初二函数学习课件

上传人:zhu****ei 文档编号:253039319 上传时间:2024-11-27 格式:PPT 页数:20 大小:260KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一次函数图像与性质,1.若正比例函数y=kx(k0)经过点(-1,2),则该正比例函数的解析式为y=_.,2.如图,一次函数y=ax+b的图象经过,A、B,两点,,则关于,x,的不等式ax+b0的解集是,3.一次函数的图象经过点(1,2),且y随x的增大而减小,则这个函数的解析式可以是,.(任写出一个符合题意即可),课前回顾,y=-2x,x0 k0 k0,b0,k0,b0,k0,k0,b0时,在,象限;,k0,b0时在,象限;,k0,b0时在,象限,k0时,在,象限.,k0,b0时,y随x的增大而增大;当k0)在同一坐标系中的图象可能是(),x,y,o,x,y,o,x,y,o,x,y,o,A,B,C,D,1.已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb0,k0,k0 -k0,k0 -k0,k0,(A),(B),(C),(D),C,.1、,柴油机在工作时油箱中的余油量,Q(千克)与工作时间t(小时)成一次函数关系,当工作开始时油箱中有油40千克,工作3.5小时后,油箱中余油22.5千克,(1),写出余油量,Q与时间t的函数关系式;(2)画出这个函数的图象。,解析式为:,Qt+40(0t8),解:()设ktb。把,t=0,Q=40;t=3.5,Q=22.5,分别代入上式,得 解得,()取点(,40),B(8,0),然后连成 线段AB,即是所求的图形。,40,8,0,t,Q,图象是包括,两端点的线段,点评:画函数图象时,应根据函数自变量的取值范围来确定图象的范围,比如此题中,因为自变量,0t8,所以,图像是一条线段。,三、能力提升1,2.某医药研究所开发了一种新药,在实际验药时发现,如果成人按规定剂量服用,那么每毫升血液中含药量y(毫克)随时间x(时)的变化情况如图所示,当成年人按规定剂量服药后。,(1)服药后_时,血液中含药量最高,达到每毫升_毫克。,(2)服药5时,血液中含药量为每毫升_毫克。,(3)当x2时,y与x之间的函数关系式是_。,(4)当x2时,y与x之间的函数关系式是_。,(5)如果每毫升血液中含药量3毫克,或3毫克以上时,治疗疾病最有效,,那么这个有效时间是_ 小时。.,x/,时,y,/毫克,6,3,2,5,O,能力提升2,2,6,3,y=3x,y=-x+8,4,点评,(1),根据图像反映的信息解答有关问,题时,首先要弄清楚两坐标轴的实际意义,抓,住几个关键点来解决问题;,(2)特别注意,第5问中由y=3对应的x值有两个;,(3)根据函数图像反映的信息来解答有关问题,比较形象、直观,从中能进一步感受“数形结合思想”,。,3.,如图,矩形ABCD中,,AB,=6,动点,P,以,2个单位/s,速度沿图甲的边框按,BCDA,的路径移动,相应的ABP的面积,s,关于时间,t,的函数图象如图乙根据下图回答问题:,t(s),s,(,cm,2,),a,5,8,?,o,问题:,(1)P点在整个的移动过程中ABP的面积是怎样变化的?,(3)图乙中的a在图甲中具有什么实际意义?a的值是多少?,10cm,30,(2)图甲中BC的长是多少?,图甲,图乙,p,能力提升3,解:,(1),P,点在整个的移动过程中ABP的面积先逐渐从0增大到30,然后在3分钟内保持30不变,再从30逐渐减小;,(2)BC=10;,(3)a=30.a的值表示点P在CD边上运动时,ABP的面积;,点评:此类动点问题中,应根据点P的不同运动路线,找出对应的函数图像以及每段图像对应的自变量取值范围,抓住几个关键点,并理解函数图像中横、纵坐标的实际意义,。,反馈练习一,1.下列函数中,不是一次函数的是 (),2.如图,正比例函数图像经过点A,该函数解析式是_,2,3,o,y,x,4.点P(a,b)点Q(c,d)是一次函数y=-4x+3图像上的两个点,且ad,1.一次函数 y,1,=kx+b与y,2,=x+a的图像如图所示,则下列结论(1)k0;(3)当x3时,y,1,y,2,中,正确的有_个,y,x,o,3,y,1,=kx+b,y,2,=x+a,2.如图,已知一次函数y=kx+b的图像,当x1时,y的取值范围是_,y,x,o,-4,2,3.一个函数图像过点(-1,2),且y随x增大而减少,则这个函数的解析式是_,反馈练习二,1,y-2,y=-x+1,4.正方形,A,1,B,1,C,1,O,,,A,2,B,2,C,2,C,1,,,A,3,B,3,C,3,C,2,,,按如图所示的方式放置点,A,1,,,A,2,,,A,3,,,和点,C,1,,C,2,,,C,3,,分别在直线y=kx+b,(,k,0)和,x,轴上,已知点,B,1,(1,1),,B,2,(3,2),则,B,n,的坐标是_,y,x,O,C1,B2,A2,C3,B1,A,3,B3,A1,C2,1、直线y=2x+1与y=3x-1的交点P的坐标为,_,,点P到x轴的距离为_,点P到y轴的距离为_。,2.一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴围成的三角形面积为 9/4,一次函数的解析式为_。,3.如图,将直线OA向上平移1个单位,,得到一个一次函数的图像,那么这个一次,函数的解析式是_,y=2x+1,2,5,y=2x+3,(2,5),反馈练习三,如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P在直线y=-x+m上,且AP=OP=4,求m的值。,A,y,x,o,P,反馈练习四,如图1,在矩形中,动点R从点N出发,沿NPQM方向运动至点M处停止设点R运动的路程为x,,MRN的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=9时,点R应运动到,(),A,N,处 B,P,处 C,Q,处 D,M,处,Q,P,R,M,N,(图1),(图2),4,9,y,x,O,C,反馈练习五,若函数y=kx+b的图象平行于y=-2x的图象且,经过点(0,4),,则直线y=kx+b与两坐标轴围成的三角形的面积是:,解:,y=kx+b图象与y=-2x图象平行,k=-2,图像经过点(0,4),b=4,此函数的解析式为y=-2x+4,函数y=-2x+4与两坐标轴的交点为(0,4),(2,0),S=2 4=4,反馈练习六,小 结,应用线,基本知识,基本问题,一次函数的概念、图象、性质,三个关系 :(1)概念与 k,b,(2)图象与 k,b,(3)面积与交点坐标,应用,知识线,方法线,图象与现实生活的联系,
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