬浮,G,F,浮,G,上浮,F,浮,G,F,浮,G,下沉,F,浮,F,浮,G,F,浮,=G,漂浮,9,物体的沉浮条件,当物体浸没在液体中时：,下沉：,F,浮,G,物,液,G,物,液,物,漂浮：,F,浮,=G,物,液,物,10,二、浮力的利用,采用,“,空心,”,的办法能增大可以利用的浮力,轮船,A.,把密度大于水的钢铁,制成空心的轮船，使它排,开更多的水而浮在水面上,B.,排水量：轮船,满载时,排开水的,质量,，单位是吨,11,练一练,一,艘轮船装满货物时船货总重,100000N,，它受到的浮力多大？排开的水多重？排水量是多少？,100000N 100000N,10,吨,12,练一练,一艘轮船从河里到海里，是上浮一些，还是下沉一些？,上浮一些,13,潜水艇是靠什么实现上浮和下沉的？,依靠改变自身重力实现上浮和下沉,14,气球、飞艇是采用什么办法升空的？,氢气球是用充入密度小于空气的气体的办法使它受到浮力大于重力而升空的,热气球和飞艇是靠改变浮力来实现升降的,氢气球,热气球,飞艇,三、典型例题,例1.潜水艇在海水里匀速上浮过程中(未露出水面),下面说法中正确的是(),A 浮力变大,重力小于浮力 B 浮力不变,重力小于浮力,C 浮力不变,重力等于浮力 D 浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等,例2.一艘轮船满载时排开水的质量是2107kg,船的自重是7107N,它最多能装多少千克的货物?当它满载时,它浸入水中的体积是多少立方米?.(g=10N/kg),四、拓展提升,1.煮饺子时你会发现这样的现象:把包好的饺子放入锅中,饺子会沉到底部,但过一会饺子会全部浮到水面上来,请你利用浮力的知识解释这一现象.,2.轮船的排水量是指轮船所排开水的质量.一艘轮船空载时排水为2600t,满载时排水量为5800t.则轮船自身的质量多大?该轮船最多能装货物的质量是多少千克?,19,本课小结,一、物体的沉浮条件,1.,轮船,把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开更多的水而浮在水面上。,排水量：轮船满载时排开水的质量，单位是吨。,3.,气球和飞艇,它们是靠改变浮力（体积）来实现升降的。,二、浮力的应用,2.,潜水艇,潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。,