小狗包弟 (2)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/10/23,#,小,狗,包,弟,巴金,“,热情,是火，,痛苦,是云，云与火的景象下，走着一个,真实的人,。”,理生活,真,事,速读全文，围绕小狗，作者写了哪些事情？,艺术家与小狗的故事,包弟来历,七年,相处,一朝离别,作者的忏悔,随着故事的发展，作者的情感发生了怎样的变化？,悲伤（艺术家与狗的故事）,欢快（与包弟亲密接触）,忧虑（不知如何安排包弟）,轻松（送走了包弟）,沉重（送走之后心不得安）,歉意（至今仍不心安）,读了这篇文章，你认为包弟是只怎样的小狗？,可爱,聪明伶俐,忠诚友善,有情义,作者为什么要写艺术家与小狗的故事？,小狗,艺术家,包弟,巴金,周围的人,艺术家和小狗,专政队,艺术家和小狗,巴金,包弟,感作者,真,情,“,热情,是火，,痛苦,是云，云与火的景象下，走着一个真实的人。”,阅读,1013,段，找到触动你心灵的文字，说一说，哪些文字写出了巴金的痛苦？他为什么会感到痛苦？,感作者,真,情,这篇文章你读出了巴金的热情了吗？他的热情表现在什么地方？,小狗包弟,中的社会,艺术家与狗：专政队 认识艺术家的人,巴金与包弟：晚上附近的小孩常打门大喊大嚷说是要杀小狗。,浩劫之后：衰草 竹篱笆换成了无缝的砖墙,人性：,人与人：,扭曲,冷漠 隔膜,爸爸，九年前，您含冤死去；九年来，我饮恨活着。是万恶的林彪、“四人帮”害得我们家破人亡，妻离子散。我简直无法想象您这么一条硬铮铮的汉子，是如何咽下最后一口气；同样，您也想象不到在您印象中如此脆弱的女儿，又是怎样度过了那些艰难的岁月,（陶斯亮）,大快人心事，揪出四人帮，政治流氓文痞，狗头军师张，还有精生白骨，自比则天武后，扫帚扫而光，篡党夺权，一枕梦黄梁。野心大，阴谋，诡计狂，真是罪该万死，迫害红太阳,（郭沫若）,本文批判的对象与这两段文字有什么不同？,两年前,，外国朋友常常问我：,“,四人帮,不过四个人，为什么有这样大的能量？,”,我吞吞吐吐，不曾正面回答他们。但在总结十年经验的时候，我冷静地想：,不能把一切都推在,“,四人帮,”,身上。我自己承认过,“,四人帮,”,的权威，低头屈膝，甘心任他们宰割，难道我就没有责任！难道别的许多人就没有责任！,不管怎样，我要写出我的总结。我准备花五年的功夫，写出五本,随想录,。这是我的责任，也是我的权利。,探索集,后记,我们每个人都,有责任,不允许再发生那样的浩劫。,随想录,探索集,后记,“人为什么需要文学？需要它来,扫除我们心灵中的垃圾,，需要它给我们,带来希望，带来勇气，带来力量。,”,巴金,于己：严于自剖,热情,于社会：勇于担当,识作者,真,人,“热情是火，痛苦是云，云与火的景象下，走着一个,真实的人,。”读了这篇文章，你觉得巴金的“真实”表现在什么地方？,冰心：巴金是一位最可爱可佩的作家，他的可佩之处，就是他为人的真诚,萧乾：巴金的伟大，在于敢否定自己。,巴金：我是把心都交给了读者的。,写真事,抒真情,直面自我,有担当,巴金,20,世纪中国的良心,布置作业,1,、课后研讨与练习二,2,、拓展阅读：张贤亮的,邢老汉和狗的故事,和巴金的,怀念萧珊,