可爱的家(简谱)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2,可爱的家,请同学们听一听：这首歌曲演唱了什么内容？它的情绪是怎样的？,初步感受,情绪：优美、温和而平静的。,歌曲唱了人们对家乡的怀念和对宁静家庭生活的向往,请同学们边听录音边仔细观察歌谱，说一说这首歌曲的节奏有什么特点。,学唱歌曲,歌曲中有较多的弱气小节,音乐知识,请同学们思考一下：如何准确演唱弱起呢？,弱起：即歌（乐）曲由弱拍或弱部分开始。弱起歌（乐）曲的第一个小节线之前的部分叫作,“,弱起小节,”,。,如：,请同学们挥拍，随老师演唱第一乐句歌谱，,注意唱准弱起。,学唱歌曲,弱起小节演唱时可在心中默默数拍，在第三拍时吸气，在第四拍上准确起唱。,请同学们仔细聆听老师弹奏的第二乐句，找一找它与第一乐句有什么联系。,学唱歌曲,请同学们挥拍视唱第二乐句歌谱，注意结束音。,学唱歌曲,请同学们听一听老师弹奏的第三乐句，它的旋律与前面哪一乐句有联系。,学唱歌曲,请同学们挥拍视唱第三乐句歌谱，注意准确起唱，以及音准。,学唱歌曲,请同学们挥拍视唱第四乐句歌谱，看一看第四乐句与第三乐句有什么联系。,学唱歌曲,请同学们跟琴挥拍完整演唱这四个乐句的歌谱。,学唱歌曲,请同学们填词演唱这四个乐句，,注意吐字要清楚,。,学唱歌曲,请同学们听一听：老师演唱的最后两个乐句的旋律与前面四个乐句的旋律有没有相同的地方？,学唱歌曲,请同学们视唱最后两个乐句的歌谱，,注意长音的时值要唱满。,学唱歌曲,第五乐句节奏较为舒展，为了唱准时值，注意要有饱满的气息。,请同学们填词演唱最后两个乐句，,注意要保持较长的气息。,学唱歌曲,请同学们试着挥拍完整演唱歌曲，注意弱起处准确起唱。,学唱歌曲,请同学们想一想：这首歌曲在什么地方换气比较合适？应该用怎样的声音演唱？,学唱歌曲,应该用柔和、流畅的声音演唱歌曲。,这首歌需要较长的气息，在四小节处换气。,请同学们随伴奏用,柔和、流畅的声音演唱歌曲，注意四小节换一次气。,学唱歌曲,可爱的家,音乐知识,1,、,可爱的家,是,四四拍，中速。,情绪：,优美、温和而平静的,。,2,、,可爱的家,是,一首经典的英国歌曲,。,3,、,可爱的家,应该用,柔和、流畅的声音演唱歌曲,4,、,弱起：,即歌（乐）曲由弱拍或弱部分开始,。,弱起歌（乐）曲的第一个小节线之前的部分叫作“弱起小节,。,5,、,弱起小节演唱时,可在心中默默数拍，在第三拍时吸气，在第四拍上准确起唱,。,6,、,可爱的家,整首歌曲旋律优美、流畅。,表达了,人们对家乡的怀念,和,对宁静家庭生活的向往,。,可爱的家,伦敦德里小调,音乐知识,1,、,伦敦德里小调,是一首,小提琴独奏曲,。,2,、,伦敦德里小调,情绪：,优美的,。,速度：,中速,。,3,、,伦敦德里小调,是,爱尔兰民歌,是,奥地利作曲家克莱斯勒改编,4,、,小提琴是,西洋乐器中的弦乐器，有四根弦，音色优美，表现力丰富,。,5,、,伦敦德里,又名德里,，,是爱尔兰北部的一座小城，优美的旋律,表现了,小城的温和、宁静和人们对故乡的怀念,6,、,乐曲由两个乐段构成。,第一乐段主题,速度,：,中速稍慢,情绪：,优美地。,音区,在低、中音区环绕,，,旋律,优美、柔和,，,节奏,舒展，好像一缕春风在向你微微吹来,。,第二乐段主题,速度,：,中速稍慢。,情绪：,优美地,。,节奏,舒展,。,音区：,逐渐向高音区发展,。,旋律,在最后的六度大跳把情绪推向了高潮,。,7,、,伦敦德里小调,也,叫爱尔兰民歌,，,有人赞美它是世界上最美的旋律之一,。,内依巴河,音乐知识,1,、,声乐按,人声分类,可分为,男声,、,女声,、,童声,。,内依巴河,属于童声,2,、,合唱是,声乐演唱形式之一,，指,两组,或,两组以上的演唱者,各按,本组的声部演唱同一首歌曲,3,、,内依巴河,情绪,优美、愉快的,。,4,、,内依巴河,是一首,具有哥伦比亚音乐风格的歌曲,。,5,、,内依巴河,的演唱形式是,齐唱、合唱、独唱,。,第一乐段第一遍,是齐唱、合唱,。第二遍是,独唱（女声领唱）,。,第二乐段是,合唱,。,6,、中国少年先锋队队歌是,齐唱合唱,歌曲,第 部分是齐唱,，,第 部分是合唱,。,