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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,8,和,9,的组成,填数,0,2,7,6,4,3,看图圈数。,7,8,8,9,8,6,9,5,比一比,一个数比9小,这个数可能是几?,8、7、6、5、4、3、2、1、0,8,一个数,它既比9小,又比7大,你知道这个数是几吗?,如何分成两堆?,活动要求:,请同学们拿出八,动手摆一摆,动脑想一想,这8个圆片可以怎样分成两堆,边分边把结果在纸上写下来。,8,1,7,8,2,6,8,3,5,8,4,4,8,7,1,8,6,2,8,5,3,看一个,记两个!,1 8,2 7,2,6 3,5 4,3 6,4 5,填一填,8,9,6,4,5,3,2,7,8,2,9,5,8,9,6,4,3.,猜一猜。,9,6,7,0,8,我说一个数,,请你来猜猜。,5,和,4,组成我。,我是,8,前一个数。,我是最小的数,。,我添,1,就是,7,。,7,添,1,就是我。,7,7,6,6,5,5,4,8,8,7,7,6,6,5,5,通过这节课的学习,你有什么收获?,可能不止一种哟!,
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