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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第12章 空中的生物,第1节 鸟 类,七年级下册,放映室,活动一：观察千姿百态的鸟类,野鸭,蜂鸟,孔雀,鹦鹉,画眉,金雕,活动一：观察千姿百态的鸟类,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,体型,消化,呼吸,运动,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,体型,流线型的身体可以减少飞行时的阻力。,运动,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,家鸽的翼十分宽大，两翼展开和体宽的比达到,41,。,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,正羽,绒羽,运动,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,运动,发达的胸肌，强大的发动机。,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,运动,气囊,肺（发达）,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,呼吸篇,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,呼吸篇,家鸽用,肺,呼吸，用,气囊,辅助呼吸。,家鸽的呼吸方式,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,呼吸篇,气体交换的场所,肺,小资料,雀行鸟的一天所吃的食物，相当于自身体重的,10%-30%,。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的,2,倍。体重为,1500,克的雀鹰，能在一昼夜吃掉,800,克,-1000,克的肉。,鸟类食量大,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,消化篇,口,食管,嗉囊,肝,肌胃,小肠,直肠,泄殖腔,家鸽的消化系统,腺胃,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,家鸽消化能力强,家鸽的心脏有,_,个腔,左心室,左心房,右心房,右心室,四,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,循环系统完善,循环篇,家鸽适应飞行的特征，请填写在表格内。,结构,适应飞行生活的特征,体形,翼,骨骼,肌肉,呼吸,其他,呈流线型，减少空气阻力,宽大的翼有利于飞行,轻而坚固、薄、中空,胸肌发达,双重呼吸（用肺呼吸，气囊辅助）,口中无齿，直肠不储存粪便，心脏四腔，体温恒定。,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,家鸽的特征和飞行需要解决的问题有什么联系？,活动三：观察家鸽适于空中飞行的特征,减少阻力,减轻重量,增加动力,用肺呼吸，气囊辅助,两翼宽大,身体呈流线型,骨骼轻薄，口内无牙,食量大,直肠短，不储存粪便,胸肌发达,心脏四腔，循环系统完善,鸟类都能飞吗？,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,鸵鸟,企鹅,能飞的都是鸟吗？,活动二：观察家鸽适于空中飞行的特征,蝴蝶,蝙蝠,什么是鸟类？,身体呈,_,_,_,并被覆,_,前肢变成,_,骨骼很,_,，有的,_,，有的,_,_,发达,用,_,呼吸，以,_,辅助呼吸,翼,流线型,羽毛,薄,中空,愈合,肺,气囊,胸肌,观影交流会,轻松一练,1,家鸽正羽的主要功能是（）,A,、保温,B,、飞行,C,、美观,D,、孵卵,2.,家鸽最发达的肌肉位于（）,A,、胸部,B,、头部,C,、翼,D,、后肢,B,A,3.,关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（）,A,双重呼吸提高了气体交换的效率,B,每呼吸一次空气两次经过肺,C,肺和气囊是进行气体交换的场所,D,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,4.,下列哪种不是鸟类：（）,家鸽 野鸭 画眉 蝙蝠,C,D,5.,下列关于气囊的作用的叙述错误的是 （）,A,散热降温,B,辅助呼吸,C,产生热量,D,减轻身体比重,6.,鸟的主要运动器官是 （）,A.,鳍,B.,翅,C.,翼,D.,足,7.,下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是,（）,A.,身体呈流线形，体表被覆羽毛,B.,前肢变成了翼，有发达的胸肌,C.,食量大，直肠短，可随时排便,D.,具有筑巢、孵卵、育雏等行为,C,C,D,8,、下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关（）,A.,身体呈流线型并覆盖羽毛,B.,喜欢吃空中的昆虫,C.,有发达的胸肌,D.,骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空,9,、,.,大雁能在天空翱翔，与此无关的是（）,A,前肢变为翼,B,胸肌发达,C,胎生哺乳,D,直肠短,B,C,谢 谢！,祝愿同学们像鸟儿一样学会平衡和调控各种力量，在人生的天空中飞的更远、飞的更高！,
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