32-渔夫的故事(上课)

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,R,四年级下册,32,*,渔夫的故事,新课导入,知识备查,一千零一夜,：,旧译,天方夜谭,，阿拉伯民间故事集。包括寓言、童话、恋爱故事、冒险故事、名人逸事等。想象丰富，描写生动。,听朗读，认读字词。,整体感知,主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。我们熟悉的,阿拉丁和神灯的故事,阿里巴巴和四十大盗的故事,等均出自此书。,字词学习,j,规,矩,打,捞,锡,纸 金,币,铁,叉,倒,霉,恩 将,仇,报,发,誓,啰 嗦,lo,x,b,ch,mi,chu,sh,lu su,撒,塞,s,（撒网）,s,（撒种）,si,（塞车）,si,（边塞）,多音字,【,笑逐颜开,】,笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。,【,弥漫,】,（烟尘、雾气、水等）充满；布满。,【,起誓,】,发誓。,【,恩将仇报,】,拿仇恨回报所受的恩惠。指忘恩负义。,【,无恶不作,】,没有哪件坏事不干，指干尽了坏事。,词语解释,【,含反义词的成语,】,恩将仇报 弄巧成拙 头重脚轻,左顾右盼 出生入死 前赴后继,异口同声 里应外合 取长补短,大惊小怪 顾此失彼 眼高手低,词语积累,读课文，理清课文的层次。,课文解读,第一部分（,1-4,）：,渔夫捕鱼捞起了一个黄铜胆瓶，用小刀撬去瓶口锡封，一股青烟冒出变成魔鬼。,第二部分（,5-15,）：,魔鬼听说所罗门已死，没有惧怕，于是要杀死救他的渔夫，并讲出了理由。,第三部分（,16-25,）：,渔夫引诱魔鬼再次进入瓶里，并封住瓶口，战胜了魔鬼，转危为安。,思考：这句话写出了渔夫怎样的品质？,从前有一个渔夫，家里,很穷,。他每天早上到海边去捕鱼，但是他自己立下一条规矩，,每天至多撒四次网,。,“每天早上到海边去捕鱼”说明渔夫很勤劳。“每天至多撒四次网”说明渔夫没有贪心，做事讲原则。,思考：这句话有怎样的作用？,打开网一看，发现网里有一个,黄铜胆瓶,，瓶口用,锡封,着，锡上,盖着所罗门的印,。,“笑逐颜开”写出了渔夫高兴的样子，因为渔夫想到可以拿着瓶子卖很多的金币。读着这个句子，我们仿佛看到渔夫抱着瓶子，笑容满面的样子。,思考：魔鬼有怎样的特点？,隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到空中，继而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个,巨大,的魔鬼，披头散发，,高高地耸立,在渔夫面前。,“巨大”“高高地耸立”说明魔鬼体型巨大，渔夫在他面前显得特别弱小。,魔鬼,头像堡垒,，,手像铁叉,，,腿像桅杆,，,口像山洞,，,牙齿像白石块,，,鼻孔像喇叭,，,眼睛像灯笼,，样子非常凶恶。,比喻、排比：,把魔鬼身体的各个部分比作堡垒、铁叉、桅杆、山洞、白石块、喇叭、灯笼，这些东西都是巨大、生硬的，让人感到恐惧。这样写突出了魔鬼可怕的样子。,思考：“立刻”说明了什么？,一听所罗门早死了，魔鬼,立刻,凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”,从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性，因为对所罗门有所畏惧，所以一出来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样，等到听说所罗门已经死了，马上原形毕露，凶恶无比，恩将仇报。想做坏事还给自己编个冠冕堂皇的理由，狡猾至极，无耻至极。,这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”,心理描写：,这是课文唯一一次对渔夫心理活动的描写。从他的想法中，我们可以清楚地了解，渔夫此时已经镇定下来，他知道怕魔鬼和与魔鬼讲道理都是徒劳的，自己能与魔鬼较量的，不是身体，而是智慧。,思考：最后渔夫靠什么战胜了魔鬼？告诉了我们什么道理？,渔夫面对比自己强大不知多少倍的魔鬼，毫不畏惧。据理力争无果后，运用智慧成功地让魔鬼重新回到瓶子里。这有力地证明，拥有智慧的人才是强大的、不可战胜的。同时也告诉我们，对待像魔鬼一样的坏人，不能抱有幻想。,运用智慧 战胜魔鬼,扔回大海 警示世人,打开胆瓶 放出魔鬼,魔鬼凶恶 要杀渔夫,起因：捞到胆瓶,经过：,正义必将战胜邪恶,结构梳理,结果：,渔夫的故事,渔夫靠自己的智慧战胜了强大的魔鬼！他的故事启示我们：面对强大的敌人，不应恐慌，更不应逃避，而要积极动脑筋想办法。这样才能化被动为主动，才有可能战胜敌人。,主旨概括,渔夫和金鱼,拓展延伸,1.,说一说学完本课你有什么感想。,2.,课外搜集更多民间故事，和同学们分享。,课后作业,内容总结,R四年级下册。32*渔夫的故事。主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。规 矩 打 捞 锡 纸 金 币。铁 叉 倒 霉 恩 将 仇 报。发 誓 啰 嗦。【无恶不作】没有哪件坏事不干，指干尽了坏事。大惊小怪 顾此失彼 眼高手低。读课文，理清课文的层次。第一部分（1-4）：渔夫捕鱼捞起了一个黄铜胆瓶，用小刀撬去瓶口锡封，一股青烟冒出变成魔鬼。“笑逐颜开”写出了渔夫高兴的样子，因为渔夫想到可以拿着瓶子卖很多的金币。读着这个句子，我们仿佛看到渔夫抱着瓶子，笑容满面的样子。“巨大”“高高地耸立”说明魔鬼体型巨大，渔夫在他面前显得特别弱小。一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧。你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉。这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。心理描写：这是课文唯一一次对渔夫心理活动的描写。课后作业,