23卡罗纳(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23,卡罗纳,看看面对遭遇不幸的卡罗纳，大家是怎样做的；再说说你从大家的言行中受到什么启发。,导读提示：,轻声,读,课文，遇到生字拼读一下括号里的注音；比较长的句子，一下子读不通顺的句子，反复多读几遍。,认一认：,遭到不幸 面容灰白 关切,屏息凝神 俯下身来 怜悯,千叮咛万嘱咐 号啕大哭 端详,目不转睛 恍然大悟 亚米契斯,我会读,大家都,屏息凝神,的望着他。,我心里不由得,泛起,一阵同情和,怜悯,。,他的目光里充满着,无法形容的悲哀,。,读一读,他,面容灰白，,眼睛哭红了，两脚站不稳，好像他自己也大病了一场,似的,。,读一读,要考试了，母亲总是俯下身来向他,千叮咛万嘱咐。,读一读,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上,号啕大哭,起来,我会学,：,默读课文，用,画出卡罗纳伤心难过的句子。,他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。,卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。,卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满了无法形容的悲哀。,他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。,卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。,卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满了无法形容的悲哀。,灰白,哭红,站不稳,放声大哭,号啕大哭,悲哀,面对遭遇不幸的卡罗纳，大家是怎样做的；再说说你从大家的言行中受到什么启发,.,(,在旁边写上批注,用一个词或简短的话表达,）,我会学：,人物,老师,同学,我,我的母亲,老师的关爱,昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”,老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”,老师暗示大家暂时别管他，开始上课,。,同学的关爱,我心里不由得泛起一阵泛起同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。,放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。,我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”,我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。,同学的关爱,我心里不由得泛起一阵泛起同情和怜悯，大家都,屏息凝神,地望着他。,放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用,关切的,目光默默地看着他。,我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”,我,恍然大悟,，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。,母亲的关爱：,母亲把我推开了，她目不转睛的望着卡罗纳。,口语训练,：,你想对卡罗纳说些什么？,(,用,XXX:,我想对你说,句式）。,请你写一段安慰卡罗纳的话，给他春天般的温暖，让他心头的悲伤早日消退。,代表卡罗纳写一封感谢信给关心他的人，以表达自己对他人的的感谢之情。,习作训练（任选其一）,我,推,荐,