有理数的混合运算通用课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.13有理数的混合运算,学习目标,、灵活运用有理数的运算法则和运算律进行有理数的混合运算；,、在练习中积累运算技巧，提高运算速度；,、做到严谨细致，提高运算的准确性.,在上式中，含有哪几种运算,?,加、减、乘、除、乘方,你能说说它们的运算顺序吗？,先算括号，再算乘方，,再算乘除，最后算加减。,计算,一看,，,二想,，,三算,，,四检查,.,计算时注意：,如果有括号，,先,算括号里的,然后算乘方,最后,算加减,再,算乘除,有理数混合运算的法则：,练习,再请同学思考如何计算：,18,6,（,2,）,2,3,（）,2,、,同级运算,，从,左到右,进行依次计算,.,1,、先算,乘方,，再算,乘除,，最后算,加减,.,解,:,原式,18,6(,2),8(,3),计算,18,6(,2),2,3,(,),18,(,3),(,24),45,18+3+24,(,先算乘方,),(,最后算加减,),(,再算乘除,),指出下列各题的运算顺序(口答),1）,2）,3）,4）,5）,6）,试一试,(,小组讨论,),有理数的混合运算顺序,法则,1,、,先,算,乘方,运算,再,算,乘除,运算,最后,算,加减,;,2,、,同级运算,按照从左到右的顺序进行,.,3,、如果有括号,应先算小括号里的,再算中括,号里的,最后算大括号里的,.,归纳,1）,2）,3）,4）,5）,6）,计算：,理解,议一议 说一说：,计算：,解法一：,解：原式,=,解法二：,解：原式,=,点拨：,在运算过程中，巧用运算律，可简化计算,讨论交流：你认为哪种方法更好呢？,例题,2,=-11,=-6+,（,-5,）,=-11,例如计算：,所以：,（,1,）,同级运算从左至右进行；,（,2,）,运算时应按照有理数混合运算的法则规定的顺序进行,，,(3),但是可以利用加法和乘法的结合律以及分配律改变运,算顺序，使计算简便.,我们的收获,我学会了,我明白了,我认为,我会用,我想,结合本堂课内容，请用下列句式造句.,