第八章 物流配送XXXX10学

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,太原理工大学经济管理学院,*,第八,章,章,物,物,流,流配,送,送管,理,理,通过,本,本章,学,学习:,掌握,配,配送,及,及配,送,送中,心,心的,概,概念,、,、,配送,中,中心,的,的选,址,址与,布,布局,，,，,熟悉,配,配送,中,中心,设,设备,的,的配,置,置，,了解,配,配送,的,的分,类,类及,作,作用,。,。,1,太原,理,理工,大,大学,经,经济,管,管理,学,学院,第一,节,节,配,配送,概,概述,一、,配,配送,的,的概,念,念与,含,含义,：,：,概念,：,在经,济,济合,理,理的,区,区域,范,范围,内,内，,根,根据,用,用户,要,要求,，,，在,配,配送,中,中心,或,或其,他,他物,流,流结,点,点对,物,物品,进,进行,拣,拣选,、,、加,工,工、,包,包装,、,、分,割,割、,组,组配,等,等作,业,业，,以,以合,理,理的,方,方式,，,，按,时,时送,达,达指,定,定地,点,点的,物,物流,活,活动,。,。,2,太原,理,理工,大,大学,经,经济,管,管理,学,学院,从配,送,送活,动,动的,实,实施,过,过程,上,上看,，,，配,送,送包,括,括两,个,个方,面,面的,活,活动,：,：,（1,）,）“,配,配”,是,是对,货,货物,进,进行,集,集中,、,、分,拣,拣和,组,组配,，,，,（2,）,）“,送,送”,是,是以,各,各种,不,不同,的,的方,式,式将,货,货物,送,送达,至,至指,定,定地,点,点或,用,用户,手,手中,。,。,3,太原,理,理工,大,大学,经,经济,管,管理,学,学院,运输,与,与配,送,送的,区,区别,内容,运,运,输,输,配,配,送,送,运输,性,性质,干,干,线,线运,输,输,支,支,线,线运,输,输、,末,末端,运,运输,货物,性,性质,少,少品,种,种、,大,大批,量,量,多,多,品,品种,、,、小,批,批量,运输,工,工具,大,大,型,型货,车,车、,火,火车,等,等,小,小型,货,货车,管理,重,重点,效,效率,优,优先,服,服务,优,优先,附属,功,功能,装,装,卸,卸、,捆,捆包,物,物,流,流的,多,多功,能,能,4,太原,理,理工,大,大学,经,经济,管,管理,学,学院,二、,配,配送,的,的分,类,类,（一,）,）按,实,实施,配,配送,的,的结,点,点不,同,同进,行,行分,类,类,1.,配,配送,中,中心,配,配送,。,。,2.生产,企,企业配送,。,。,3.仓库,配,配送。,4.商,店,店配送。,5,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（二）按,配,配送时间,和,和数量的,多,多少进行,分,分类,1.定时,配,配送。,2.定量,配,配送。,3.定时,定,定量配送,。,。,4.定时,定,定路线配,送,送。,5.即时,配,配送。,6,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（三）按,配,配送货物,的,的种类和,数,数量的多,少,少进行分,类,类,1.单（,少,少）品种,大,大批量配,送,送。,2.多品,种,种少批量,配,配送。,3.配套,成,成套配送,。,。,7,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（四）按,加,加工程度,的,的不同进,行,行分类,1.加工,配,配送。,2.集疏,配,配送。,8,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（五）按,配,配送企业,专,专业化程,度,度进行分,类,类,1.综合,配,配送。,2.专业,配,配送。,9,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（六）按,经,经营形式,不,不同进行,分,分类,1.销售,配,配送。,2.供应,配,配送。,3.销售,供,应,应一体化,配,配送。,4.代存,代,代供配送,。,。,5.代理,配,配送。,10,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（七）共,同,同配送,共同配送,是,是为了提,高,高物流效,益,益，对许,多,多用户一,起,起配送，,以,以追求配,送,送合理化,为,为目的的,一,一种配送,形,形式。,共同配送,可,可分为以,下,下几种形,式,式：,1.由一,个,个配送企,业,业综合各,用,用户的要,求,求的配送,2.由一,辆,辆配送车,辆,辆混载多,货,货主货物,的,的配送，,是,是一种较,为,为简单易,行,行的共同,配,配送方式,。,。,3.在用,户,户集中的,地,地区，设,置,置的多用,户,户联合配,送,送的接收,点,点或处置,点,点。,4.在同,一,一城市或,同,同一地区,中,中有数个,不,不同的配,送,送企业，,共,共同利用,配,配送中心,、,、配送机,械,械装备或,设,设施，对,不,不同配送,企,企业的用,户,户共同实,行,行配送。,11,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,三、物流,配,配送的革,命,命,（一）物,流,流配送的,三,三次革命,第一次物,流,流革命,送货上,门,门,第二次物,流,流革命,电子商,务,务下的配,送,送本身与,上,上下游各,体,体系变化,第三次物,流,流革命,物流配,送,送的信息,化,化,12,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,第二节,配,配送,业,业务管理,配送是根,据,据客户的,订,订货要求,，,，在配送,中,中心或物,流,流结点进,行,行货物的,集,集结与组,配,配，以最,适,适合的方,式,式将货物,送,送达客户,的,的全过程,。,。,13,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,配送的基,本,本作业,订单处理,拣货,向供应商采购,进,货,储,存,搬运,盘点,搬运,搬运,补货,存货低于标准,配货,配送,搬运,搬运,客户,14,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（一）集,货,货,集货是将,分,分散的或,小,小批量的,货,货物集中,起,起来，以,便,便进行运,输,输、配送,的,的作业。,通,通常包括,订,订货、接,货,货、验收,等,等基本业,务,务。,15,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（二）储,存,存,传统的物,流,流系统中,仓,仓储作业,一,一直扮演,着,着最主要,的,的角色，,但,但是现代,，,，为了满,足,足市场少,量,量、多样,的,的需求，,使,使得物流,系,系统中的,拣,拣货、出,货,货、配送,的,的重要性,已,已凌驾在,仓,仓储保管,功,功能之上,。,。,1、常见,的,的储存作,业,业方法：,定位储放,随机储放,分类储放,分类随机,储,储放,共同储放,16,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,2、储位,管,管理,储位管理,有,有三个基,本,本原则：,1）储位,明,明确,2）有效,定,定位:,3）记录,变,变动：,17,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,储区分类,因作业方,式,式的不同,而,而分为四,类,类区域，,（1）预,备,备储区,（2）保,管,管储区,（3）动,管,管储区,（4）移,动,动储区,18,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（三）分,拣,拣,分拣是配,送,送不同于,一,一般形式,的,的送货以,及,及其他物,流,流形式的,重,重要的功,能,能要素，,也,也是配送,成,成败的一,项,项重要的,支,支持性工,作,作。,19,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,分拣作业,方,方法,按单分拣,（,（摘果式,）,）,批量分拣,（,（播撒式,）,）,20,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,分拣合理,化,化原则,（1）存,放,放时就应,考,考虑易于,出,出库和分,拣,拣,（2）提,高,高保管效,率,率，充分,利,利用存储,空,空间,（3）减,少,少分拣错,误,误,（4）作,业,业应力求,平,平衡化，,避,避免忙闲,不,不均现象,（5）事,务,务处理和,作,作业环节,要,要协调配,合,合,（6）分,拣,拣作业的,安,安排要和,配,配送路线,顺,顺序一致,（7）缩,短,短配送车,辆,辆等运输,设,设备的滞,留,留时间,21,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,分拣策略,分区策略,订单策略,订单分批,策,策略,22,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（四）配,货,货,配货是指,使,使用各种,拣,拣选设备,和,和传输装,置,置，将存,放,放的货物,，,，按客户,的,的要求分,拣,拣出来，,配,配备齐全,，,，送入指,定,定发货区,（,（地点）,。,。它与分,拣,拣作业不,可,可分割，,二,二者一起,构,构成了一,项,项完整的,作,作业。,23,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（五）配,装,装,是充分利,用,用运输工,具,具的载重,量,量和容积,，,，采用先,进,进的装载,方,方法，合,理,理安排货,物,物装载的,作,作业。,。,24,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,配装原则,（1）重,货,货在下，,轻,轻货在上,（2）后,送,送先装,（3）根,据,据货物特,性,性选择配,载,载,（4）外,观,观相近，,容,容易混淆,的,的货物尽,量,量分开装,载,载,25,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（六）配,送,送运输,配送运输,属,属于运输,中,中的末端,运,运输、支,线,线运输。,26,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,（七）送,达,达服务,27,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,第三节,配,配送中,心,心,28,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,配送中心,（,（,Distributioncenter,）,配送中心,是,是指作为,从,从事配送,业,业务的物,流,流场所或,组,组织，应,符,符合下列,要,要求：,（1),主,主要为特,定,定的用户,服,服务；,（2),配,配送功能,健,健全；,（3),完,完善的信,息,息网络；,（4),辐,辐射范围,小,小；,（5),多,多品种,小,小批量；,（6),以,以配送为,主,主，储存,为,为辅。,29,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,物流中心,（,（Logistics center）,从事物流,活,活动的场,所,所或组织,。,。应基本,符,符合下列,要,要求：,（1）主要,面,面向社会,服,服务；,（2）物,流,流功能健,全,全；,（3）完,善,善的信息,网,网络；,（4）辐,射,射范围大,；,；,（5）少,品,品种、大,批,批量；,（6）存,储,储、吞吐,能,能力强：,（7）物,流,流业务统,一,一经营、,管,管理。,30,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,二、配送,中,中心和仓,库,库的区别,31,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,内容,仓,仓库,配,配送中,心,心,性 质,辅,辅,助,助部门,盈,盈利部,门,门,领导部门,采,采购,、,、生产、,销,销售部门,物,物流部门,盈利方式,储,储存,周,周转,功能,物,物资保,管,管,功,功能,齐,齐全,作业目的,保,保证,商,商品质量,提,提,高,高物流效,率,率、降低,成,成本,空间占用,保,保管空间,保,保管一,部,部分、其,他,他一部分,布局设计,平,平面摆放,、,、通路少,按,按流程设,计,计、货架,立体摆放,、,、严格场,所,所管理,信,信,息,息,信,信息不一,致,致,信,信息准,确,确,作,业,业,基,基,本,本手工作,业,业,信,信,息,息系统支,持,持下的自,动,动化和省,力,力化,32,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,三、配送,中,中心的作,用,用,（一）存,储,储功能,（二）分,拣,拣功能,（三）集,散,散功能,（四）衔,接,接功能,（五）流,通,通加工功,能,能,（六）信,息,息处理,33,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,四、配送,中,中心的选,址,址与布局,配送中心,布,布点的影,响,响因素,（1）自,然,然环境因,素,素,（2）经,营,营环境因,素,素,（3）基,础,础设施状,况,况,（4）其,他,他,34,太原理工,大,大学经济,管,管理学院,配送中心,规,规模的确,定,定,配送中,心,心规模,大,大小受,业,业务量,、,、业务,性,性质、,内,内容和,作,作业要,求,求的影,响,响较大,35,太原理