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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人民美术出版社,义务教育教科书,美术,八年级下册,课堂目标：,1,、,深入了解印象主义画派的基本风格特点；,2,、尝试用印象派风格的画笔去表现画面。,印象主义画派,一、深入了解日出,印象,印象派兴起于,19,世纪,60,年代，反对因循守旧的古典主义和虚构臆造的浪漫主义。,因莫奈的,日出,印象,得名。,1、印象派的诞生,日出,印象（油画）,1873,莫奈,这幅油画描绘的是透过薄雾观望阿佛尔港口日出的景象，直接戳点的绘画笔触描绘出晨雾中不清晰的背景，多种色彩赋予了水面无限的光辉，并非准确的描画使那些小船依稀可见。这幅画在,1874,年,3,月,25,日开幕的印象派画家第一次联合展览会上展出，是莫奈画作中最具代表性的一幅。,引领色彩的革命者,莫奈,光影,色彩,笔触,2、代表画家,印象派：毕沙罗，雷诺阿，莫奈，马奈，德加等,后印象派：塞尚，梵高，高更,新印象派：修拉，西涅克,马奈吹笛少年,二、赏析名家画作,莫奈夫人和她的儿子,莫奈,了解画家莫奈，可以更好地认识作品的艺术特点,莫奈的花园 实景摄影,睡莲,之一（油画）莫奈,光与色：,用变化丰富的色彩表现阳光照射下水面与莲花的色彩变化。,1883,年莫奈在日维尔尼定居，他建造了一座小花园，在池溏里种了许多莲花。他用,色彩和笔触,使它们融合在一起，去画莲花、水和空气，这便产生了组画,睡莲,。,“,当你去画画时，要设法忘掉你面前的物体，一棵树、一片田野。只是想这是一小块蓝色，这是一长条粉红色，这是一条黄色，然后准确地画下你所观察到的颜色和形状。直到它达到你最初的印象时为止。,”,莫奈,笔触,:,运用不规则的斑点、弯曲的笔触和散乱的涂抹，表现出事物不同的质感和动势，给人一种迅疾粗犷的感觉。,莫奈在不同时间段画的艾特达附近的岩门,自然,阳光,色彩,。,莫奈说：“我想在最容易消逝的效果之前表达我的印象。”,想一想：莫奈为什么要在不同时间多次描绘同一景物？,“,阳光的追逐者,”,莫奈,解析梵高的,星月夜,画面上的,笔触,和,造,型,给人什么样的感觉？,画面中的,色彩,是怎样对比的？,1888,年,2,月，已,35,岁的梵高从巴黎来到阿尔，来到这座法国南部小城寻找他的阳光，他的,麦田,，他的,向日葵,赏析梵高向日葵,梵高笔下的向日葵，像闪烁着的熊熊的火焰,是那样艳丽,华美,同时又是和谐,优雅甚至细腻,那富有运动感的和仿佛,旋转不停的笔触,是那样粗厚有力,以及,单纯强烈,色彩的对比,。,解析：修拉,安涅尔浴场,画面的,笔触,和,色彩,是什么样的？,环境、阳光、颜色,小圆点和纯色色点进行点彩,点彩法,赏析 修拉,大碗岛星期日的下午,印象派的艺术特点,倡导走出画室，描绘自然景物，以迅速的手法把握 瞬间的印象。,色彩特点：讲究外光，环境色，科学运用补色，强调主观情感，强调时间性，用笔有风格，发现新颜色并使用。,绘画在构图上往往较为随意，力求突出画面的偶然性，增加画面的生动和生活气氛，凸显对内心主观意象的表达。,光线,色彩,笔触与造型,红磨坊街的舞会,1876,雷诺阿,舞台上的舞女,1877,德加,三、合作探究，分析画作：,从,光线与色彩,、,笔触与造型,方面，分析两位印象主义画家的作品。,四、运用技法，自由创作：,请同学们四人一组，根据你们平时的观察体验、参考名家画作合作绘制一幅风景画，尝试用印象派的技法表现大自然，以云、树、田野、山等题材表现画面。,光线、色彩；笔触、造型。,在英国，,霍克尼,被人们称为“英国活着的最出名的画家。,”,让我们再来看一位英国当代画家,平静的色块,几何图案造型,明亮的色彩,同学们可以借鉴、参考以下大师的绘画技法描绘画面。,五、展示画作、述说心得,我们看看,还有一些表现方式,课后可以大胆地尝试不同风格的画风,
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