语文苏教版三年级下册《寓言故事中的“对比”》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寓言故事中的,“,对比,”,煮着吃,烤着吃,对比,争论不休,大雁早已飞远了,。,烤着吃,皮香肉嫩,抓住时机,马上行动,。,驮盐的驴,有头驴驮盐过河。滑了一跤,跌倒在水里,盐溶化了,他站起来时,觉得轻松多了,很高兴,回家了。后来,他驮着棉花过河,心想再跌倒站起来,一定也会轻松许多,就故意滑一跤,不料,棉花吸饱了水,他再也站不起来,便在水里淹死了。,驮盐的驴,的阅读单,驮盐的驴,的阅读单,驮盐遇水变轻,驮棉花遇水变重,条件,态度,故意,不小心,做事要善于观察情况,不能生搬硬套。,驮盐的驴,的阅读单,找对比 明寓意,自作聪明的墨鱼,大海里有一种长得弯弯曲曲的动物,名字叫墨鱼,它每天在海里游来游去,经常遇到敌人。有一次,它撞上了一条正在觅食的鲨鱼,鲨鱼气势汹汹地冲过来,墨鱼不是鲨鱼的对手,。,可就是逃,它也游不过鲨鱼,墨鱼这才想起肚子里有个墨囊,墨鱼把肚子里的墨汁全挤出来了,鲨鱼什么也不顾,直冲进去乱闯,墨鱼趁这个时机,逃走了。墨鱼看见岸边有父子俩正在捕鱼,心里一阵惊慌,于是又吐出墨汁,老渔人本没有注意到这边,忽然见到海水变黑了,就高兴地对儿子说:“快看,那边一定是有一条墨鱼,。,”于是父子俩就顺着墨迹追过去,轻而易举,地,将这条自作聪明的墨鱼捉到了手。,阅读,自作聪明的墨鱼,(,2,)小组长组织讨论,由小组长先发言,接着顺时针依次发言。,学习要求:,(,1,)想想故事中的“对比”有哪些?自己先画出有关词句,再填入阅读记录卡。,自作聪明的墨鱼,的阅读单,故事续编,一天,太阳和风在争论谁比较强壮。风说:“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人,我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。”,说着,风便,一天,太阳和风在争论谁比较强壮。风说:“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人,我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。”,说着,风便用力对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它越吹,老人越把外套裹得更紧了。,风吹累了,太阳便从后面走出来,一天,太阳和风在争论谁比较强壮。风说:“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人,我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。”,说着,风便用力对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它越吹,老人越把外套裹得更紧了。,风吹累了,太阳便从后面走出来,暖洋洋地照在老人身上。没过多久,老人便开始擦汗,把外衣脱掉。于是,太阳对风说:“温和友善永远强过激烈狂暴!”,作业布置,请你选择一个题目,运用对比,创编故事:,红花和绿叶,猫和狗,风筝和线,粉笔盒和黑板擦,中国古代寓言故事,中国古代寓言故事,谢谢,
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