冬阳·童年·骆驼队

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.,冬阳,童年,骆驼队,在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走来,驼铃声悦耳动听,童年的,“,我,”,站在旁边静静地看着。,“,冬阳下的骆驼队,”,是作者林海音女士童年记忆最深刻的一个画面。,林海音,是我国现代著名作家。她原籍,台湾,，1918年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，1948年举家迁回台湾。林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了,城南旧事,一书，深受读者喜爱。冬阳,童年,骆驼队一文正是城南旧事这本书的序言。,正确、流利地朗读课文。,思考：作者回忆了童年生活中的哪几个片断？,初读感悟：,学习,“,学骆驼咀嚼,”,的片断,要求：,1.,请大家默读第4自然段，细细地品味，画出自己感受最深的词句，简单地写出自己的体会感悟。,2.,带着自己的理解试着练习有感情地朗读本段。,我站在骆驼的面前，看 它 们 咀（,j,）嚼（,ju,）的 样 子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。,我站在骆驼的面前，看 它 们 咀（,j,）嚼（,ju,）的 样 子：那样,(),，那样,(),，那样,(),。它们咀嚼的时候，上牙和下牙,(),，大鼻孔里,(),，白沫子,(),。我看呆了，,(),。,丑的脸,长的牙,安静的态度,交错地磨来磨去,冒着热气,沾在胡须上,自己的牙齿也动起来,夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。,我站在骆驼的面前，看 它 们 咀（,j,）嚼（,ju,）的 样 子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。,小组合作学习后三个片断,请大家在三个片断中选择最感兴趣的一个片断，用上述方法分小组合作学习。画出自己感受最深的词句，简单地写出自己的体会感悟。,同兴趣的同学自愿结合小组，互相交流、探讨。,自学提示：,1.,反复读，,2.,画下令,你,感触最深的句子，认真体会；,3.,有感情地朗读。,学习,“,谈,驼铃,”,的片断,“,为什么要系一个铃铛?,”,我不懂的事就要问一问。,爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。,我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：,“,不是的，爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。,”,爸爸想了想，笑笑说：,“,也许，你的想法更美些。,”,学习,“,看驼绒,”,的片断,冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别暖,和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的小峰上，麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。,学习,“,问行踪,”,的片断,夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈：,“,夏天它们到哪儿去?,”,“,谁?,”,“,骆驼呀!,”,妈妈回答不上来了，她说：,“,总是问，总是问，你这孩子!,”,写这篇文章的时候，林海音已经42岁了，而且早已身居台湾，可是童年的一幕幕却依然清晰地在她的眼前浮现,。,同学们联系你们自己的童年，你们猜猜她或许还会想起什么事来呢？能不能也像这篇课文的题目一样取一个名字？,我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。,城南旧事,记录了林海音在北京城南悠悠的回忆、淡淡的感伤：,那个惠安馆前可怜的,“,疯,”,女人,秀贞，那个儿时的好伙伴妞儿，那个厚嘴唇的年轻人,