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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我们在前面学习了幂的有关运算,这些运算都有哪些?,1.,同底数幂相乘底数不变,指数相加,.,2.,幂的乘方,底数不变,指数相乘,.,3.,积的乘方,等于每一个因式乘方的积,.,旧知回顾,(m,n,都是正整数,),(m,n,都是正整数,),(n,都是正整数,),数学与生活,问题,一种数码照片的文件大小是,2,8,K,,一个存储量为,2,6,M(1M=2,10,K),的移动存储器能存储多少张这样的数码照片?,分析:,这个移动存储器的容量为,2,6,2,10,=2,16,K,,,它能存储这种数码照片的数量为,(,2,16,2,8,)张,,那么怎样计算,2,16,2,8,呢?,同底数幂的除法,授课人:罗蕾,猜想:,(,其中,a0,m,n,都是正整数,且,m,n),a,m-n,同底数幂的除法法则,思考:,(1)你能说明你的理由吗?,(2)你能归纳出同底数幂相除的法则吗?,同底数幂相除,底数不变,指数相减。,结论:,方法一:,计算下列各题:,1、(),2,7,=2,15,2、(),5,3,=5,5,3、(),10,5,=10,7,4、(),a,4,=a,7,根据乘法与除法互为逆运算得:,1、2,15,2,7,=2、5,5,5,3,=,3、10,7,10,5,=4、a,7,a,4,=,2,8,10,2,5,2,2,8,a,3,5,2,10,2,a,3,=a,7-3,=5,5-3,=2,15-7,=10,7-5,(,其中,a0,m,n,都是正整数,且,m,n),a,m-n,归纳:,方法二:,m个,n个,归纳:,(,其中,a0,m,n,都是正整数,且,m,n),组内成员互相编几道简单计算题,检验对方是否能初步运用同底数幂的除法。(组内展示),活动一,完成导学案上的,练习1,,并分析原因。总结在进行同底数幂的除法运算时,有哪些需要注意的?(各组展示),活动二,典型例题,例,1,计算,(,1,),(,2,),(,3,),练习:,(,3,),(,2,),(,1,),已知,:10,m,=3,10,n,=2.,求,10,m-n,的值,例,2:,解:,10,m-n,=10,m,10,n,=3,2,=1.5,变式:,已知3,m,=2,3,n,=,4,求3,3m-n,的值,同底数幂的除法,逆运算:a,m-n,=a,m,a,n,(a0 m、n,为正整数,且,mn),1、计算,2、已知 2,x,-5,y,-4=0,求4,x,32,y,的值?,3、已知:81,2,x,9,2,x,3,x,=,27,,求,x,的值。,能力提升,课后探究(当,m=n,时,,a,m,a,n,=,?,),(1),、,3,2,3,2,(,),(2),、,10,3,10,3,(,),(3),、,a,m,a,m,(,),规定:,a,0,1(a0),即任何不等于,0,的数的,0,次幂都等于,1,1,=3,2-2,=3,0,=10,3-3,=10,0,=a,m-m,=a,0,1,1,数学来源于生活,又运用于生活,现在你能解决我们一开始遇到的问题吗?,2,16,2,8,2,16-8,=2,8,所以,这种移动存储器能存储这样的数码照片,2,8,张,谈谈你本堂课的收获,同底数幂的除法法则:,同底数幂相除,,,底数不变,,,指数相减,即,a,m,a,n,=,a,m,n,(a0 m、n,为正整数且,mn),2、同底数幂的除法逆运算:,a,m-n,=a,m,a,n,(a0 m、n,为正整数且,mn),作业:,书本 p,24,5,p,25,7,谢谢各位老师,同学,,再见!,
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