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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四子王旗第六小学教师:吴永胜,不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”,对比的写作方法,从文中找一找:,“我们干了一件愚不可及的蠢事”这件事具体指哪件事?而这件事又为什么是愚不可及的蠢事呢?,我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位,焦急,地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却,若无其事,地答道:“叼就叼去吧,,自然之道,,就是这样的。”向导的,冷淡,,招来了同伴们一片“不能见死不救”的,呼喊,。向导,极不情愿,地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好,颓丧,地飞走了。,“天啊,!”,我听见同伴说,“看我们做了些什么,!”,这时,数十只幼龟已成了嘲鸫,海鸥,鲣鸟的口中之食,我们的向导赶紧,摘下,棒球帽,迅速,抓起,十多只幼龟,,放进,帽中,向海边,奔去,。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。,我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出,悲叹,:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”,自学提示二、有感情地朗读课文,就以上三个片段结合具体的语言环境分析应读出怎样的感情。,试读,-,对子纠错,-,展示。,自学提示三、我还读懂了课文中的一些词语和句子,组内议一议达成共识。,向导,极不情愿,地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好,颓丧,地飞走了。,黑色的词语好在哪里?,向导一边走一边发出,悲叹,:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”,将“悲叹”换成“感叹”行吗?为什么?,那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头,探,出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。,将“探”换成“伸”“露”行吗?为什么?,向导却,若无其事,地答道:“叼就叼去吧,,自然之道,,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼 喊。,向导为什么这样说呢?,谈谈,自然之道,这篇课文留给你的启示。,只有遵循“大自然之道”,才能使人类和大自然共存!,写一写:生活中没按自然规律办事导致不良后果的例子。,
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