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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秋天的雨,小学语文课件,我会读：,清凉 炎热 凉爽,扇子 邮票 柿子 仙子,菠萝 粮食 杨树,气味 香甜 留意 加紧 丰收 油亮亮,回顾课文 整体感知,文章总共有（ ）段。,1 第一段的中心句是：。,2 第二段的中心句是：。,3 第三段的中心句是：。,4 第四段的中心句是：。,秋天的雨，是一把钥匙。,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,自学提示一：,自由读课文，用划出描写秋天的雨的颜色的词，这些颜色让你感到（ ）。,温馨提示：,请大家跟我看第( )段,（ ），从中我体会,到了（ ）。,总分结构读,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,1:,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,2:,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,3:,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,4:,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,5:,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,减词对比读,师：你看，它把黄色给了银杏树。叶子像扇子，扇走了炎热。,生：,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,师：它把红色给了枫树。枫叶像邮票，邮来了凉爽。,生：,它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,师生承接读,师：,金黄色是给田野的，,生：,看，田野像金色的海洋,。,师：,橙红色是给果树的，,生：,橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,师,：,菊花仙子得到的颜色就更多了，,生：,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,我会背,秋天的雨，有一盒,（ ）,的颜料。,1:,你看，它把,（ ）,给了银杏树，黄黄的叶子像一把把,（ ）,，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,2:,它把,（ ）,给了枫树，红红的枫叶像一枚枚,（ ）,，飘哇飘哇，邮来了秋天的,（ ）,。,3:（ ）,是给田野的，看，田野像金色的,（ ）,。,4:（ ）,是给果树的，橘子、柿子,（ ）,，争着要人们去摘呢！,5:,菊花仙子得到的颜色就更多了，,（ ）,、,（ ）,、,（ ）,美丽的菊花在秋雨里,（ ）,。,理解结构读,师：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,生：小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。,师：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,生：松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。,师生齐读：它们都在准备过冬了。,秋天的雨,秋天的雨，,是一把钥匙,，,轻轻打开秋天的大门。,秋天的雨，,有一盒五彩缤纷的颜料,，,帮树叶花朵涂上美丽的色彩。,秋天的雨，,藏着非常好闻的气味,，,水果的香味勾住了我们的脚步。,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，,它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，,带给大地的是一曲丰收的歌，,带给小朋友的是一首欢乐的歌。,对对读:,秋色赋 峻青,自学提示二：,文中写了（ ）种秋天的水果，它们分别是什么颜色？,多么可爱的秋色啊!,我真不明白，为什么,古代有的文人,把秋天描写得那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。,秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。,秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。,你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看。简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。,还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真象是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活象一串串紫色的珍珠。,啊,!好一派迷人的秋色啊!,名言积累：,寒潭映白月，秋雨上青苔,。,飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。,春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时,。,速读速记（1分钟）,寒潭映白月，秋雨上青苔,。,飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。,春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时,。,速读速记（1分钟）,寒潭映,（ ）,，秋雨,（ ）。,飒飒,（ ）,中，浅浅,（ ）,泻。,（ ）,花开日，,（ ）,叶落时,。,
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