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*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,历史二轮复习,专题五：民国前期与后期的中国,1,时空坐标知识结构,民国前期与后期的中国,2,时空坐标知识结构,民国前期与后期的中国,3,最新考纲考点分布,考纲,2018,2017,2016,2015,政治,1,、五四运动和中国共产党的成立,2,、新民主主义革命,3,、侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争,4,、民国时期民族工业的曲折发展,5,、新文化运动马克思主义在中国的传播,1,、孙中山加强革命领导核心（,2,）,1,、抗战时期中国共产党的统一战线政策（,1,）,2,、抗战的影响（,2,）,3,、人民解放军否定列强在华特权（,3,）,国民党一党专政（,1,）,1,、北洋军阀统治特征（,1,）,2,、国民政府整备持久战（,1,）,经济,土地革命的成果（,2,）,日本的经济侵略（,2,）,1,、中共成立思想条件（,1,）,2,、马克思主义的影响（,3,）,国民党“一大”,宣言,中的民族主义（,1,）,“诗界革命”（,3,）,思想,4,深化历史理解,一、辛亥革命建立资产阶级共和国的尝试,政治上,从帝国到民国,：从政治史的角度看，辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，埋葬了中国长达两千年之久的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个三权分立的资产阶级民主共和国，颁布了资产阶级性质的临时约法，这是建立资产阶级民主政治的初步尝试，具有划时代的历史意义。,社会生活上,从臣民到国民,：辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新。,思想上,从“君权神授”到民主共和,：辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动，从此，民主共和的观念深入人心，开拓了人们的视野，提高了人们的政治热情。,经济上,从变法图存到实业救国,：辛亥革命动摇了封建的经济基础，在社会上掀起了一股兴办实业的热潮，对中国工业化的发展起了推动作用。,5,知识拓展：多角度认识,中华民国临时约法,目的：,防止袁世凯专制独裁,(,直接目的,),，维护资产阶级民主共和制度,(,根本目的,),。,思想：,体现了西方的启蒙思想，如,三权分立，权力制衡,(,孟德斯鸠,),；,人民主权,(,卢梭,),；,天赋人权,(,伏尔泰,),等。,内容：,国家主权的归属及人民拥有的自由权利和义务，确立起三权分立的制衡原则，保证民主共和制度。,评价：,是中国历史上,第一部资产阶级民主宪法,，具有,反对封建专制制度,的进步意义。,从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立,。体现了,从专制到民主、从人治到法治,的转变，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。,6,知识拓展：北洋军阀统治,北洋军阀统治时期,指,1912,年袁世凯窃取革命果实到,1928,年张学良东北易帜，这一时期政治斗争的焦点是民主共和与封建专制的斗争，袁世凯统治时期,(19121916,年,),，前期专权，后期甚至要复辟帝制，为维护民主共和，以孙中山为首的革命党人先后进行了二次革命、护国运动，最终推翻了袁世凯的统治。袁世凯死后，中国进入到,军阀割据的时期,(19161928,年,),，主要的军阀有以段祺瑞为首的皖系、冯国璋为首的直系、张作霖为首的奉系，以及南方的漠系和桂系，为增强自己的实力，这些军阀纷纷选择帝国主义国家做靠山。为了争夺地盘，大小军阀各霸一方，连年内战，给人民带来深重的灾难，成为近代中国,最黑暗的统治时期,。,7,深化历史理解,（,2017,海南高考,10,）,1910,年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革,(,),A,实践了英国式君主立宪制,B,加强了皇帝个人的独裁统治,C,带有浓厚的专制主义色彩,D,确立了三权分立的政治体制,8,深化历史理解,（,2017,江苏高考,7,）,万国公报,对近代中国知识分子产生了较大影响。有学者统计了其中发表的相关文章，如下表：,主题,时间,1880,1889,1890,1899,年,1900,1907,年,禁缠足（篇）,3,11,17,兴女学（篇）,5,6,17,介绍外国妇女（篇）,2,19,22,合计,10,36,56,由此推断,(,),A,万国公报,是中国人最早创办的报刊,B,晚清知识分子通过报刊实现了言论自由,C,知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习,D,随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视,9,深化历史理解,（,2017,新课标全国,卷高考,29,）,20,世纪,30,年代，上海市政府组织举办集体婚礼。仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。这反映了当时上海,(,),A,民众实现了婚姻自主,B,中西习俗融合成为时尚,C,门当户对观念已颠覆,D,政府主导社会习俗演变,10,最强大脑,材料,孙中山的多数追随者仅致力于推翻满人，建立共和国，而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务。当帝国被推翻、民国成立之时，他们认为自己的主要目标已经实现。他们因此不顾孙中山的反对，情愿同袁这种毫无原则的人进行妥协。至于三民主义，他们完全抛弃了民权和民生主义，只接受民族主义的部分内容。他们并未意识到在民国建立后，必须继续进行反对帝国主义的抗争。他们也无视孙中山三阶段的革命方略，而只是乐于同遗老遗少合作，并优待废帝，这些都为以后军阀割据及复辟帝制的企图铺平了道路。,据徐中约,中国近代史,整理,根据材料，提炼出一个观点，并结合所学中国近代史的相关知识，例证所提观点。,(,要求：明确写出所提观点，阐述须有史实依据。,)(12,分,),观点：,资产阶级革命派自己葬送了革命成果。,论述要从以下几个方面展开：,首先：,孙中山设计了民族、民权、民生的完美的资产阶级共和国方案，革命派未认识到民权、民生的重要性；,其次：,阐述袁世凯走上了复辟帝制的独裁道路，废除,临时约法,，中国进入帝国主义支持下的北洋政府时期，资产阶级革命派的软弱性和妥协性，近代中国的反帝反封建的任务并未完成，资产阶级民主革命暂时失败。,11,深化历史理解,二、两次世界大战对中国的影响,1,第一次世界大战对中国民族工业的影响,(1)“,短暂春天”：,第一次世界大战期间，,欧洲资本主义国家放松了,对中国经济的控制，给中国提供了一个发展良机，民族工业蓬勃发展，呈现出“短暂的春天”。,(2),突出特征：,民族工业的发展主要在,轻工业方面,，,重工业基础极为薄弱,，没有形成独立完整的工业体系。,民族资本与外国资本相比，力量十分薄弱。在一些主要工业部门，外国资本仍然超过本国资本。在帝国主义的控制下，民族工业不可能走上独立发展的道路。,民族资本与封建经济相比，,封建的自给自足的自然经济仍占绝对优势,，这使民族资本主义的发展受到极大的束缚。,12,深化历史理解,（,3,）进步作用：,大大,提高了,社会生产力，,培养了,大批技术员工，提高了全民的科学文化素质。,使生产走向集中，对于社会生产力的提高、工人阶级团结的加强、革命的发动，都有重要作用。,随着民族资本主义发展而发展的工人阶级队伍日益壮大，使中国的,阶级结构、阶级关系,发生了明显的变化。,13,深化历史理解,2,、第二次世界大战对中国民族工业的影响,(1),第二次世界大战中：,企业内迁,：抗战爆发后，不少民族资本家出于爱国热情和使企业免遭日本的掠夺，历尽艰险将企业迁往内地，并尽快恢复生产，对大后方经济发展，对支持抗战，发挥了重要作用。,在沦陷区,：来不及内迁的厂矿，或被日本毁灭，或被日军以“委托经营”“军管理”“租赁”等形式吞并。,在国统区,：国民政府出于抗战的需要，实施战时体制，强化经济的全面统制，加强工业垄断和商业专卖，造成官僚资本的膨胀和民族资本的萎缩，到,1941,年，官僚资本已占全国资本总额的一半。,(2),第二次世界大战后：,美国的经济掠夺,：美国与国民政府签订,中美友好通商航海条约,，攫取了大量在华政治、经济等特权。之后，美国大量对华进行商品输出，排挤了国货。有人称这一条约为“新二十一条”。,官僚资本膨胀,：官僚资本进行经济垄断，残酷挤压民族工业。国民政府的苛捐杂税不断增加，通货膨胀，原料昂贵而产品滞销。,14,深化历史理解,（,2017,江苏高考,11,）,据统计，,1948,年外国在华投资总额约,31,97,亿美元，其中美国,14,10,亿美元，占总量,44,10%,，英国,11,15,亿美元，占总量,34,88%,，其他国家,6,72,亿美元，占总量,21,02%,。由此可见,(,),A,英国的国际地位正在迅速地提高,B,日本在投资总额中占有相当比例,C,外国资本已完全掌控中国的经济命脉,D,美国在外国对华投资中处于优势地位,15,深化历史理解,三、国民革命运动的突出特点和重大成果,(1),以,国共合作为核心,，形成了工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级组成的,革命统一战线,，革命力量空前团结起来。,(2),在中国共产党领导下，工人运动、农民运动都出现新高潮。,(3),有新式的正规军队,国民革命军,，并进行了规模空前的革命战争即北伐战争，把革命势力,由珠江流域发展到长江流域,，威震全国。,(4),基本上,消灭了北洋军阀，打击了列强的侵华势力，第一次从列强手中收回了一些被侵略的权益。这促成了全国革命形势的高涨，中国再次出现建立民主政治的良机。,(5),以蒋介石为首的国民党右派在帝国主义的支持下叛变革命，建立起了代表大地主大资产阶级利益的国民政府，实行国民党一党专政，民主政治无从谈起。,(6),国民革命使人们在思想上受到了一次相当普遍的革命洗礼；中国共产党提出的反帝反封建口号，为广大人民所接受；中国共产党在群众中的影响扩大；中国共产党,开始掌握,一部分军队。这些都成为中国革命继续前进的新起点。,16,深化历史理解,（,2017,江苏高考,8,）,1922,年,9,月，中共机关刊物,向导,发文指出，在军阀割据的现状下，战乱是不可避免的，只有建立“统一全国的中央政府，然后国内和平才能够实现”。这表明，“打倒军阀”正在成为,A,人民的迫切愿望,B,国民政府的执政理念,C,知识分子的共识,D,全体国民的共同选择,17,深化历史理解,（,2017,海南高考,11,）,1927,年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时,A,工农运动决定战争走向,B,国民革命运动已经失败,C,国共合作存在分裂隐患,D,国民党开始重视工农运动,18,深化历史理解,四、抗日战争,19,深化历史理解,（,2017,新课标全国,卷高考,30,）,抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达,404,万人，占根据地总人口的,27%,；中共党员占总人口的,1%,左右，几乎村村有党员。这反映出,(,),A,革命工作的重心开始转移,B,工农武装割据局面已经形成,C,统一战线范围进一步扩大,D,国共力量对比变化趋势加强,20,深化历史理解,五、近代中国社会各阶层对传统文化的态度及主要原因,社会,阶层,对传统文化的态度,主要原因,洋务派,主张,“,中学为体，西学为用,”,，认为中国传统文化是主体，不可动摇,长期闭关锁国导致盲目自大；维护封建统治的需要,维新派,借用儒家思想，为我所用,封建势力强大，资产阶级弱小，康有为借孔子的名义从内部否定封建专制的合理性,革命派,吸收中国传统文化精髓,民主革命形势的发展；资产阶级救亡图存,激进派,发起了新文化运动，认为传统文化禁锢人们思想，应该革新,袁世凯利用孔子企图达到复辟的目的；孔子成为封建思想的代表；实现资产阶级民主政治的需要,21,深化历史理解,六、五四新文化运动并非全盘否定传统文化,五四新文化运动的倡导者和拥护者虽然具有相当的反传统精神，但是他们并没有也不可能“全盘性的反传统”。当然我们也承认五四新文化运动是破得多，立得少，批判得多，创造得少，但是，没有创造，更不等于“全盘性的反传统”。而且就事物发展的逻辑而言，破和批判是立和创造的必要前提，正是由于有了五四新文化运动对儒学、对礼教、对中国旧的传统的猛烈批判，使人们从几千年的封建专制与迷信思想的禁锢中解放了出来，才有马克思主义在中国的迅速传播，才有新民主主义文化的确立，才有社会主义新文化的创造。因此无论从那一方面而言，我们都不能用“全盘性的反传统主义”来界定五四新文化运动的性质，说“五四”是“全盘性的反传统运动”。,郑大华,“,五四”是全盘性的反传统运动吗,兼与林毓生教授商榷,新视角：,史学界一般认为，五四新文化运动对中国传统文化持坚决否定态度，从而造成了传统文化某种程度的断裂。材料则指出不能用“全盘性的反传统主义”来界定五四新文化运动的性质。,22,深化历史理解,“新文化运动的领袖们本身就是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化都遭到无情批判。”材料反映新文化运动重大缺陷是,A,具有形式主义的倾向,B,对权威的蔑视与挑战,C,对中国传统文化的批判,D,具有崇洋媚外的特征,23,中外关联,思想,项目,启蒙运动,新文化运动,不同点,时代背景,世界资本主义开始确立,旧民主主义革命末期,主要任务,反封建压迫,反帝反封建,理论体系,形成了完整的理论体系,未形成理论体系,具体影响,召唤了法国大革命,召唤了五四运动,深远影响,推动了欧美资产阶级革命的胜利,促进马克思主义广泛传播，中国革命有了新的理论指导,局限方面,思想家的思想具有唯心主义,前期没有与人民群众相结合，极端对待东西方文化,24,中外关联,思想,项目,启蒙运动,新文化运动,相同点,背景,封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展，封建思想文化禁锢人民的思想,内容,都反对封建专制制度，追求政治民主制度,性质,都是资产阶级反封建的思想解放运动,作用,都批判了封建思想，都为以后的革命奠定了思想基础，具有思想启蒙作用,25,深化历史理解,“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或 西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是（ ）,A,中国近代历史发展中西方的主导性,B,近代中国和世界的碰撞与融合,C,中国按照西方模式向近代社会演变,D,中国近代史是西学东渐的过程,26,
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