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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,广西钦州沙埠中学,小方老师,打造考场作文亮点,捕捉瞬间细节，为文章增光添彩,作文比较,甲段：,今天是中考的日子，父亲向我走来，对我笑着并鼓励我,他问我是否要带一瓶水，后来，父亲灌好一瓶水，给我带上,乙段：,父亲,踱步,而来，温柔地,笑,着：“今天中考加油！”“行，行。”我有气无力地答道。“还要买瓶激活什么的吗？”“不了，咱家的水就行。”说罢，拿出剩了半瓶水的瓶子，开始灌水。“倒掉！听到没有？给我倒了！”父亲,怒目圆睁,，一向,颤巍巍,的手竟精确地,抢过,瓶子，,倒掉,剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲,愠色,不减：“这喝坏肚子怎么能行？！”我一沉脸，径自离开。回头望着他灌水的样子，聪明地暗笑：“这个样子哪像灌水？好一个龙虾呢。”,说说他是谁？,他把银子,攥,得紧紧的,把拳头,舒,过来，道,:“,这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去,?”,他,连忙,把拳头,缩,去，往腰里,揣,，口里说道,:“,也罢,”,她，凸颧骨，薄嘴唇；两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的,圆规。,故乡,中的杨二嫂（肖像描写）,范进中举,中的胡屠户（动作、语言描写）,他便,排,出九文大钱,他,睁大眼睛,说,“你怎么这样凭空污人清白,”“,什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”他便,涨红了脸,，额上的,青筋条条绽出,，争辩道，“窃书不能算偷,窃书！,读书人的事，能算偷么？”,说说他是谁？,孔 乙 己（动作、神态、语言描写）,细节描写,细节,就是细小的环节和情节，可以是一个细小的场景，也可以是人的一个眼神，一个动作，一句话。用对人物,动作，语言，神态，心理、外貌,以及自然景观，场面气氛等细小环节或情节的描写，来体会,人物个性，展现人物情感的艺术手段叫,细节描写,。,运用细节描写写人，往往能增强描写的生动性和真实感，使人物更具个性特征，对人物塑造有四两拨千斤的作用。,捕捉瞬间 品读细节,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，,蹒跚,地走到铁道边，,慢慢,探身,下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手,攀,着上面，两脚再向上,缩,；他肥胖的身子向左,微倾,，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,作者捕捉到父亲过铁道买橘子时瞬间的,动作,，用准确的,动词，形容词,进行细致描写，真实再现了父亲对儿子的关爱之情，语言朴实，情感真挚。,捕捉瞬间 品读细节,她对女儿说话时，眼里满是疼爱，那目光像三月的春风暖和、轻柔；像秋夜的明月纯净、安详；像冬日的阳光温暖、和煦。,学生习作,小作者抓住了人物瞬间的,神态,进行细致描写。排比，比喻的,修辞手法,的使用，使“她”的爱女之情表现得更加形象，生动，逼真。,捕捉瞬间 说出细节,请同学们认真观看广告片，捕捉最能打动你的瞬间，之后用描述的语言描述其中的细节，看谁观察得最细致，说得最准确、生动、传神。,广告视频,细节描写的方法,1,、仔细观察生活，捕捉生活瞬间。,2,、选择典型细节，真实再现情景。,3,、精心锤炼词语，巧妙运用修辞。,4,、运用联想想象，揣度人物情感。,写作素材积累卡,题目,开头,选材,细节描写,结尾,3,捕捉瞬间 写出细节,请你捕捉图片中的一处情境，或者生活中有趣的，令你感动、难忘的细节，用笔描绘出人物的动作，神态、心理等细节，再现当时的情景。,3.,意味深长的结尾。,1.,醒目的标题。,2.,精彩的开头。,4.,句段文采飞扬。,5.,动人的细节。,6.,美化的文面。,考场作文高分要诀,谢谢指导，再见！,
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