我与这本中医药

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,我與這本中醫藥種籽計劃的報告書所走過的路,馮新偉,12.3.2005,我的背景,校本課程發展的經驗,中醫中藥理論及知識,資優教育,初期接手中醫中藥種籽計劃,收到的,文件,、光碟、筆記和單張,與,李老師,接觸,探訪,沙田循道衛理中學,接觸四位網絡學校老師,感想,師資培訓及友校協作,預期成果,成立中藥普及教育及學習中心,將教學資源放於網上,為其他友校開設新藥園,評估方法,舉辦計劃經驗分享,製訂目標,完成報告書,(第一版),完善沙田循道衛理中學的六堂中醫中藥正規課程的教案,組成一個推動中醫普及教育的團體或協會,報告書的準備工作,種籽計劃,校本課程,正規、非正規及非正式課程,與科學及其他主要學習領域的關係,報告書如何寫成,加相片,加工作紙,加學生作品,加調查報告結果,加感想,加引言,參考其他種籽計劃的格式,找設計師設計封面及內頁,如何由原來的10 頁紙如何變成後來的103頁,報告書的內容舉隅,種籽計劃、中醫中藥教育與沙循的三角關係,中醫中藥的認識與國民身份認同如何扯上關係,沙田循道衛理中學推行中醫中藥的策略手法和老師心得,四間網絡學校與中醫中藥有關的活動,其他友校可以考慮發展中醫中藥的方向,鳴謝部份,教統局資優教育組、科學教育組及,評鑑、評估及計劃組的各同工,沙田循道衛理中學的校長及各師生,各種籽學校老師及網絡學校老師,各大專學院的中醫或中醫藥學院,多謝你,們,們！,返回,谢谢观,看,看,/,欢迎下,载,载,BYFAITHI MEANAVISIONOFGOODONECHERISHES ANDTHEENTHUSIASMTHAT PUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BY FAITH IBYFAITH,