●一亿有多大 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一亿有多大,100000000,张桥小学,宛青青,苏教版四年级下册,活动一,:,说一说,1,亿是一个很大的数,你能说说,1,亿有多大吗?,10,个一千万是,1,亿。,1,万个一万是,1,亿。,1,亿枚,1,元硬币重,600,吨。,估计数,1,亿本练习本,大约要用多长时间?,数量,/,本,100,10000,1,000000,100000000,活动二,:,数一数,时间,/,秒,100,10000,1000000,100000000,按,1,秒数,1,本练习本计算,数,1,亿本练习本大约需要多少年?,1157365,1666666,60,27777,24,1666666,10000000060,(分),2 7777,(时),1157,(日),3,(年),资料,一刻不停数一亿个数大约要,3,年。人总得吃饭睡觉,假如每天数,8,个小时数完一亿就会要,9,年。也就是说,你今年,10,岁,从现在就开始数,要数到十九岁才能把一亿本练习本数完,。,30,层楼的高度大约有,100,米,,1,亿,1,元硬币摞在一起,会比,30,层楼还高吗?,活动三,:,量一量,硬币,/,枚,10,100,1,0000,100000000,硬币,/cm,2,20,2000,20000000,10,枚硬币摞在一起大约高,2,厘米。,20000000,厘米,=,米,200000,200000,100=2000,1,、亚洲严重缺水,缺乏符合卫生标准的饮用水人数约为,8,亿。因缺水不能使用卫生设备人数约,20,亿。,20,年后,全世界缺水人口可能达到,30,亿。,2,、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球,的赤道,3,圈半。,(地球赤道有,40000000,米),资料,3,、如果一个人能活,80,岁,以亿计算,其度过的岁月不过,25,亿多秒。,资料,4,、我们学校大约有,1000,名学生,如果,每人每学年发,20,本书,那么一亿本书,够发,5000,年。,1,亿有多大?,1,亿张纸摞起来有多厚?,猜猜它与珠穆朗玛峰相比谁高?,要想研究,1,亿张纸摞起来有多厚?,是否真的要找出,1,亿张纸摞起来直,接进行测量呢?,不能直接测量怎么办?,可以先量出,100,张纸的厚度,可以先量出,1000,张纸的厚度,10000,米,100,张,1,厘米,1000,张呢?,10,厘米,10000,张呢?,100,厘米,1,米,100000,张呢?,10,米,1000000,张呢?,100,米,10000000,张呢?,1000,米,100000000,张呢?,一亿张纸的高度大约是,1,万米。,珠穆朗玛峰的高度是,8844,米;,活动四,:,称一称,数出,100,粒大米,称称大约重,2,克 照这样计算,一亿粒大米约重多少克?,大米,/,粒,100,1,0000,1000000,100000000,质量,/,克,2,200,20000,2000000,我们全国大约有,13,亿人,如果每人每天节省一粒米,全国一天大约能节省多少克粮食?,200000013=26000000,(克),课后拓展:,我国有近,13,亿人口,如果每人捐给你,1,元钱,这些钱需要用多大的屋子才能装得下?,
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